梁 峰,周 焰

(吉首大學(xué)師范學(xué)院,湖南 吉首 416000)

湘西世界地質(zhì)公園擁有優(yōu)良而豐富的各種旅游資源,在“雙減”背景下,結(jié)合研學(xué)旅游活動(dòng),把優(yōu)良的自然資源、文化資源轉(zhuǎn)化為生態(tài)資源、產(chǎn)業(yè)資源、知識(shí)資源,更大限度地提升湘西世界地質(zhì)公園的生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和科學(xué)教育價(jià)值,對(duì)于實(shí)現(xiàn)湘西鄉(xiāng)村振興、教育振興具有現(xiàn)實(shí)意義.

1 研學(xué)旅游的概念

研學(xué)旅游是指以旅行為形式,讓參與者在休閑途中獲取知識(shí)、獲得自我提升的教育旅游活動(dòng),是實(shí)踐育人的有效途徑之一.其目的是讓參與者掌握知識(shí)、鍛煉技能、接受精神文化熏陶.研學(xué)旅游是進(jìn)行道德修養(yǎng)、國(guó)情社情、愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力等六個(gè)方面教育的有效承載方式.

2 湘西世界地質(zhì)公園概況

湘西世界地質(zhì)公園地處湖南省湘西土家族苗族自治州(以下簡(jiǎn)稱“湘西州”)的武陵山脈腹地,2020年7月獲批聯(lián)合國(guó)教科文組織“世界地質(zhì)公園”稱號(hào).公園內(nèi)地質(zhì)記錄了揚(yáng)子地臺(tái)的形成以及這一前陸盆地所經(jīng)歷的多期次的構(gòu)造演化,有兩個(gè)具有國(guó)際意義的“金釘子”,出露全球規(guī)模最大的奧陶系紅色碳酸鹽巖石林,廣布蔚為壯觀的切割高原型巖溶臺(tái)地—峽谷景觀.園內(nèi)分布著100多處古人類活動(dòng)的文化遺址,這里是少數(shù)民族聚居地,其悠久的歷史和文化造就了獨(dú)特的民俗,如園內(nèi)的矮寨·十八洞·德夯大峽谷景區(qū)就是一個(gè)巖溶地質(zhì)生態(tài)與少數(shù)民族文化融合的典范.湘西世界地質(zhì)公園是自然給予人類的珍貴遺產(chǎn),具有豐富的科學(xué)研究?jī)r(jià)值和科普美學(xué)價(jià)值,是開展研學(xué)旅游的天然優(yōu)良場(chǎng)所.

3 湘西州研學(xué)旅游發(fā)展必要性及優(yōu)勢(shì)分析

3.1 必要性分析

湘西州堅(jiān)持生態(tài)文明立州、文化旅游興州、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)州、創(chuàng)新開放活州的發(fā)展戰(zhàn)略[1].湘西州“十四五”規(guī)劃更是提出堅(jiān)持不懈把州域作為一個(gè)全域生態(tài)、全域文化、全域康健、全域旅游的大公園來(lái)整體規(guī)劃、建設(shè)和管理,到2035年全面建成集自然山水大畫園、民族風(fēng)情大觀園、綠色產(chǎn)品大莊園、休閑旅游大樂(lè)園、和諧宜居大家園于一體的國(guó)內(nèi)外知名生態(tài)文化公園[2].利用湘西世界地質(zhì)公園的豐富旅游資源深入開展研學(xué)旅游,既是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,也是資源開發(fā)利用與文化傳承創(chuàng)新的內(nèi)在要求.

3.2 優(yōu)勢(shì)分析

3.2.1 政策支持

一系列政策的出臺(tái)為研學(xué)旅游的發(fā)展創(chuàng)造了大好良機(jī).2013年,國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)國(guó)民旅游休閑綱要(2013-2020年)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2013〕10號(hào))提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅游”[3];2014年,國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕31號(hào))提出“積極開展研學(xué)旅游”[4];2015年,國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的若干意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕62號(hào))提出“支持研學(xué)旅游發(fā)展”[5];2016年,教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅游的意見(jiàn)》(教基一[2016]8號(hào)),明確將研學(xué)正式納入日常教育教學(xué)計(jì)劃[6].研學(xué)旅游正在成為我國(guó)落實(shí)素質(zhì)教育和促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展的重要途徑.

3.2.2 市場(chǎng)潛力巨大

研學(xué)旅游自2013年提出,2014年開始實(shí)施,參與人數(shù)逐年增加,研學(xué)旅游市場(chǎng)潛力巨大.如圖1所示,根據(jù)中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)研學(xué)旅游分會(huì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)研學(xué)旅游滲透率(滲透率=參加研學(xué)旅游人數(shù)/全國(guó)中小學(xué)生人數(shù)總和)正在提升中,2015～2018年我國(guó)研學(xué)旅游快速發(fā)展,參與人數(shù)逐年增加,2019年我國(guó)研學(xué)旅游參與人數(shù)達(dá)到了480萬(wàn)人,但滲透率僅為2.91%,仍存在巨大發(fā)展空間.加之今年《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的出臺(tái),大批參加校外學(xué)科培訓(xùn)的學(xué)生將選擇參加綜合性更強(qiáng)的戶外實(shí)踐活動(dòng),研學(xué)旅游市場(chǎng)將釋放更大的潛力.

4 研學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)

研學(xué)旅游產(chǎn)品是一個(gè)集課程、基地、線路、導(dǎo)師以及配套服務(wù)要素等于一體的綜合服務(wù)體系.這些構(gòu)成因素相輔相成,缺一不可,共同保障研學(xué)旅游活動(dòng)的順利開展[7].研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)的核心是研學(xué)課程設(shè)計(jì),而研學(xué)課程設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ)是旅游資源的開發(fā)整合,包括研學(xué)點(diǎn)的建設(shè)、旅游線路的規(guī)劃及研學(xué)基地的打造.

《研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范》中將研學(xué)旅游產(chǎn)品按照資源類型分為知識(shí)科普型、自然觀賞型、體驗(yàn)考察型、勵(lì)志拓展型、文化康樂(lè)型等五種類型[7].按照?qǐng)@區(qū)內(nèi)資源類型特點(diǎn),主要開發(fā)三大研學(xué)旅游產(chǎn)品:自然科普型研學(xué)旅游產(chǎn)品,文化體驗(yàn)型研學(xué)旅游產(chǎn)品,勵(lì)志教育型研學(xué)旅游產(chǎn)品.

4.1 自然科普型研學(xué)旅游產(chǎn)品

湘西世界地質(zhì)公園在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史演變進(jìn)程中,由于內(nèi)外力的共同作用,塑造出了多姿多彩的地貌景觀、地層剖面、地質(zhì)構(gòu)造、古生物化石、礦物、巖石、水體和地質(zhì)災(zāi)害遺跡等自然資源,這是開展自然觀賞、實(shí)地考察的良好場(chǎng)所.此外,園內(nèi)依托資源優(yōu)勢(shì),就近建成了博物館、主題公園等科普?qǐng)鏊?非常適宜開展自然科普型研學(xué)旅游活動(dòng).

研學(xué)基地:芙蓉鎮(zhèn)、矮寨—雙龍鎮(zhèn).

主要研學(xué)線路:(1)古丈階金釘子剖面→湘西世界地質(zhì)公園博物館→坐龍峽→湖南紅石林國(guó)家地質(zhì)公園→保靖張花深大斷裂→普戎鎮(zhèn)志留紀(jì)三葉蟲化石遺跡;(2)夜郎十八洞→梨子坪滑坡地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)→高巖河峽谷→排碧階金釘子剖面→德夯大峽谷→矮寨森林公園→大龍峒水利風(fēng)景區(qū)→峒河國(guó)家濕地公園→大坡氣象公園.

研學(xué)的主題:(1)地質(zhì)科普.直觀地考察認(rèn)識(shí)金釘子地層剖面;觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的巖石和礦物,掌握巖石、礦物的理化特征;實(shí)地考察河谷、峽谷、巖溶地貌,觀察瀑布、溪河等各種自然水體的補(bǔ)給和運(yùn)動(dòng),了解河流對(duì)地形地貌形成的各種作用;實(shí)地觀察地質(zhì)構(gòu)造,討論分析地質(zhì)構(gòu)造的形成過(guò)程;學(xué)會(huì)尋找和動(dòng)手采集古生物化石;考察地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn),分析自然災(zāi)害的成因,提出治理措施.(2)生物科普.識(shí)別本地常見(jiàn)的動(dòng)植物,了解生物生存和環(huán)境的關(guān)系;調(diào)查森林生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)平衡現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)森林、植被在環(huán)境中的價(jià)值;考察區(qū)域內(nèi)垂直地帶分異規(guī)律的表現(xiàn);學(xué)會(huì)采集制作簡(jiǎn)單的植物標(biāo)本.(3)天文科普.學(xué)會(huì)使用星空?qǐng)D觀測(cè)星座;掌握正午太陽(yáng)高度角的測(cè)量方法,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)制作赤道式日晷,理解它的工作原理.(4)氣象科普.實(shí)地考察氣象站臺(tái),學(xué)會(huì)氣溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、降雨量、蒸發(fā)量等氣象要素的測(cè)量和記錄[8].

4.2 文化體驗(yàn)型研學(xué)旅游產(chǎn)品

湘西地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)越,在很久之前就有人類在此繁衍生活,擁有悠久的歷史,創(chuàng)造了絢麗多彩的民族文化,是武陵文化的發(fā)源地之一.州內(nèi)人文景觀、歷史古跡眾多,2001年鳳凰縣經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為國(guó)家歷史文化名城,2015年老司城遺址成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn).湘西州于2015年入選首批國(guó)家全域旅游示范區(qū),2019年入選國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū).

湘西世界地質(zhì)公園內(nèi)分布有多個(gè)文化名鎮(zhèn)、名村、少數(shù)民族特色村寨、傳統(tǒng)村落、古建筑、遺址等.還有以梯瑪歌、古老話為代表的民家文學(xué)遺產(chǎn);以茅古斯、擺手舞、苗族鼓舞等為代表的傳統(tǒng)舞蹈遺產(chǎn);以打溜子、苗族民歌為代表的傳統(tǒng)音樂(lè)遺產(chǎn);以土家織錦、苗家剌繡和苗家銀飾為代表的傳統(tǒng)手工技藝遺產(chǎn);以社巴節(jié)、“三月三”、“四月八”、趕秋為代表的民俗遺產(chǎn);以吊腳樓、轉(zhuǎn)角樓、沖天樓為代表的建筑文化;以巫儺、八部大王為代表的祭祀文化;以革命根據(jù)地為代表的紅色文化等[9].

研學(xué)基地:鳳凰縣、湘西州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館、苗兒灘鎮(zhèn)、呂洞山鎮(zhèn).

主要研學(xué)線路:(1)鳳凰古城→菖蒲塘村→鳳凰之窗文化旅游產(chǎn)業(yè)園→黃絲橋古城→勾良苗寨→山江苗寨、苗族博物館;(2)湘西州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館;(3)農(nóng)車鎮(zhèn)→撈車村→惹巴拉村→惹巴拉影視基地→靛房鎮(zhèn);(4)龍鼻嘴村→黃金村→呂洞村→夯沙村→中黃村→坪朗村→乾州古城.

研學(xué)的主題:(1)探秘國(guó)家歷史文化名城鳳凰縣.通過(guò)研學(xué)旅游活動(dòng)了解邊城文化、南方古長(zhǎng)城的歷史、苗族傳統(tǒng)古建筑及古戰(zhàn)場(chǎng)遺跡文物的價(jià)值,通過(guò)參觀鳳凰之窗文化旅游產(chǎn)業(yè)園體驗(yàn)湘西特產(chǎn)、傳統(tǒng)美食、民間工藝.(2)參觀湘西州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列.湘西州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館常年展陳的非遺項(xiàng)目總數(shù)為45項(xiàng),其中包括國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目26項(xiàng)、省級(jí)非遺項(xiàng)目19項(xiàng),還有不定期的專題展出.展陳共分序廳(大廳)、守護(hù)家園(綜合廳)、土家古風(fēng)(土家族廳)、苗鄉(xiāng)原韻(苗族廳)、品味湘西(體驗(yàn)廳)五個(gè)部分.(3)苗族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn).巫儺文化、苗族花鼓之鄉(xiāng)、苗族銀飾鍛造技藝、農(nóng)耕文化區(qū)、體驗(yàn)農(nóng)莊、苗族傳統(tǒng)村落、古建筑、呂洞山傳說(shuō)、苗族民歌、坪郎豆腐制作技藝、黃金古茶制作技藝、苗畫.(4)非遺傳承人展示.乾州古城是湘西地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示的大舞臺(tái),城內(nèi)開設(shè)有百工坊,坊內(nèi)集聚了國(guó)家級(jí)土家擺手舞傳承人張光明、中國(guó)湘西苗鼓王石順民、土家織錦傳承人葉水云等十余位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人[10],通過(guò)在這里研學(xué)旅游可以近距離欣賞大師們的現(xiàn)場(chǎng)演繹,感受民族文化的魅力.

4.3 勵(lì)志教育型研學(xué)旅游產(chǎn)品

研學(xué)基地:湘西州博物館、吉首烈士公園、十八洞村、矮寨大橋.

主要研學(xué)線路:(1)湘西州博物館→吉首烈士公園;(2)十八洞村→矮寨大橋.

研學(xué)的主題:(1)國(guó)防教育、紅色革命文化教育.在州博物館、吉首烈士公園展覽館閱讀展板上的圖文解說(shuō)、歷史文獻(xiàn)資料,參觀陳列遺物、文物了解歷史人物的生活狀態(tài),了解歷史和眾多革命烈士事跡,激發(fā)參與者愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之情.(2)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興教育.通過(guò)參觀精準(zhǔn)扶貧首倡地、鄉(xiāng)村振興橋頭堡、全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地十八洞村,感受近年來(lái)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興的卓越成效,重溫習(xí)近平總書記重要指示,進(jìn)一步堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想.矮寨大橋連接兩座高山,該地區(qū)地形險(xiǎn)要、地質(zhì)復(fù)雜、氣象多變.橋梁修建難度極大,橋梁的規(guī)劃、設(shè)計(jì)及建造方面創(chuàng)造了多項(xiàng)記錄,展示了祖國(guó)強(qiáng)大的科技水平,體現(xiàn)了建造者們艱苦奮斗的工匠精神.矮寨大橋比鄰十八洞村,每年為當(dāng)?shù)卦黾勇糜问找?000余萬(wàn)元,是踐行精準(zhǔn)扶貧的典范工程,是連接湘渝兩省市的交通要道,對(duì)兩省市乃至中西部的發(fā)展具有重大意義.

5 結(jié)語(yǔ)

研學(xué)旅游活動(dòng)的發(fā)展前景良好,急需深入開展相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)工作.本文在調(diào)查湘西世界地質(zhì)公園相關(guān)資源的基礎(chǔ)上,初步開發(fā)了自然科普型研學(xué)旅游產(chǎn)品、文化體驗(yàn)型研學(xué)旅游產(chǎn)品、勵(lì)志教育型研學(xué)旅游產(chǎn)品,下一步將圍繞課程資源開發(fā),豐富完善湘西世界地質(zhì)公園研學(xué)旅行相關(guān)產(chǎn)品.