◎查日松 尹華正 杜書蕾

區(qū)別于傳統(tǒng)新聞播報式傳播，新聞評述類節(jié)目對主持人在思維、表達、語言等方面的能力要求更加突出。本文用實例闡述了新聞評述節(jié)目主持人的四個方面能力：邏輯推演、思考評論、自然表達和萃取語言。

一、縝密細(xì)致的邏輯推演能力

邏輯是任何節(jié)目的骨架。越是精短的新聞評述節(jié)目，骨架越硬。一切復(fù)雜的邏輯架構(gòu)都源于最原始的三段論：是什么，為什么，怎么辦。其實用這種邏輯處理絕大部分選題基本是可以的，但是如果要上一個更高的檔次，或追求更出彩、更深刻、更到位，簡易的邏輯便顯得捉襟見肘。邏輯也分為顯性和隱性，顯性的一般是并列關(guān)系，隱性的一般是遞進、轉(zhuǎn)折關(guān)系。

其實，對于短小的新聞評述節(jié)目，尤其是對于單人的新聞脫口秀節(jié)目來說，生拉硬扯地講求內(nèi)在隱形的邏輯反倒效果不明顯，而清晰的貫穿整體評述的一根“紅線”會起到更好的效果。對于觀眾來說能輕易地能發(fā)掘這種邏輯，對于主持人來說能夠不斷地扣住主題不容易跑偏。

例如對于這一新聞事件：

“各高校畢業(yè)典禮上校長或院長致辭成為畢業(yè)季刷屏爆款。有記者總結(jié)說，高校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)典禮的致辭中，大都愛念“三”字經(jīng)——喜歡用“三”來做總結(jié)或?qū)Ξ厴I(yè)生們提出希望?！?/p>

筆者所參與編輯主持的評論節(jié)目就用一條主線“三”貫穿全篇，收到了較好的效果。

“中國自古以來就離不開三。三人成虎，三人行必有我?guī)?，桃園三結(jié)義演的是三國演義，領(lǐng)導(dǎo)一開口：我談三點！最近大學(xué)校長們也唱起了三字經(jīng)。第一位，當(dāng)屬西南交大校長陳春陽。人家這三點希望那是一個精煉。一是志向高遠(yuǎn)、兼濟天下。二是懂得珍惜，飲水思源。三是熱愛生活，奮發(fā)有為。三點希望能飽腹嗎？那是不能，但是還就有畢業(yè)‘送錢’的校長。電子科大校長汪勁松就送了學(xué)生三筆財富：第一筆財富——獲得了難得的經(jīng)歷。第二筆財富——擁有了感恩和陽光的心態(tài)。第三筆財富——學(xué)會了選擇。其實，在時代語境整體平視的環(huán)境下，校長放下身段說幾句平實的話是理所當(dāng)然。大驚小怪反而說明了校長離我們的生活已經(jīng)太遠(yuǎn)，大學(xué)教育的初衷離我們已經(jīng)太遠(yuǎn)。用語言找補回來，樂觀點看是變革的開始，保守點看是雕蟲小技。說到的要做到，做到的卻不一定要說到。個中道理，各自體會。好，下面我也評論三點……”

二、視角獨特的思考評論能力

觀點是新聞評述類節(jié)目的賣點。有人提出過“觀點至上”。而對于新聞評述類主持人來說，怎樣提升這種發(fā)掘并闡釋獨家觀點的能力可能是許多人想了解的。我們認(rèn)為，對于一個新聞事件的不同角度甚至正反兩方面觀點提煉，是這一過程最具鍛煉價值的，因為它會“鏡像”地拓展思維視角，不斷變換格局。

例如：

“廣西選手鄧森悅在貴陽蟬聯(lián)了全國藝術(shù)體操個人冠軍賽的成年個人全能冠軍。鄧森悅在個人全能的圈、球、棒、帶四項比賽中均得到全場最高分，其中她在帶操比賽中的配樂采用的是網(wǎng)絡(luò)流行名曲《忐忑》。這首歌的原唱者正是比賽地貴州的歌手龔琳娜，選取這一曲目讓鄧森悅得到滿場的掌聲?！?/p>

筆者在節(jié)目中對這一話題展開了了正反兩方面不同論據(jù)論證的呈現(xiàn)。

正面評論：

“《忐忑》本身就集結(jié)了傳統(tǒng)文化和京劇元素，配合體操運動員藝術(shù)化的演繹，在龔琳娜老家門口不忐不忑地摘得桂冠，是一個完美的聰明的融合。融合了傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代運動、藝術(shù)表現(xiàn)與爭金奪銀、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情與針鋒相對，十分巧妙地運用了先進的傳媒手段，用一個精心選擇的背景音樂四兩撥千斤地收獲了觀眾。所以，這是傳播與競技的雙重勝利。”

反面評論：

2.1.2 結(jié)構(gòu)變動度分析[8-10]。結(jié)構(gòu)變動度是一種分析費用構(gòu)成總體特征和結(jié)構(gòu)變動趨勢的動態(tài)數(shù)據(jù)處理方法，最早用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中居民消費結(jié)構(gòu)的分析[11]，近幾年在醫(yī)療衛(wèi)生費用方面的應(yīng)用引起關(guān)注，且多項研究表明，結(jié)構(gòu)變動度分析方法能對醫(yī)療收入的結(jié)構(gòu)變動情況進行有效的分析[9, 12, 13]。

“刻意的迎合和精心的設(shè)計超出了體育本身應(yīng)有的精神。假若不《忐忑》，觀眾的氣氛會是怎樣？假若對手《愛情買賣》，全場是不是早已沸騰？尊重運動本身是競技最本質(zhì)的原則，外在的一切輿論手段都是喧賓奪主。幸虧鄧森悅沒愛上龔琳娜的另一首神曲《丟丟銅》，否則銅牌都要丟了，還談什么金牌？”

這一新聞事件本身并不具備是非判斷的基礎(chǔ)，從正反兩方面都能找到有力的解釋和證據(jù)，所以對于電視新聞評述主持人來說便可以努力拓展自己的視角，試著從正反兩方面截然不同地評論。同一事件，公說公有理，婆說婆有理，那如何讓自己既是公公也是婆婆，這就是觀點的拓展和碰撞。也許在具體的節(jié)目實踐中，不一定會同時呈現(xiàn)互相拆臺的觀點，但是，在評述節(jié)目主持人的成長發(fā)展過程中，可以多做一些這方面的努力，爭取對一件事情有多維度的解析，最終選取一個不落俗套的觀點。

三、富有語趣的個性表達能力

語趣，即語言的趣味性。語趣是新聞評論節(jié)目主持人必備的語言技巧，恰當(dāng)?shù)剡\用語趣既可以使評論更加鮮活，又可以讓觀眾更加樂于接受你傳遞出來的信息。如果新聞評論語言充滿了語趣，不僅可以把抽象的事物說得很具體，把枯燥的語言說得很生動，還可以營造一個良好的交流氣氛。相反，如果新聞評論節(jié)目主持人只是一味地擺事實、講道理，不僅吸引不了觀眾，甚至連自己都難以被打動。

央視新聞主播朱廣權(quán)以其富有趣味的語言風(fēng)格，一改新聞主播板著臉播報的老印象，事實證明，語趣在新媒體時代符合較大多數(shù)受眾的認(rèn)可和喜愛。

例如這樣一條新聞：

“中國睡眠研究會近段時間發(fā)布了一份睡眠調(diào)查報告，報告顯示當(dāng)下我國有超3億人存在睡眠障礙，這當(dāng)中有超過3/4的人要在晚上11時以后入睡，而近1/3的人要熬到凌晨1時以后才能入睡?！?/p>

朱廣權(quán)在央視《新聞直播間》播報此條資訊后加上了自己的點評：“你的睡眠怎么樣？是不是晚上睡不著白天醒不了，還是除了睡覺時間不想睡覺，其余時間都想睡覺，或者睡眠沒障礙，早上起床有障礙。還是你是鰲拜的兄弟‘熬夜’，躺在床上就開始思考人生擔(dān)憂全世界，熬最深的夜，黑眼圈越來越濃烈，一到晚上就兩眼放光要掌控一切，激動的小火花怎么也按不滅，哪管點燈熬油頭發(fā)凋謝?！?/p>

本質(zhì)上來說，這段評論屬于“反諷式”評論，語段中并沒有提出核心觀點（當(dāng)然，此新聞核心觀點是眾所周知的，就是別熬夜）。但是，主持人用這種反諷的方式，列舉了直擊笑點的社會現(xiàn)象，佐以順口溜的押韻，讓人忍俊不禁。而反過來一想，我們笑話的，難道不是自己的壞習(xí)慣嗎？評論的效果和傳播力都達到了！

其實親切自然的語言風(fēng)格是可遇而不可求的，這是一種觀眾樂意接受、彰顯主持人智慧以及更具個性解讀新聞的方式。悉數(shù)國內(nèi)目前較受歡迎的新聞評述類節(jié)目主持人，幽默、睿智的不乏其例。

四、一語點破的語言萃取能力

縱觀近年來較為成功的電視新聞評述類節(jié)目，主持人的點評更多地落在“點”上，即速度上及時迅捷，語言上精短中的。量化地說來，主持人的點評盡量凝練在幾十秒鐘、三五句話，才會更好地適應(yīng)當(dāng)前新聞評述節(jié)目傳播的需要。

央視新聞頻道的《24小時》之所以被人們稱為有分量能咂出味兒來的新聞夜宵，我想很重要的原因就在于主播在新聞敘述之后的精短評論。這些評論的語句像散落在夜空的星星，讓人為之一振，而且精辟地直指新聞事實的核心。

我們認(rèn)為，評論節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練“20秒表達”能力。

所謂“20秒表達”即是用三五句話的分量，清楚、具體、準(zhǔn)確地表達出自己的觀點，并帶上相關(guān)支撐信息。這種提法在目前的新聞評述類節(jié)目主持人的相關(guān)研究中尚未出現(xiàn)過。20秒？白駒過隙的時間，能說清楚？能講明白？答案是肯定的！這是一種高負(fù)荷訓(xùn)練和實踐，經(jīng)受這一段考驗和訓(xùn)練之后，解開沙袋，應(yīng)付相關(guān)的新聞?wù)勗掝惞?jié)目、新聞評述類節(jié)目，游刃有余。

下面列舉一些節(jié)目實踐中的一些20秒表達實例。

關(guān)于慈善環(huán)境：“可以用三個成語來概括不成熟的慈善環(huán)境，慈善組織諱疾忌醫(yī)，政府官員投鼠忌器，老百姓因噎廢食?！?/p>

關(guān)于政府公信力：“食鹽辟謠、海鮮辟謠，都是考驗政府公信力的戰(zhàn)爭。在近乎習(xí)慣性不相信的環(huán)境下，所謂專家、所謂領(lǐng)導(dǎo)、所謂公告，只有在平安時積累信任資本，才能在危機時發(fā)揮令行禁止的功效。”

關(guān)于大學(xué)生原創(chuàng)電影：“大學(xué)生電影節(jié)18歲，是成人禮年紀(jì)；而原創(chuàng)電影大賽12歲，恰恰是豆蔻年華青春萌發(fā)的時候。從一開始只要植入了創(chuàng)意的基因不會改變，那么原創(chuàng)電影的蓬勃發(fā)展也只是時間的問題。作為導(dǎo)演需要給予扶持的把手，作為觀眾需要等待的寬容，共同看著這個孩子慢慢長大。”

每一段評論都很短，而每一段評論盡量追求生動、清晰、準(zhǔn)確地說明問題，這種短評的方式現(xiàn)在看是訓(xùn)練，在將來必是評論員追求的主干道。所以，“評”海浩瀚，下嘴要快！