上初中的時(shí)候,每天放學(xué)后,我的鼻子總是緊緊貼著傳達(dá)室的玻璃,看有沒(méi)有寄給我的信。那一陣流行交筆友,我在《中學(xué)生時(shí)代》的頁(yè)腳登了交友信息,隔三岔五收到筆友的來(lái)信。
記得一位筆友,名字叫張鴻,是嘉善人,與我同一屆。從初一開(kāi)始,他就給我寫(xiě)信,從興趣愛(ài)好,家庭瑣碎,少年的心事與煩惱,到理想與抱負(fù)。我們幾乎無(wú)所不談。寡淡的青春,因?yàn)樗膩?lái)信,變得多姿多彩。每次拿到信,我并不迫不及待拆開(kāi),而是在書(shū)包里“捂”一會(huì)兒,讓喜悅持續(xù)得更久一些。
回到家,做完作業(yè),整理書(shū)包,這才拿出信,用剪刀剪開(kāi)信封,從里面掉出一只千紙鶴。那個(gè)心靈手巧的男孩子,把信折成了一只千紙鶴。有時(shí)是一個(gè)愛(ài)心。他在千紙鶴上寫(xiě):飛越萬(wàn)水千山。在愛(ài)心上畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉。每次拆信,我的嘴角都彎成一個(gè)笑弧。雖然,我從未見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩??墒?,他的字跡那么端正、遒勁,他的文筆也很不錯(cuò),時(shí)而引經(jīng)據(jù)典,時(shí)而詼諧幽默,應(yīng)是一個(gè)功課蠻好的男孩子。
有一次,我拆開(kāi)信,看見(jiàn)用紅筆畫(huà)了一顆愛(ài)心,愛(ài)心上畫(huà)了一支丘比特之箭。拆開(kāi)愛(ài)心,掉出一枚楓葉。楓葉上寫(xiě)了兩句詩(shī):一重山,兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。我的臉滾燙滾燙,像一枚熟透了的紅柿子。該怎么回他信呢,我一時(shí)有些氣惱。惱他給我寫(xiě)了這樣兩句詩(shī)。對(duì)于這個(gè)素未謀面,通了兩年之久信的筆友,好感當(dāng)然是有的。但是少女的矜持和驕傲,讓我還是感到了“被損害和侮辱”。我久久不給他回信。直到又收到他的來(lái)信。這次,他把信折成了千紙鶴。他在信上說(shuō),哈,不好意思,我的丘比特之箭,是純潔的友誼之箭哦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友,友誼萬(wàn)歲!大概他看我久久不回信,為了避免尷尬,找了個(gè)臺(tái)階給我下。于是,我也嘻嘻哈哈寫(xiě)道:哎呀,最近比較忙,忘了回信。當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友呀。
初三下半學(xué)期,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有收到張鴻的來(lái)信。我的鼻子貼著傳達(dá)室的玻璃窗,都快把鼻子給擠扁了,可還是沒(méi)有我的信。我不禁有些氣鼓鼓的。既然他不給我寄信,當(dāng)然我也不寫(xiě)給他。我本來(lái)就是驕傲的一個(gè)人嘛。
中考結(jié)束以后,班主任喊我去辦公室,嘩啦啦,從一個(gè)袋子里倒出一大堆信。其中大部分是張鴻的。拆開(kāi)千紙鶴,讀一封封信,我的眼淚掉下來(lái)了?!澳愫脝幔吭趺床唤o我回信啊。是發(fā)生什么事了嗎?”“快給我回一封信吧,告訴我你的近況?!薄安换匦牛貎蓚€(gè)字也好,就寫(xiě)平安?!薄鞍ズ?jiǎn),你是要急死我嗎?我的耐心是有限的,再不回我信,我要和你絕交了。”“好吧,我收回我的話,我不跟你絕交,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”
原來(lái)班主任怕影響我的學(xué)習(xí),把我的信統(tǒng)統(tǒng)截走了。當(dāng)這些信一股腦兒攤開(kāi)在我面前,我才曉得,世上有一個(gè)人,擔(dān)心著我惦念著我。我飛快地寫(xiě)了一封信,上面就寫(xiě)了兩個(gè)字:“平安”。貼上郵票投到郵筒里。然后寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,我在信中告訴他這半年以來(lái)在我身上發(fā)生的一切,開(kāi)心的事,煩惱的事,還有我報(bào)考的學(xué)校。并且留了家里地址。我告訴他:以后可以把信寄到家里。
隔了兩天,我收到他的回信。這一次,他把信紙折成了愛(ài)心。畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,他在信中說(shuō):真好呀,簡(jiǎn)。收到你的信,知悉你一切安好,我就放心啦。祝福你考上心儀的學(xué)校。我報(bào)了汽車(chē)修理,想學(xué)一門(mén)技術(shù)。家里還有一個(gè)弟弟在念書(shū),我想早點(diǎn)工作,給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)??戳诵?,我心里不是滋味,他那么優(yōu)秀,原本可以讀高中,上大學(xué)。如果我早點(diǎn)收到他的信,我會(huì)勸他,讓他三思。不過(guò),現(xiàn)在,我只能祝福他。祝他成為最好的汽車(chē)修理師。
上了師范以后,我給張鴻寫(xiě)信,他很少回我。也許是他太忙了。從一周一封,到一個(gè)月,再到半年,終至杳然。我再也沒(méi)有收到他的信。當(dāng)我趴在學(xué)校傳達(dá)室門(mén)口,目光逡巡著貼在窗玻璃上的一封封信,再也沒(méi)有看見(jiàn)那熟悉的、端正又遒勁的字跡。
后來(lái)的我,忘記了這個(gè)少年筆友,忘記了生命中最初的溫柔和悸動(dòng)。但有一天,當(dāng)我參加筆會(huì),看到那個(gè)熟悉的名字:張鴻。我的心怦怦直跳。當(dāng)然,此張鴻并非彼張鴻。我在筆會(huì)上見(jiàn)到的張鴻是《廣州文藝》的主編,一位美麗的女士。但這個(gè)名字仍讓我覺(jué)得親切,近而初次相逢的張鴻老師也令我覺(jué)得格外親切。
在我年少時(shí),曾有一個(gè)少年筆友,曾擁有一份世上最好的友誼。雖然,茫茫人海,我失去了他的消息。但現(xiàn)在的我,仍擁有世上最美的回憶。
編輯/雖然