高瓊燕
內(nèi)容摘要:劉禹錫和柳宗元都是唐代杰出的文學(xué)家,對(duì)唐及其后的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。無(wú)論在散文創(chuàng)作理論還是具體的創(chuàng)作上,他們都有著極大的共性,同時(shí)也有著極大的個(gè)性。
關(guān)鍵詞:劉禹錫 柳宗元 散文
劉禹錫和柳宗元作為唐代杰出的文學(xué)家,因生平交游及難分伯仲的創(chuàng)作成就而被人以“劉柳”并稱。他們?cè)谏⑽念I(lǐng)域均取得了不凡的成就,對(duì)他們的創(chuàng)作理論及作品進(jìn)行比較,有利于更加全面地認(rèn)識(shí)中唐及其后的散文發(fā)展。
一.劉禹錫和柳宗元的散文創(chuàng)作理論比較
劉柳二人杰出的散文成就,與他們?cè)谝欢ǖ纳⑽膭?chuàng)作理論指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作是密不可分的,也正是在這種既有共性,又有差異性的創(chuàng)作理論的指導(dǎo)下,他們形成了自己不同的創(chuàng)作風(fēng)格。
首先,在作者的人品與作品的關(guān)系方面,他們都認(rèn)為文章的高下與作者內(nèi)在的“德”有著必然的聯(lián)系。劉禹錫認(rèn)為要寫好文章必須加強(qiáng)主觀修養(yǎng),例如他在《唐故相國(guó)李公集紀(jì)》中說(shuō)“文之細(xì)大,視道之行止?!盵1]其中的“道”便是指作者主觀上的修養(yǎng)。而柳宗元在《報(bào)袁君陳秀才避師名書》中說(shuō):“大都文以行為主,先在誠(chéng)其中?!盵2]強(qiáng)調(diào)作者的道德修養(yǎng)對(duì)創(chuàng)作的重要作用,認(rèn)為作者首先應(yīng)該端正自己的品行,只有這樣才能寫好文章。二人的這種思想有一定的合理性,但沒(méi)有太大的創(chuàng)見,因?yàn)檫@種“文品即人品”的思想由來(lái)已久,二人此說(shuō)是對(duì)傳統(tǒng)的繼承。
其次,關(guān)于學(xué)習(xí)與實(shí)踐對(duì)散文創(chuàng)作影響的問(wèn)題上,劉、柳都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和繼承前人作品對(duì)于散文創(chuàng)作的重要作用。所不同的是劉禹錫十分強(qiáng)調(diào)天才對(duì)散文創(chuàng)作的重要性,他在《唐故衡州刺史呂君集紀(jì)》中說(shuō):“五行秀氣,得之居多者為俊人。其色瀲滟于顏間,其聲發(fā)而為文章。天之所與,有物來(lái)相。彼由學(xué)而致者,如工人染夏,以視羽畎,有生死之殊矣。”[3]他認(rèn)為最上乘的文章出于天才之手,天才不需學(xué)習(xí)便可以寫出好文章,因?yàn)樘觳诺膭?chuàng)作才能是上天賦予的。與天才相對(duì)的是“由學(xué)而致者”,這些人通過(guò)后天的勤奮學(xué)習(xí)也可以創(chuàng)作,但他們的文章與前者相比,存在著猶如生死的巨大差別。他甚至還強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)散文創(chuàng)作的影響,說(shuō)“瀟湘間無(wú)土山,無(wú)濁水,民乘是氣,往往清慧而文?!盵4]認(rèn)為地理環(huán)境影響了人,從而影響到作品。
第三,關(guān)于散文創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)和目的方面。劉禹錫在《劉氏集略說(shuō)》中說(shuō)“及謫于沅湘間,為江山風(fēng)物之所蕩,往往指事成歌詩(shī),或讀有所感,輒立評(píng)議,窮愁著書,古儒之大同,非高冠長(zhǎng)劍之此耳。”劉禹錫認(rèn)為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)雖與自然景物有關(guān),但關(guān)鍵乃是“謫于沅湘”而“窮愁著書”。由被貶導(dǎo)致窮愁,由窮愁轉(zhuǎn)而著書,是古代大部分讀書人的創(chuàng)作歷程。另外,他的“悲斯嘆,嘆斯憤,憤必有泄,故見乎詞”[5]一說(shuō),更清晰地表述了由悲憤到創(chuàng)作的必然性。進(jìn)而,還認(rèn)為:“胸中之氣伊郁蜿蜒,泄為章句,以遣愁沮,凄然如焦桐孤竹,亦名聞?dòng)谑篱g?!盵6]在此,劉禹錫不僅認(rèn)識(shí)到作者的身世遭際對(duì)寫作的深刻影響,還進(jìn)一步認(rèn)為凄然的文章有如名琴之妙音,感人至深。而柳宗元在《婁二十四秀才花下對(duì)酒唱和詩(shī)序》中認(rèn)為“創(chuàng)作的原因在于懷有才具而不得施展,目的在于通過(guò)文章得到別人了解,從而有益于社會(huì)?!痹凇杜c呂道州溫論非國(guó)語(yǔ)書》中說(shuō)“今動(dòng)作悖謬,以為謬于世,身編夷人,名列囚籍。以道之窮也而施乎者無(wú)日,故乃挽引,強(qiáng)為小書,以志乎中之所得焉?!盵7]也闡述了自己因?yàn)樘幘尘狡?,無(wú)法施展才華,才不得不勉強(qiáng)進(jìn)行散文創(chuàng)作的情況。在《答吳武陵論非國(guó)語(yǔ)書》中也有過(guò)“自為罪人,舍恐懼則閑無(wú)事,故聊復(fù)為之。”[8]等類似的說(shuō)法。雖然在表述上有所不同但二人都認(rèn)為散文創(chuàng)作的原因乃出于窘困的處境所引起的不平與激憤。
二.劉禹錫和柳宗元散文題材的比較
劉、柳二人散文內(nèi)容涉及面極廣,上至天道王業(yè)、宇宙人生,下及山水草木、販夫走卒,可謂無(wú)所不包。于此相應(yīng),二人散文的題材也極為豐富。
首先,作為有著相同貶謫經(jīng)歷的傳統(tǒng)文人,二人都有大量以貶謫經(jīng)歷為題材的作品。柳宗元此類題材的文章如作于永州期間的《對(duì)賀者》一文,通過(guò)與一名道賀者之間虛構(gòu)的對(duì)話,表達(dá)了作者的抑郁之懷和無(wú)法排遣的苦悶。劉禹錫此類題材的作品,如《上中書李相公啟》《上淮南李相公啟》等文,也表現(xiàn)了自己在遭貶后的憤懣和渴望得到援引的迫切心情。然而,接連的打擊似乎并未熄滅其斗志。因而,在此類題材的有些作品中流露出一種堅(jiān)持理想、矢志無(wú)悔的精神。如《蘇州謝恩賜加章服表》《謝上連州刺史表》等文便坦言對(duì)自己的不公和冤屈,少有顧慮。這種在困境中對(duì)于生命的執(zhí)著,對(duì)于理想的追求,是對(duì)“九死不悔”的屈原精神的直接繼承和發(fā)揚(yáng),是此類題材的作品具有更豐富的內(nèi)涵。
其次,作為唐代著名的思想家,劉、柳二人均創(chuàng)作過(guò)一些優(yōu)秀的哲學(xué)題材作品以探討天人關(guān)系為中心,旨在批判唯心主義天命論,肅清其在社會(huì)政治生活中的二類、惡劣影響,提出了比少寶貴的唯物主義哲學(xué)命題,對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)有很大的貢獻(xiàn)。文章的論證過(guò)程層層深入、又破有立、十分嚴(yán)密,章太炎認(rèn)為《天說(shuō)》和《天論》代表了唐代論說(shuō)文的最高成就。
第三,作為中唐革新派的核心成員,劉柳二人都作有大量社會(huì)題材的文章。這類題材或反映人民疾苦,表現(xiàn)關(guān)心民生的思想;或反映當(dāng)時(shí)復(fù)雜的社會(huì)矛盾,提出解決的方案;或抨擊時(shí)弊,揭露官場(chǎng)的黑暗;或歌頌為民做主、除暴安良的清官廉吏。例如柳宗元的《送薛存義之任序》,文章提出“凡吏于土者,若知其職乎?蓋民之役,非以役民而已也”[9]的觀念,明確的表現(xiàn)出柳宗元進(jìn)步的民本主義思想;《捕蛇者說(shuō)》《段段太尉軼事狀》等文也都屬于這類題材。劉禹錫的《高陵縣令劉君遺愛碑》憤怒地揭露豪強(qiáng)地主橫行鄉(xiāng)里、宰割良民、挾制官吏、熒惑視聽的黑暗現(xiàn)實(shí),熱情頌美了縣令劉仁師清正愛民、不畏權(quán)勢(shì)的品格,并塑造了一位封建廉吏的形象文章疾惡揚(yáng)善,立場(chǎng)十分鮮明。再加《答饒州元使君書》《訊甿》《奏記丞相府論學(xué)事》等文亦屬此類題材。另外,劉、柳二人都能有一些宗教題材的散文,如柳宗元的《曹溪第六祖賜謚大鑒禪師碑》,劉禹錫的《大唐曹溪第六祖大鑒禪師第二碑》等。
三.劉禹錫和柳宗元散文的語(yǔ)言風(fēng)格的比較
劉禹錫、柳宗元的散文能夠取得比較顯著的成就,與其語(yǔ)言風(fēng)格密切相關(guān)。首先來(lái)考察一下兩人散文語(yǔ)言的繁簡(jiǎn)程度,柳宗元的散文一貫注重文字推敲,加之細(xì)致入微的觀察,造就了柳文簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言特點(diǎn)。例如《小石城山記》一文,涉及的方面很多,卻只用了短短百余字,顯得高度凝練?!垛掋a潭記》同樣以極為簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,全面地展現(xiàn)了潭水的各種姿態(tài),并流露出自己的心境義緒。故而,劉禹錫認(rèn)為柳文有“詞甚約,而味淵然以長(zhǎng)”的特點(diǎn)。劉禹錫的文章同樣顯示出簡(jiǎn)潔洗練的語(yǔ)言風(fēng)格,劉禹錫也善于錘詞煉句,以極為凝練的語(yǔ)言,表現(xiàn)豐富多姿的內(nèi)容。如,《董氏武陵集紀(jì)》篇首一段文字極為警策簡(jiǎn)練,將豐富的意思作了清晰地表達(dá)?!短乒食⒋蠓驒z校尚書吏部郎中兼御史忠丞賜紫金魚袋清河縣開國(guó)男贈(zèng)太師崔公神道碑》一文,只以了了數(shù)語(yǔ),便將紛紜的歷史事件作了清楚的交代。然而劉禹錫的議論文為了論證的細(xì)密嚴(yán)實(shí),有時(shí)在語(yǔ)言的運(yùn)用上會(huì)顯得有些繁復(fù)。例如《論易九六辯》一文,為了將有關(guān)《周易》的問(wèn)題討論清楚,用語(yǔ)不厭其煩??傊?,柳宗元對(duì)散文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔性的追求可謂是一以貫之的;劉禹錫同樣能做到用語(yǔ)的簡(jiǎn)潔精練,但他并沒(méi)有一位地追求這種文風(fēng)。其次,柳文的語(yǔ)言具有峭拔峻潔的特點(diǎn),劉文的語(yǔ)言則具有古藻綺麗的特點(diǎn)。柳文如《封建論》《三戒》《乞巧文》等,字面平常無(wú)奇,用意卻往往出人意外,正如劉禹錫所評(píng):“佶然以生,癯然以清”的風(fēng)格。劉文如《唐故中書侍郎平章事韋公集紀(jì)》《唐故相國(guó)贈(zèng)司空令狐公集紀(jì)》《唐故衡州刺史呂君集紀(jì)》等文都寫的才情橫溢,文筆華貴。
綜上所述,作為具有相似人生經(jīng)歷、相同政治立場(chǎng)和深厚友情的散文家,劉、柳二人在對(duì)散文本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)、在散文題材的選擇、語(yǔ)言的風(fēng)格上都具有很大的相似處;同時(shí)作為各具個(gè)性的文學(xué)家,二人的散文題材又各具特色,因此被后人并稱是在所難免的。
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基金項(xiàng)目:四川省教育廳科研項(xiàng)目“民俗學(xué)視野中對(duì)劉禹錫作品的研究”的階段性成果(項(xiàng)目編號(hào):16SB0260);四川民族學(xué)院科研項(xiàng)目“劉禹錫散文研究”的階段性成果(項(xiàng)目編號(hào):xyzb140013)。
(作者單位:四川民族學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院)