在世紀(jì)之交的千禧年，一個(gè)南方小鎮(zhèn)上，“好學(xué)生”黎菲與“壞孩子”張辰浩之間萌生了純真的少年情誼，卻又因?yàn)樯顒∽兌鴿u行漸遠(yuǎn)…… 繼《歲月忽已暮》《燃野少年的天空》《盛夏未來(lái)》等青春片陸續(xù)登場(chǎng)2021暑期檔后，《再見(jiàn)，少年》也趕著夏天的尾巴亮相。

這部作品對(duì)原生家庭與成長(zhǎng)陣痛有著溫情觀照。一面是真摯的情懷，一面是殘酷的現(xiàn)實(shí)，《再見(jiàn)，少年》似乎與片中主人公遭遇了同樣的命運(yùn)。該片由張子楓與張宥浩主演，“老戲骨”徐帆配戲，又有焦雄屏監(jiān)制，游曉穎擔(dān)綱文學(xué)策劃，廖慶松操刀剪輯，呂東負(fù)責(zé)美術(shù)，攝影是師從趙小丁的趙劍橋，主題曲獻(xiàn)唱是梁靜茹……主創(chuàng)陣容“閃閃發(fā)光”，映前票務(wù)平臺(tái)累計(jì)想看指數(shù)居同檔期新片第一，但《再見(jiàn)，少年》首周票房卻不到200萬(wàn)元，豆瓣評(píng)分始終在5分上下徘徊，不容樂(lè)觀。

導(dǎo)演殷若昕是影壇新人，今年有兩部作品上映：前一部《我的姐姐》因聚焦女性社會(huì)話(huà)題引發(fā)廣泛熱議;《再見(jiàn)，少年》再度關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材，試圖在青春片和犯罪類(lèi)型片的外衣之下，包裹少年情懷的詩(shī)意與生命成長(zhǎng)的殘酷內(nèi)里。

影片人物關(guān)系無(wú)太多新意，是青春片中常見(jiàn)的“好學(xué)生+壞孩子”配置，但貴在樸素、細(xì)膩動(dòng)人。同處青春期的黎菲與張辰浩曾無(wú)限靠近，但截然不同的原生家庭和際遇，終讓他們像兩條有過(guò)交集的鐵軌，在人生的岔路口分道揚(yáng)鑣。列車(chē)與鐵軌的意向貫穿影片始終，營(yíng)造了浪漫與寫(xiě)實(shí)兼具的整體氛圍。

殷若昕表示，《再見(jiàn)，少年》是自己對(duì)青春的回望，雖名為“少年”，卻更像人到中年對(duì)青澀時(shí)光的整理與告別。影片最后，黎菲偷偷替張辰浩扔掉作案的石頭，只想為失之交臂的朋友分擔(dān)孤獨(dú)與痛楚，進(jìn)而參與他的命運(yùn)。這種少年人的赤誠(chéng)與孤勇，在中年人審視的目光下，別有一番滋味。

兩位年輕主演的表演真摯投入，足以讓觀眾共情。張子楓飾演的黎菲，表面看起來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，骨子里卻是率性又執(zhí)著的倔女孩，性格層次豐富，張子楓自然松弛的表演，呈現(xiàn)出該人物矛盾人格間的角力與拉扯;飾演張辰浩的張宥浩更多體現(xiàn)出爆發(fā)力，將一個(gè)熱情、沖動(dòng)、彷徨又身不由己的少年形象呈現(xiàn)在銀幕之上。

當(dāng)然，《再見(jiàn)，少年》的缺陷也肉眼可見(jiàn)。首先是主題先行，影片中充斥著大量功能性的意象，無(wú)論是《生命中不能承受之輕》《西西弗的神話(huà)》，還是口琴、日蝕等符號(hào)，都急于被刻意堆砌，彼此間沒(méi)有形成更有效的關(guān)聯(lián)，造成影片“有佳句，無(wú)佳章”的整體印象。此外，部分劇情的牽強(qiáng)突兀，一眾配角的工具化，過(guò)于文藝腔的臺(tái)詞等，影響了觀眾的觀感。

其次，作為青春犯罪題材，《再見(jiàn)，少年》難免被人與《少年的你》做對(duì)比。較之后者對(duì)于校園欺凌主題的集中關(guān)注，本片對(duì)于原生家庭主題的呈現(xiàn)則顯得浮泛與松散。此外，千禧年的時(shí)代轉(zhuǎn)型，礦區(qū)、父母下崗等現(xiàn)實(shí)議題，也在影片中淪為空洞凌亂的背景，并未成為深入觀察社會(huì)的切口。人物面目的模糊也拉了后腿，對(duì)于張辰浩這個(gè)角色，創(chuàng)作者既想將其塑造成一名失足少年，又想為其賦予某些文藝氣質(zhì);然而除了臺(tái)詞與道具的呈現(xiàn)，并無(wú)更多細(xì)節(jié)支撐，人物那種既明亮又頹廢的分裂氣質(zhì)始終流于表面，未能展開(kāi)，殊為可惜。