學(xué)科：小學(xué)美術(shù)? ?教材版本：桂美2011課標(biāo)版（一年級(jí)上冊(cè)）

主講教師：張婷婷? 學(xué)校：廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教學(xué)分析：該年齡段的學(xué)生正處于兒童繪畫的意象表現(xiàn)期，對(duì)畫面的整體把控和物象的細(xì)致觀察能力較弱，他們需要掌握更多的觀察方法，盡快熟悉環(huán)境和認(rèn)識(shí)身邊人。本課在讓學(xué)生了解自我獨(dú)特性的同時(shí)，又通過(guò)合作讓他們認(rèn)識(shí)到自己也是班集體中的一員，構(gòu)建尊重自我、他人又熱愛(ài)集體的正確世界觀、人生觀。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的五官結(jié)構(gòu)、外貌特征，能夠結(jié)合彩砂紙運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿佬g(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)同學(xué)的形象。難點(diǎn)是如何更細(xì)致地觀察、更美觀地構(gòu)圖。