王斌
摘 要:在我國(guó)的院校不斷發(fā)展的進(jìn)程中,檔案管理越發(fā)受到關(guān)注。檔案管理在單位管理中是非常重要的一部分,可以保證單位工作順利運(yùn)行。當(dāng)前大部分院校的檔案管理工作都在規(guī)范化進(jìn)程中,可以滿足上級(jí)的需求,但是檔案管理工作也存在許多困境,需要不斷研究工作方法,從而提高檔案管理工作的效果,這樣才能讓單位得到良好發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;檔案管理工作規(guī)范化;新途徑
在檔案管理工作進(jìn)行中,可以充分考量自己學(xué)校的管理模式,并吸收其他學(xué)校的管理方式,創(chuàng)新檔案管理工作措施。但是,當(dāng)前檔案管理工作并不能滿足學(xué)校的發(fā)展,效果也比較差,不能緊跟時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。因此,山東省平原中等師范學(xué)校應(yīng)該對(duì)從事檔案管理工作的人員進(jìn)行培訓(xùn),從而提高其辦事效果。
一、學(xué)校檔案管理工作存在的困境
1.沒有制定完善的檔案管理制度
現(xiàn)今,大部分學(xué)校都有檔案室,但是并沒有制定完善的檔案管理制度,工作人員素養(yǎng)比較低,設(shè)備也不是非常完善,這樣檔案管理工作就是不完善的,工作人員的責(zé)任并沒有嚴(yán)格區(qū)分,學(xué)校應(yīng)該注重對(duì)檔案管理制度有足夠的關(guān)注,不斷完善檔案管理制度,這樣才能提高檔案管理工作的效率。
2.管理控制工作沒有緊密相連
檔案管理工作主要分為收集、整理、存儲(chǔ)與分類等環(huán)節(jié),其中收集與整理是非常重要的,特別是收集與整理和學(xué)生相關(guān)的資料,這需要學(xué)校中的所有部門一起努力,將每個(gè)部門與學(xué)生相關(guān)的資料發(fā)送給檔案室,讓檔案室進(jìn)行整理。不過(guò),當(dāng)前大部分學(xué)校在對(duì)檔案進(jìn)行管理的環(huán)節(jié)中,一般都認(rèn)為檔案管理是檔案室的工作,其他部門不需要參與。因此,相關(guān)部門就不會(huì)配合檔案室的工作,這給檔案室的工作提供了難度,給檔案收集增加了難度,而且在發(fā)展的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)困境。
3.管理方式滯后
在科技不斷發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)被運(yùn)用到了各行各業(yè)中,這也是社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。信息技術(shù)給檔案管理提供了大量契機(jī),不僅可以減少大量人力與時(shí)間成本,還能提高管理效果。不過(guò),大部分學(xué)校的檔案都是運(yùn)用紙張記錄,沒有緊跟時(shí)代的發(fā)展,這樣就不能將檔案細(xì)化,檔案內(nèi)容也非常缺乏,這給檔案工作的發(fā)展帶來(lái)了阻礙。
二、新時(shí)期檔案管理工作規(guī)范化的新途徑
1.找到工作效率低的因素
因?yàn)榇蟛糠种袑T盒V械臋n案管理工作人員并沒有相關(guān)工作管理經(jīng)驗(yàn),或者是依然采用以往的檔案管理方式,沒有緊跟時(shí)代的發(fā)展,也就沒有及時(shí)更新檔案管理的思想,對(duì)檔案管理工作沒有足夠的關(guān)注。這樣檔案管理工作就沒有認(rèn)真進(jìn)行部署,也沒有完備的工作設(shè)備,更沒有專人負(fù)責(zé)檔案管理,這樣檔案管理工作的安全就得不到保障。大部分院校都沒有關(guān)注檔案管理工作,這樣就不能促進(jìn)檔案管理工作的順利實(shí)施,這也會(huì)阻礙學(xué)校其他工作的實(shí)施。
在信息化時(shí)代,檔案管理工作迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī),大部分工作人員都可以借助電子文件對(duì)檔案進(jìn)行管理。另外,信息技術(shù)設(shè)備比較快捷,傳輸速度比較快,也方便攜帶,雖然大部分文件也需要轉(zhuǎn)變?yōu)榧堎|(zhì)文檔進(jìn)行管理,但是二元制管理模式更能保障檔案管理的安全,并且工作效率也會(huì)有所提高。各大院校都在運(yùn)用紙質(zhì)文檔,沒有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用電子文檔,這樣也就沒有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展,這樣才能推動(dòng)檔案管理工作順利發(fā)展。
在一些規(guī)模小、民辦學(xué)校中,因?yàn)橘Y金或其他方面的影響,檔案管理工作有時(shí)不能及時(shí)完成。另外,一些院校在學(xué)校工作考核中并沒有將檔案室建設(shè)融入其中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不關(guān)注檔案室的建設(shè)。因此,在學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,對(duì)檔案室建設(shè)也沒有投入適當(dāng)?shù)馁Y金,沒有在科研與學(xué)術(shù)研究中有所投入,這樣檔案室就不能得到擴(kuò)建,設(shè)備也比較缺乏。檔案室的建設(shè)如果沒有大量的資金投入,軟硬件設(shè)備也就不夠完備,不能保證檔案素材的完備性。
2.保證檔案管理工作的規(guī)范性
學(xué)校中的科研、學(xué)生以及教學(xué)信息都是由檔案工作人員進(jìn)行管理,是學(xué)校發(fā)展的第一手資源。但是,大部分學(xué)校還在運(yùn)用以往的檔案管理形式,都是運(yùn)用紙質(zhì)文檔對(duì)資源進(jìn)行管理,這樣的管理形式會(huì)消耗大量的人力與時(shí)間,還需要大量的保存空間,在尋找檔案時(shí)也需要一定的時(shí)間,也不能保證檔案的完整性,這樣檔案資源就容易丟失。在信息化時(shí)代,推動(dòng)檔案管理工作規(guī)范化主要是運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)檔案進(jìn)行管理,這也是當(dāng)前一種保存檔案的潮流方式,同時(shí)也可以提高學(xué)校的教學(xué)效率,保證檔案管理工作的效果。因此,在新形勢(shì)下,對(duì)檔案管理工作嚴(yán)格進(jìn)行約束,將檔案管理工作落到實(shí)處,也可以保證管理工作的嚴(yán)密性,推動(dòng)學(xué)校中的其他工作的辦事效果,提高學(xué)校的整體發(fā)展水平。
現(xiàn)今,我國(guó)的中專院校主要是給社會(huì)培養(yǎng)大量實(shí)用性人才,推動(dòng)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在滿足社會(huì)需求的狀況下,技術(shù)型人才越來(lái)越少,中專院校的發(fā)展越發(fā)受到國(guó)家關(guān)注,并向中專學(xué)校撥入了一定的資金,這樣學(xué)校才會(huì)有大量的資金保證校園建設(shè)。在這樣的基礎(chǔ)上,學(xué)校檔案管理工作的要求也變得越來(lái)越高。為了推動(dòng)中專院校的可持續(xù)性發(fā)展,給社會(huì)發(fā)展提供大量的能量,檔案管理人員應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,滿足社會(huì)的需求,不斷創(chuàng)新檔案管理工作的模式。
3.及時(shí)更新檔案管理工作的思想
為了保證中專院校的可持續(xù)性發(fā)展,檔案管理人員應(yīng)該不斷創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)檔案管理工作有足夠的關(guān)注,檔案管理工作人員應(yīng)該及時(shí)更新管理思想,樹立端正的檔案管理觀念,將檔案管理工作看作是學(xué)校工作中的一部分。在具體情況中,在學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,應(yīng)該將檔案管理工作內(nèi)容融入其中,并規(guī)劃好檔案管理工作的細(xì)則,對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行考評(píng),給工作人員提供完備的場(chǎng)地和設(shè)施,并投入一定的經(jīng)費(fèi)。另外,檔案管理應(yīng)該以專業(yè)人員為主,但是為了促進(jìn)檔案管理工作的順利實(shí)施,教師和學(xué)生也應(yīng)該樹立一定的管理檔案的觀念。
首先,學(xué)校應(yīng)該對(duì)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),這樣才能有效提高檔案管理工作的效果。其次,在平常的生活中,學(xué)校還要注重對(duì)檔案管理工作的宣傳,讓教師和學(xué)生都對(duì)檔案管理有足夠的關(guān)注,并配合相關(guān)專業(yè)工作人員的工作,從而推動(dòng)學(xué)校檔案管理工作的實(shí)施。只要學(xué)校中的教師和學(xué)生都意識(shí)到檔案管理工作的重要性,相關(guān)工作人員才能得到教師和學(xué)生的支持,并且在教學(xué)環(huán)節(jié)中幫助檔案工作人員進(jìn)行記錄,留住那些優(yōu)秀成果,并不斷對(duì)學(xué)校中的檔案素材進(jìn)行拓展,一起促進(jìn)學(xué)校檔案管理工作的發(fā)展。