今年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實“雙減”(指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))有關(guān)部署要求的第一個學(xué)期。目前,除個別地方暫緩開學(xué)外,全國絕大部分地區(qū)中小學(xué)、幼兒園正常開學(xué)。
“要下大力氣做強做優(yōu)校內(nèi)教育,健全學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)體系,切實做到教師應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好?!?月30日,教育部新聞發(fā)布會上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛強調(diào)。
大幅壓減考試次數(shù)
記者在發(fā)布會上了解到,為落實教育評價改革和“雙減”要求,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ㄒ韵潞喎Q《通知》)。
“目前,部分地區(qū)和義務(wù)教育學(xué)校存在考試次數(shù)偏多、難度較大、質(zhì)量不高、結(jié)果使用不當(dāng)?shù)韧怀鰡栴},違背素質(zhì)教育導(dǎo)向,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、應(yīng)考壓力過大,損害了學(xué)生身心健康,必須予以糾正?!眳斡駝傉劦?,義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能,除初中畢業(yè)生升高中考試(學(xué)業(yè)水平考試)外,其他考試不具有甄別選拔功能。
據(jù)介紹,《通知》明確,大幅壓減考試次數(shù)。小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,初中年級從不同學(xué)科的實際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。各地不得面向小學(xué)各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試;學(xué)校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試等。據(jù)悉,大幅壓減考試次數(shù)的要求先在中央和各?。▍^(qū)、市)確定的“雙減”試點地區(qū)開展。
《通知》還提出,合理運用考試結(jié)果,學(xué)校期中期末考試實行等級評價,一般分4至5個等級??荚嚱Y(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;初中各學(xué)期期中期末考試成績和初三下學(xué)期模擬考試成績不得與升學(xué)掛鉤等。
不得以任何名義設(shè)置重點班
“落實學(xué)校承擔(dān)的‘雙減工作任務(wù),必須強化教育教學(xué)管理,嚴(yán)格落實教育教學(xué)工作紀(jì)律?!眳斡駝傉f。
教育部要求,新學(xué)期開學(xué)后,義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的規(guī)定,不得以任何名義設(shè)置重點班,切實做到均衡配置師資。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,不得利用課后服務(wù)時間講新課。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理規(guī)定,嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè),不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)定,不得違規(guī)組織考試等。
此外,呂玉剛介紹,秋季學(xué)期,各地各校還將切實減輕過重作業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)課后服務(wù)全面覆蓋,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強家校溝通和宣傳引導(dǎo)等。
列為2021年教育督導(dǎo)“一號工程”
加強“雙減”督導(dǎo),是推動“雙減”各項政策落地見效的重要舉措。教育部教育督導(dǎo)局一級巡視員胡延品介紹,“雙減”督導(dǎo)被列為2021年教育督導(dǎo)工作的“一號工程”,要將“雙減”督導(dǎo)擺在重中之重位置,系統(tǒng)部署。
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室、教育部教育督導(dǎo)局要求各地督導(dǎo)部門將“雙減”政策落實及成效納入政府履職督導(dǎo)評價,進(jìn)一步壓實政府責(zé)任;設(shè)立專門舉報平臺,通報典型違規(guī)案例,強化社會監(jiān)督;組織國家督學(xué)、學(xué)校責(zé)任督學(xué)明察暗訪,開展常態(tài)化督導(dǎo);約談、通報問題多發(fā)地區(qū)和單位,嚴(yán)格依規(guī)問責(zé)。
胡延品介紹,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室建立“雙減”專項督導(dǎo)半月通報制度,9月起每兩周對各省“雙減”工作落實進(jìn)度進(jìn)行通報。此外,還將開設(shè)“曝光臺”,對該落實、能落實而不落實的工作,或經(jīng)多次通報仍整改不到位的典型問題,直接在有關(guān)媒體和網(wǎng)絡(luò)上曝光,并依規(guī)啟動問責(zé)程序。
“下一階段,我們將層層壓實督導(dǎo)責(zé)任,加大督辦、通報、約談和問責(zé)力度,推動‘雙減政策全面落地?!焙悠氛f。
據(jù)《人民日報》