孔敏靜
(上海師范大學(xué),上海200234)
2017年12月23日,央視新聞CCTV13以《俄羅斯假酒飲料致死人數(shù)升至72人》為題,對俄羅斯假酒事件進(jìn)行了報道。在百度指數(shù)上輸入關(guān)鍵字“假酒”,2017年1月9日-15日的搜索指數(shù)為633,達(dá)到近十年的峰值。再加上同年高校期末考試中,一組“我可能復(fù)習(xí)了假書”“我可能進(jìn)了假考場”的表情包迅速走紅,學(xué)界開始關(guān)注到“我可能X了(個)假Y”結(jié)構(gòu)。鑒于結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵構(gòu)件“假”的特殊性,所以,本文從“假”的語義遷移路徑和雙向壓制兩方面,探析“我可能X了(個)假Y”的生成機制,以期找到其內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分的關(guān)聯(lián)及其流行動因。
“假”的語義遷移路徑分為偏離原型和語用否定的標(biāo)記化兩個方面。
1.偏離原型
《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)將“假”界定為形容詞,具體義項有“虛偽的、不真實的、偽造的、人造的(跟‘真’相對)”[1];朱德熙(1956)將“假”歸入絕對性質(zhì)形容詞[2];邢福義(2003)認(rèn)為“假”是固態(tài)形容詞(區(qū)別詞)[3];聶志平、田祥勝(2012)認(rèn)為“‘真’‘假’在語法功能上和典型的形容詞一樣,能充當(dāng)定語、謂語、補語,還能受‘不’的修飾,能帶補語,能進(jìn)入‘越來越……’的格式中。從這個意義上講,它們既不是所謂的‘絕對的性質(zhì)形容詞’,也不是‘區(qū)別詞’,而是典型的性質(zhì)形容詞”[4]。可見,“假”的用法變得多樣化,“假”從傳統(tǒng)的絕對性質(zhì)形容詞演變成典型形容詞,這為“假”的語義遷移奠定了基礎(chǔ)。而現(xiàn)在“假”的語義由“非真”演變?yōu)椤捌x原型”,是“假”的語義遷移的結(jié)果。
(1)我們?nèi)松?、人的存在,都多少有虛假不真的成分,好像假鉆石是人造品。(CCL)
(2)生產(chǎn)假農(nóng)藥、假獸藥、假化肥,使生產(chǎn)遭受較大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處銷售金額百分之五十以上、兩倍以下罰金。(CCL)
(3)真是“癡心女子負(fù)心漢”,一點也不假呀!(CCL)
(4)他大笑起來,但聽上去顯得很假。(CCL)
(5)老同學(xué),你柜臺里有些東西太假了,稍微懂行的人就能看出來,膽子也太大了吧?(CCL)
(6)做題做到懷疑人生……這些題像是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我可能聽了假課,看了假書。(微博,2020-02-23)
(7)不管怎樣,人們熱衷這個舶來的節(jié)日,無非想要點浪漫,但“強行浪漫”的結(jié)果往往是“我可能過了個假情人節(jié)”。(科技日報,2017-02-13)
例(1)-(2)中,“假鉆石”“假農(nóng)藥”“假獸藥”“假化肥”中的“假”是絕對性質(zhì)形容詞,這類形名定中結(jié)構(gòu)中,只存在“真鉆石”與“假鉆石”“真農(nóng)藥、真獸藥、真化肥”與“假農(nóng)藥、假獸藥、假化肥”這兩種非此即彼的對立狀態(tài),不存在真假以外的第三種狀態(tài),“真”和“假”是一組絕對反義詞。這里的“假”用來判斷名詞的語義真值,“假”屬于絕對性質(zhì)形容詞。
例(3)-(5)中,“假”受到否定副詞“不”和程度副詞“很、太”的修飾,“假”出現(xiàn)了典型性質(zhì)形容詞的用法,可受程度副詞修飾,說明“假”是可量化的?!凹佟卑l(fā)展為典型性質(zhì)形容詞,這也意味著“假”修飾的名詞范圍更廣,“假N”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了不同的N,“假”會因為N而不斷修正其自身語義,這就為“假”的語義遷移奠定了基礎(chǔ)。
例(6)-(7)中的“課”“情人節(jié)”不存在邏輯語義上的真假問題,但這里出現(xiàn)了“假課”“假情人節(jié)”的說法?!凹佟毙揎椀拿~范圍擴(kuò)大,不具備邏輯語義真假問題的名詞也能受到“假”的修飾,而且“假”出現(xiàn)了詞典中沒有的義項。例(6)-(7)中的“假”均不符合“虛偽的、不真實的、偽造的、人造的(跟‘真’相對)”義項,而是出現(xiàn)了新的義項,即“偏離原型”義。“假”由“非真”發(fā)展為“非原型”的分析過程如下:
Rosch(1975)提出了原型范疇,“一個范疇內(nèi)同時存在原型成員和非原型成員”[5],人們往往以原型為參照點去識解范疇內(nèi)的其他成員?!凹佟毙揎椀拿~出現(xiàn)了超常規(guī)搭配,如“假王者榮耀”“假重點”“假閨蜜”等,這里的“假”并不表示邏輯語義上的真值問題,而是表示范疇內(nèi)的非原型成員。人們在識解事物時以原型為參照點去識解范疇內(nèi)的其他成員,這里的原型是人們基于對世界的認(rèn)知以及體驗而形成的印象,與人們認(rèn)知及體驗不相符的則是非原型成員。在理想認(rèn)知模型中,有原型與非原型之分,偏離了原型的成員即為非原型成員。因為“我可能X了(個)假Y”構(gòu)式中的“假”表示的是與原型的相似度,所以偏離原型的成員即為“假”。
Lakoff(1980)認(rèn)為,“隱喻可以通過人類的認(rèn)知和推理將一個概念域系統(tǒng)地、對應(yīng)地映合到另一個概念域”。[6]“假”的語義遷移過程正是通過隱喻完成的,根據(jù)上文引用的《現(xiàn)代漢語詞典》對“假”的定義,將傳統(tǒng)的“假”的語義核心概括為“非真”。傳統(tǒng)的“假”表示的是與客觀事實不相符的事物,是用來判斷語義真值的,同一種事物存在“非真即假”的情況。根據(jù)前文的分析,新興的“假”表示同一范疇內(nèi)的非原型成員,將新興的“假”的語義核心概括為“非原型”,新興的“假”表示的是與主觀原型不符合的事物,是用來判斷事物符合原型與否的,同一事物存在“非此即彼”的情況?!凹佟庇伞胺钦妗卑l(fā)展為“非原型”正是通過隱喻實現(xiàn)的。觀察發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的“假”的語義核心及作用正是系統(tǒng)地投射到新興的“假”的語義核心及作用,完成“假”的語義遷移過程,其映射過程具體如下:
由上文分析可知,“假”的意義演變正是通過隱喻來完成的,“我可能X了(個)假Y”構(gòu)式中的“假”凸顯了主觀意義上的偏離原型,“假”的主觀意義增強,客觀意義減弱,“假Y”獲得新的指稱義,這些促成了“假”的意義的重新調(diào)整。
2.語用否定的標(biāo)記化
“模糊詞語,由于它自身的語義不確定,在特定的語境中,便有可能用來表示語用否定。語用否定按照否定程度分為全封閉否定、半封閉否定和弱封閉否定,其中,弱封閉否定,即語用否定的強度比較弱一些,不夠有力。用模糊詞語表示的,就屬于這一類”。[7]上文提到構(gòu)式中的“假”表示的是“非原型”。需要指出的是,在同一范疇內(nèi),偏離原型的為非原型成員,但是非原型成員偏離原型的距離并不相等,所以構(gòu)式中的“假”具有模糊性?!凹佟笔菍Α癤Y”的不認(rèn)可,也是對“我可能X了(個)Y”表達(dá)的適宜條件的否定。按照否定方式劃分,“我可能X了(個)假Y”構(gòu)式屬于用模糊詞語“假”表示的語用否定;按照否定強度劃分,“我可能X了(個)假Y”屬于弱封閉否定。在統(tǒng)計的語料中,表達(dá)語用否定意義的語料共有70條,所占比例為43.75%(例句沒有表達(dá)偏離預(yù)期的則判定為語用否定)。
“形容詞的有標(biāo)記和無標(biāo)記現(xiàn)象實質(zhì)上是它們用于問句時詢問范圍大小的問題:具有反義關(guān)系的一對詞,其中一方用于問句時,若它的詢問范圍包含了另一方的,則稱之為無標(biāo)記的;否則就是有標(biāo)記的”。[8]構(gòu)式中,“真”表示符合原型的成員,“假”表示偏離原型的成員,“真”和“假”是一對具有反義關(guān)系的詞。當(dāng)“真”用于問句時,回答可以是“真”,也可以是“假”,所以詢問域包括“真”“假”(即原型、非原型)整個概念范圍,“真”是無標(biāo)記項。當(dāng)“假”用于問句時,回答通常是“假”,也可以回答“假”的程度,詢問域只問到了“假”(非原型)的范圍,所以“假”是有標(biāo)記項。在邏輯分析中提到“假”是對“XY”的不認(rèn)可,構(gòu)式通過“假”來對整個構(gòu)式進(jìn)行語用否定,同時也是對“我可能X了(個)Y”表達(dá)的適宜條件的否定?!凹佟笔恰捌x原型”的標(biāo)志,也是語用否定的標(biāo)志。
(8)我可能用了假Q(mào)Q,難道一放假小伙伴們都雪藏了?群也不活躍了,也沒人聊天了。(微博,2017-01-20)
(9)我是看了什么武俠劇,我可能看了假《知否》,我一時竟不知道鳳仙是誰。(微博,2019-02-11)
當(dāng)人們表達(dá)一件事物符合原型時,人們會直接表達(dá)。如例(8)的QQ軟件,QQ軟件是人們常用的社交軟件之一,放假時人們使用QQ聊天軟件的狀態(tài)應(yīng)是活躍的,但出現(xiàn)了與QQ的原型不符的情況時,人們用“假Q(mào)Q”來表達(dá)。當(dāng)QQ符合原型時,人們不會刻意用“真QQ”來表示。本文采用石毓智(2001)的方法進(jìn)行檢驗,當(dāng)“真、假”用于“名+是+形+的嗎?”問句時,如例(8)中,當(dāng)“真”用于問句時,形式為“QQ是真的嗎?”詢問域包括真和假整個概念范圍,回答既可以是“真”(符合原型),也可以是“假”(不符合原型),所以,“真”是無標(biāo)記項。當(dāng)“假”用于問句時,形式為“QQ是假的嗎?”詢問域只包括假這一方面,回答可以是“假”(偏離原型),也可以是“假”的程度(即偏離原型的距離)。詢問域是真假范圍的一半,“假”是有標(biāo)記項?!凹佟辈皇菍Α癚Q”真值進(jìn)行否定,而是對“我可能用了QQ”這一表達(dá)的適宜條件進(jìn)行否定,通過“假”這一模糊詞語對構(gòu)式進(jìn)行語用否定,“假”是語用否定的標(biāo)志。例(9)當(dāng)“假”用于問句時,形式為“知否是假的嗎?”因為回答只能是“假”或者“假”的程度,所以,詢問域只包含了“假”這一方面,“假”是有標(biāo)記項。當(dāng)電視劇《知否》符合原型時,人們直接用《知否》來表達(dá),而不用“真《知否》”的表達(dá),“真”為無標(biāo)記項。當(dāng)電視劇《知否》不符合原型時,人們用“假《知否》”進(jìn)行表達(dá),“假”是對“我可能看了《知否》”的否定性表達(dá),“假”是有標(biāo)記項。“假”的語義路徑分為偏離原型和語用否定的標(biāo)記化,“假”由“非真”演變?yōu)椤胺窃汀笔峭ㄟ^隱喻機制實現(xiàn)的,“假”由于其自身的模糊性而對該構(gòu)式起到了語用否定的作用,“假”的標(biāo)記化推進(jìn)了“假”的意義演變過程。
根據(jù)構(gòu)式的定義,“當(dāng)且僅當(dāng)C作為形式與意義的結(jié)合體<Fi,Si>,F(xiàn)i的某些方面或Si的某些方面不能從C的構(gòu)成成分或從已經(jīng)確立的構(gòu)式中精確地推導(dǎo)出來時,C就是一個構(gòu)式”。[9]“我可能X了(個)假Y”中的關(guān)鍵成分“可能”承認(rèn)XY的已然性,“假”表示偏離事物的原型,“可能”和“假”的意義不能從結(jié)構(gòu)中精確地推導(dǎo)出來,所以“我可能X了(個)假Y”是構(gòu)式。Goldberg(1995)認(rèn)為,“構(gòu)式可強制詞項產(chǎn)生新的相關(guān)意義”[10]。王寅(2009)主張擴(kuò)大“壓制”的含義,“只要是對語句(包括短語或分句)的結(jié)構(gòu)、意義和用法起主導(dǎo)性或關(guān)鍵性作用,并迫使他者作出適當(dāng)調(diào)變的現(xiàn)象都稱作‘壓制’。在一個語句中,可能是詞層面以上的語法構(gòu)式起主導(dǎo)作用,就叫構(gòu)式壓制;也可能是詞匯起主導(dǎo)作用,能調(diào)整或改變整個構(gòu)式意義或用法,這可稱為‘詞匯壓制’”。[11]“我可能X了(個)假Y”構(gòu)式符合完形心理學(xué)的“1+1>2”模式,構(gòu)式的整體意義并非各個構(gòu)件的線性疊加,而是詞匯壓制與構(gòu)式壓制的雙向互動下產(chǎn)生的。
根據(jù)上文引用的“假”的釋義,即“虛偽的、不真實的、偽造的、人造的(跟‘真’相對)”,可以將“假”概括為“非真”,與客觀事實不符合或質(zhì)量不達(dá)標(biāo)?;谌藗冊诂F(xiàn)實世界中對“假”的理解,“假”的事物與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不符合、與客觀現(xiàn)實不符合,構(gòu)式中的“假”承襲了現(xiàn)實中人們對“假”的理解,構(gòu)式中的“假”表示偏離事物原型,與說話人主觀不符合,偏離說話人預(yù)期?!拔铱赡躕了(個)假Y”的構(gòu)式義即“因X/XY偏離事物原型,與說話人預(yù)期不符合而產(chǎn)生的一種負(fù)向評價”正是源于人們對傳統(tǒng)的“假”的理解。傳統(tǒng)的“我可能X了(個)假Y”中,“假”具有判斷語義真值的作用,Y是與客觀事實不符合或質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的Y。如“假酒”“假警察”分別表示“質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的酒”“不真實的警察”,所以,具備邏輯真假的名詞才能進(jìn)入此結(jié)構(gòu)。在新興構(gòu)式中,大量不具備邏輯真假的名詞能進(jìn)入此構(gòu)式中,“假”與真值無關(guān),可變成分“X/XY”進(jìn)入構(gòu)式后,“假”便賦予了“X/XY”以“偏離說話人預(yù)期”的語義。關(guān)鍵性構(gòu)件“假”壓制了“X/XY”的主要意義,使其超常規(guī)的搭配合理存在,這屬于詞匯壓制。
“我可能X了(個)假Y”的整體構(gòu)式義是“X/XY偏離了說話人預(yù)期時的一種負(fù)向評價”,X/XY滿足“偏離原型/偏離預(yù)期”即可進(jìn)入構(gòu)式?!拔铱赡躕了(個)假Y”的實際意義表示“說話人X了Y,且X/XY偏離了說話人預(yù)期”。“可能”表示不確定“XY”是否發(fā)生,屬于“發(fā)生了”與“沒發(fā)生”這兩種情況之一。該構(gòu)式的整體義表示“X/XY”的動作/事件已經(jīng)發(fā)生,構(gòu)式義迫使“可能”作出適當(dāng)調(diào)變,“可能”在該構(gòu)式中屬于“X/XY”已經(jīng)發(fā)生了的情況。因為“在‘動+了+賓’結(jié)構(gòu)中,動詞表示經(jīng)常性動作時,不能加‘了’”。[12]所以,在這個表達(dá)中,X/XY不表示經(jīng)常性的動作。但語料中出現(xiàn)了“X/XY”表示經(jīng)常性的動作,如“吃飯”“睡覺”“起床”等,這類語料數(shù)量相對較少,但不屬于孤例。在構(gòu)式整體義的壓制下,構(gòu)式迫使“了”作出調(diào)變,表示經(jīng)常性動作的“XY”中間能插入“了”,如“我可能吃了假飯”“我可能睡了假覺”等。以上兩種情況屬于構(gòu)式壓制。
構(gòu)件“假”獲得“偏離原型”義后,反過來對構(gòu)式產(chǎn)生影響,“假”本身的內(nèi)涵表示“不符合客觀實際、不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)”,這使得“假”在“我可能X了(個)假Y”中也產(chǎn)生了“平行語義”,即“不符合主觀預(yù)期,與原型不符”?!拔铱赡躕了(個)假Y”構(gòu)式是在構(gòu)式壓制與詞匯壓制互動下產(chǎn)生的。在詞匯壓制方面,“假”壓制了“X/XY”的主要意義,“X/XY”進(jìn)入構(gòu)式后便獲得“假”賦予的“偏離原型”義。在構(gòu)式壓制方面,構(gòu)式整體義壓制了“可能”的意義,同時也壓制了“了”,使得“了”獲得“可放在表示經(jīng)常性動作的XY中間”的意義。在構(gòu)式壓制與詞匯壓制的互動下,“我可能X了(個)假Y”中的構(gòu)件“假”“可能”“了”“XY”相互協(xié)調(diào),“假”壓制“XY”,構(gòu)式整體壓制“可能”和“了”,構(gòu)式得以合理存在?!皦褐七^程往往使構(gòu)式結(jié)構(gòu)中的某個要素更加凸顯,別的要素相對退隱,即凸顯此而壓迫彼,而能夠凸顯的要素恰恰是構(gòu)式建構(gòu)和成活的關(guān)鍵所在”。[13]在壓制的過程中,由于“我可能X了(個)假Y”產(chǎn)生之初就帶有明顯的“偏離說話人預(yù)期的一種負(fù)向評價”,傳統(tǒng)中的“假”和構(gòu)式中的“假”存在的平行語義,人們在心理角度上鞏固了“假”的意義,“假”的意義更加凸顯,“可能”和“了”相對隱退,構(gòu)式凸顯“假”而壓迫“可能”和“了”,“假”正是構(gòu)式成活的關(guān)鍵。
“我可能X了(個)假Y”的生成過程分為兩部分:“假”的語義遷移路徑和雙向壓制?!凹佟蓖ㄟ^隱喻機制完成了語義演變過程,即由“非真”演變?yōu)椤胺窃汀?,“假”的語用否定標(biāo)記化鞏固了“假”的語義演變地位?!拔铱赡躕了(個)假Y”是在構(gòu)式壓制和詞匯壓制的雙向互動下產(chǎn)生的。鑒于語言內(nèi)部因素,“我可能X了(個)假Y”符合語言經(jīng)濟(jì)性原則,通過這一簡練的構(gòu)式便能表達(dá)反預(yù)期、負(fù)向評價、調(diào)侃幽默等多重意義,人們在遇到某事物不符合預(yù)期時,“我可能X了(個)假Y”就成為人們表達(dá)的備選項。鑒于社會外部因素,“我可能X了(個)假Y”的表達(dá)式流行于高校期末考期間,受眾多為年輕人,年輕人追求新穎的表達(dá)方式,加之有網(wǎng)絡(luò)媒體的推動,“我可能X了(個)假Y”得以廣泛傳播。
“我可能X了(個)假Y”的生成過程分兩步完成:“假”的語義遷移路徑和雙向壓制?!拔铱赡躕了(個)假Y”的核心構(gòu)式義在于偏離原型,構(gòu)式的話語意義是在偏離原型的意義上產(chǎn)生的。在構(gòu)式的傳播過程中,“假”成為語用否定的標(biāo)記項,這加強了“假”的演變趨勢?!拔铱赡躕了(個)假Y”概括義強,符合經(jīng)濟(jì)性原則,同時也迎合大眾的獵奇心理,該構(gòu)式得以廣泛傳播。