黃麟喻 劉志揚 謝歐

摘 要：隨著我國的快速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，居民對基礎物質(zhì)滿足后對于精神文化的追求越來越多。在這種情況下，父母對于兒童的綜合素質(zhì)培養(yǎng)越來越重視，兒童也需要更多的公共活動空間來實現(xiàn)全方面發(fā)展。把動物元素運用在兒童廣場設計中，能夠起到引導兒童興趣的重要作用，這種兒童廣場是能夠滿足兒童認知、發(fā)展、探索等多種需求的環(huán)境媒介載體，呈現(xiàn)著環(huán)境與兒童、空間之間的對話關系，更是代表了地域環(huán)境、文化、經(jīng)濟發(fā)展的景觀符號。

關鍵詞：動物;兒童;廣場設計;公共空間

目前幾乎每個城市都有幾個不錯的廣場，但是有特色的有主題的相對來說較少，針對兒童的特色廣場在城市中更是寥寥無幾。目前，每個家庭對于子女各方面的教育發(fā)展都非常重視，雖然受傳統(tǒng)教育思想影響讓孩子多半的時間都花在了學習上面，無論是長輩還是兒童自身對這方面都有一定的要求，但是越來越多人意識到學習不是唯一，多方面全方位的發(fā)展對兒童來說才是更加健康積極的。除了在學校的學習外，兒童更需要一個公共的社交、運動、娛樂等空間，讓他們在開放式的空間內(nèi)去發(fā)展、認識、探索、了解自己。那么兒童廣場空間設計顯得尤為重要。要讓孩子在父母的帶領下到廣場上既可以玩耍娛樂，又可以加強對自然、社會、人際的認知，這樣更有利于兒童的性格和心理的發(fā)展。孩子是祖國未來的希望，要更加重視他們的全面發(fā)展，創(chuàng)造出更好的環(huán)境，培養(yǎng)出各個領域的優(yōu)秀人才。因此，一個好的兒童廣場在每一個城市當中顯得尤為重要。

一、當下兒童廣場存在的問題

兒童廣場一定程度上能夠反映出當下城市的整體形象、居民的精神面貌等。不同類型年齡的兒童需求不同，但是目前廣場的設計較為單一化、形式化、不人性化等等，出現(xiàn)了一些隨著時代進步需要去解決的問題。

（一）空間尺度失調(diào)

兒童廣場要結(jié)合兒童的心理和行為模式以及后續(xù)的兒童發(fā)展來整體規(guī)劃。如果整個兒童廣場空曠的面積較大，會使兒童產(chǎn)生一種空曠感和無助恐懼感，并不符合兒童的特性。但如果空間過小容易造成成人和兒童的擁擠感和矛盾，因無法滿足需求而造成不適、局促的感覺。因此，兒童廣場應合理安排布局，利用合適的尺寸打造出一個舒適感強的活動空間。

（二）空間的層次單一

目前很多廣場功能性、實用性等比較單一，基本結(jié)構僅由綠植、石子路和一些運動設施組成，而且針對兒童的娛樂設施只有一些簡單的滑梯等，并無太多創(chuàng)意項目，也沒有針對不同性別和年齡階段的兒童設置一些智益項目，使得廣場的受眾群體較為單一。

（三）缺乏人性化設計

當下很多兒童廣場設計只抓住了綠植、空間、色彩等幾個設計要素，而真正好的設計不是把幾個元素拼合在一起，而是以兒童為本，以人為中心。比如將座椅等放置在無任何遮擋物的位置，在天氣炎熱的時候就不能給人提供舒適的休息環(huán)境。有的寶寶需要母乳喂養(yǎng)，但是兒童廣場上很少看到提供給哺乳期母親的母嬰室。很多小朋友的衛(wèi)生間洗手池并沒有單獨進行設計規(guī)劃，這也使得在父母帶孩子出門游玩時會出現(xiàn)不方便的情況。這些都導致居民不愿意再前來娛樂放松，使得廣場的受眾群體變少。

二、動物主題兒童廣場的設計原則

（一）明確主題原則

根據(jù)現(xiàn)在各地廣場的情況，很多并沒有主題，也無關聯(lián)性，過于注重形式，只是把廣場的元素堆積在一起。城市廣場反映城市的整體形象，集城市的歷史、文化和精神風貌于一身，滿足市民的各種社交生活，為市民提供日常交流、辦公、商務、娛樂場所[1]。當代兒童廣場應以當?shù)爻鞘袨闅v史背景，突出文化特色，如以動物為主題就是一個很好的創(chuàng)意想法。確定了這個主題后，在設計廣場的平面布局圖和細節(jié)圖，以及廣場的裝飾小品、水景、燈光等很多細節(jié)的時候都需要以滿足兒童的需求為切入點，用動物元素進行點綴裝飾，從感官上達到統(tǒng)一性。這樣能夠營造出良好的氛圍，給人以輕松生動的環(huán)境，通過設計表達出鮮明的動物主題，與兒童形成互動。

（二）人性化原則

作為城市公共空間的一部分，城市廣場本身就是以滿足居民需求為核心進行設計的，那么人性化應該是其建造的基本原則。廣場能夠滿足居民休息、游覽的基本需求，而兒童廣場還要充分考慮兒童的特殊性。城市兒童廣場把動物的主題確定下來后，兒童和動物便成為廣場設計的關鍵詞，需要把需求細節(jié)化。例如，在公園內(nèi)擺放適合兒童尺寸的動物形狀的休閑座椅、垃圾桶、指示牌、扶手等，單獨設計出具有動物元素的兒童專用衛(wèi)生間和洗手臺。除了這些小細節(jié)外，還需要設置合適的兒童游樂場所給他們提供娛樂的空間，另外可以設置兒童天文景觀臺或者動物類趣味文化教育背景欄給兒童一個探索、學習的區(qū)域。在兒童廣場設計中，需要充分運用以人為本的設計理念，考慮到兒童的休息、娛樂、游覽、運動、文化教育等方方面面。

（三）吸引性原則

不管是商業(yè)街還是科技館等，都需要具備一個基本的元素：吸引性。居民對此有期待有需求才會愿意來到新的環(huán)境當中。以動物為主題進行兒童廣場設計，就可以用動物這種元素來吸引兒童，如設計出動物造型的植物景觀，創(chuàng)造出有特色的城市兒童廣場景觀設計，可以使兒童產(chǎn)生不同的觀感，激發(fā)其到兒童廣場上游玩的興趣。將動物的特點、習性等知識以廣播、宣傳欄、屏幕等多種形式傳播給兒童，讓兒童在玩樂中也能學到知識，這也會讓更多的父母愿意帶孩子過來休閑。

（四）生態(tài)可持續(xù)性原則

在全球變暖、提倡人人環(huán)保的背景下，在設計動物主題的兒童廣場時也要遵循生態(tài)可持續(xù)性原則。在設計前需要充分考慮廣場的定位、周邊環(huán)境狀態(tài)，盡量做到對生態(tài)系統(tǒng)的保護和對資源的節(jié)約。另外，考慮到廣場的可持續(xù)性，需要在廣場設計中融入海綿城市設計理念，確保廣場和生態(tài)環(huán)境的統(tǒng)一性，在雨水量過大的情況下，對廣場綠地和開放性場所進行充分利用，強化其蓄水凈化等能力。

三、動物主題兒童廣場的設計方法

（一）合理選址

廣場選址的重要性毋庸置疑，在選址方面需要對整個城市布局進行基礎調(diào)研。首先，需要有大面積的空曠場地，避免大面積二次改造對資源造成浪費，并且要在此基礎上結(jié)合當?shù)氐牡匦谓Y(jié)構進行合理布局。其次，結(jié)合當?shù)鼐用穹植?、人口密度以及兒童?shù)量來確定選址的位置，以更好地服務群眾。

（二）布局和分區(qū)

在進行動物主題兒童廣場設計時，其一，要考慮兒童以及周邊居民的多方面需求，重點考慮兒童的娛樂、運動、才智和人際交往等方面的需求，對廣場進行合理的區(qū)域劃分。其二，結(jié)合吸引力原則進行區(qū)域劃分時，可以把動物元素應用其中，使得整體看起來更加具有代表性和特色。如可以應用中國國寶熊貓的元素，或者當?shù)氐囊恍┨厣珓游铮玫刈屓の缎院彤數(shù)匚幕厣谌肫渲?。其三，在進行分區(qū)的時候也需要考慮各個分區(qū)的連接性和互動性，在這種相互作用下提升兒童的流動性和舒適性。例如休閑娛樂區(qū)不可離開太遠，同時要給兒童提供休息的空間?？紤]居民和兒童在各方面的不同需求，在設計中需要進行更加人性化的設計，運用人體工程學、社會社交心理學等知識對整個廣場進行合理布局。

（三）建筑及小品設計

建筑和小品是城市廣場景觀設計的重要組成部分。在景觀設計空間中，需要將它們設計為人們視線的焦點，直觀地體現(xiàn)廣場景觀的特色[2]。將動物元素貫穿到廣場的建筑和小品中，使其在整個廣場中起到升華主題和畫龍點睛的作用。

1.建筑

在廣場內(nèi)除了開闊的草坪、跑道等空間，建筑也是必不可少的一部分。在以動物為主題的廣場設計中，可以把建筑設計為動物的形狀，用鮮明的色彩進行裝飾，給人以震撼且有趣的感覺，這樣的建筑會更加具有代表性。在建筑內(nèi)部設置咖啡館、小吃吧、兒童室內(nèi)游樂園、衛(wèi)生間等，以滿足兒童和居民的需求。同時，可以用動物元素對商業(yè)店鋪進行裝飾，給兒童更多的感官刺激，這種模式也更加有利于兒童的藝術潛力開發(fā)。

2.小品

小品能夠成為一個廣場的點睛之筆，也能夠成為一個城市的精神文化代表。在進行兒童廣場設計時，可以用個別體積較大的動物形象來體現(xiàn)整個廣場的主題或者代表城市的文明。例如，在成都建設動物主題的兒童廣場時可以選擇熊貓玩偶作為小品的重點代表，將其放在公園的入口或者中心處。一些體積較小的小品則可以根據(jù)廣場的布局來進行合理安排，起到烘托氣氛、豐富景色、營造意境的作用。

（四）動物元素標識系統(tǒng)設計

標識是當代文明的一種代表，隨著時代的發(fā)展標識從一開始的簡單文字發(fā)展到現(xiàn)在功能性強、視覺效果好的系統(tǒng)化、特色化標識。動物主題的兒童廣場標識系統(tǒng)應利用動物元素進行設計，不同的標識可以結(jié)合不同的動物特色來進行規(guī)劃設計。考慮到兒童的身高問題，除了設置正常人高度的標識系統(tǒng)外，還需要設置適合兒童身高查看的標識。設計原則主要有主題鮮明化、信息明確化、范圍全覆蓋化和統(tǒng)一性的原則，這樣既增強了主題文化展示，又融入了廣場的環(huán)境中。

四、結(jié)語

近年來城市迅速發(fā)展，開發(fā)了大面積的土地資源，兒童不再像原來可以輕易接觸大自然。廣場是城市空間的核心空間形態(tài)，也是居民公共活動的重要場所，把以上問題結(jié)合起來進行動物主題的兒童城市廣場設計尤為重要。給當?shù)氐膬和瘎?chuàng)造出一個接觸自然的活動空間，使得兒童除了書本的知識外可以更好地增強語言、邏輯、運動、人際交往等綜合素質(zhì)的認知，以智能教育理念為設計思路來構建兒童廣場空間具有重要的實踐意義。

參考文獻：

[1]張鶴馨，王計平.基于人性化的城市廣場設計研究：以張廟科普健身廣場為例[J].福建建設科技，2017（6）：47-49，55.

[2]李云，吳霞.茶主題文化在城市廣場景觀設計的應用研究[J]，福建茶葉，2020（6）：161-162.

作者簡介：

黃麟喻，湖北師范大學碩士研究生。研究方向：環(huán)境設計。

劉志揚，湖北師范大學碩士研究生。研究方向：環(huán)境設計。

謝歐（通訊作者），湖北師范大學美術學院副教授，碩導。研究方向：環(huán)境設計。