張漢朋

摘要：在生態(tài)文明建設(shè)大背景下，林業(yè)資源保護(hù)工作如火如荼，基于相關(guān)政策制度幫扶指導(dǎo)，苗圃是林業(yè)苗木生長(zhǎng)的重要形式，其技術(shù)水平對(duì)于苗木的建設(shè)發(fā)展有著重要影響作用。固有的苗圃育苗技術(shù)手段已經(jīng)難以順應(yīng)社會(huì)發(fā)展，難以滿足新背景下林業(yè)資源發(fā)展建設(shè)的實(shí)際需求。為此，文章將分析林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的運(yùn)用方法，提出林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣策略，以期帶動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)足穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)鍵詞：林業(yè)苗圃育苗;技術(shù)運(yùn)用

1 當(dāng)前林業(yè)苗圃育苗技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢(shì)

1.1 市場(chǎng)需求高

在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中，生物多元化、生態(tài)化成為新穎的設(shè)計(jì)觀念。尤其在城市綠化與生態(tài)環(huán)境建設(shè)中，運(yùn)用的苗木數(shù)量逐漸增多，城市現(xiàn)代化建設(shè)方案中涉及的景觀對(duì)苗木要求不同，其中包括品種、規(guī)格、形態(tài)等多個(gè)內(nèi)容，苗圃育苗從過(guò)去單一化發(fā)展轉(zhuǎn)變成多樣化發(fā)展新態(tài)勢(shì)。所以，對(duì)于苗木要求也逐漸向大生產(chǎn)規(guī)劃與多元化發(fā)展轉(zhuǎn)變，相信未來(lái)林業(yè)苗圃育苗技術(shù)的發(fā)展會(huì)更加廣闊。

2 現(xiàn)階段在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中林業(yè)苗圃育苗技術(shù)面臨的困境

2.1 推廣機(jī)制不健全，推廣階段財(cái)力不足

自始至終，我縣基層林業(yè)育苗技術(shù)推廣階段沒(méi)有健全的推廣機(jī)制，導(dǎo)致其表現(xiàn)出責(zé)任劃分不明、工作無(wú)法貫徹落實(shí)等問(wèn)題，使我縣當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)林業(yè)建設(shè)效果并不理想。加之，在推廣林業(yè)苗圃育苗技術(shù)期間，研發(fā)往往需要許多資金支持，而林業(yè)推廣也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，在此階段，容易表現(xiàn)出資金鏈斷裂，使林業(yè)苗圃育苗技術(shù)推廣方案不能貫徹落實(shí)，推廣效果并不十分理想，限制我縣當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)林業(yè)建設(shè)發(fā)展。

2.2 林農(nóng)綜合素質(zhì)過(guò)低

結(jié)合現(xiàn)階段實(shí)際情況，我縣基層林農(nóng)的綜合素質(zhì)過(guò)低是常見(jiàn)現(xiàn)狀，無(wú)法第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，部分林農(nóng)甚至對(duì)新觀念、新技術(shù)、新手段、新信息抱著拒絕接收到態(tài)度，使林業(yè)發(fā)展受阻;加之，林農(nóng)對(duì)于新觀念、新技術(shù)、新手段、新信息的接受力不強(qiáng)，習(xí)慣沿用傳統(tǒng)生產(chǎn)模式，在生產(chǎn)模式缺少科學(xué)技術(shù)支持的基礎(chǔ)上，使得林業(yè)生態(tài)環(huán)境遭受破壞幾率會(huì)逐漸增大，以至于生態(tài)林業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展受到不利影響。

2.3 技術(shù)推廣工作者能力有限

在林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣階段，技術(shù)推廣工作者主要工作地點(diǎn)以偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)活動(dòng)中心為主，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)因信息閉塞、交通阻礙的影響，不利于技術(shù)推廣工作者對(duì)科學(xué)的林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)以及新觀念展開(kāi)學(xué)習(xí)與接收，加之少數(shù)技術(shù)推廣工作者學(xué)習(xí)能力不足，無(wú)法適應(yīng)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的更新發(fā)展，也無(wú)法全面掌握新技術(shù)、新觀念，使林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣工作效率降低。另外，少數(shù)技術(shù)推廣工作者的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力比較弱，無(wú)法與當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)展開(kāi)深層交流，促使其不能對(duì)林農(nóng)實(shí)際需求進(jìn)行深層次了解，也無(wú)法讓林農(nóng)發(fā)現(xiàn)新技術(shù)、新觀念、新手段、新信息的好處，在某種程度上限制林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣工作的實(shí)施。

3 林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的運(yùn)用方法

3.1 工業(yè)育苗新技術(shù)

工業(yè)育苗新技術(shù)，相較于商業(yè)育苗技術(shù)手段存在一定的相似性，此種技術(shù)手段就是運(yùn)用信息技術(shù)、溫室管控技術(shù)、生物管控技術(shù)等，對(duì)苗木加以培養(yǎng)。工業(yè)育苗新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在育苗過(guò)程的自動(dòng)化方面，育苗規(guī)模、育苗產(chǎn)量都較為理想，能夠在為推動(dòng)林業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，培育更多的苗木，但是育苗期間，離不開(kāi)溫室的管控。在林業(yè)苗圃育苗過(guò)程中，利用工業(yè)育苗新技術(shù)手段，往往有著較高的條件要求標(biāo)準(zhǔn)，尤其對(duì)育苗時(shí)間、育苗溫度等相關(guān)條件，需要在苗木生長(zhǎng)發(fā)育階段，保持無(wú)菌環(huán)境狀態(tài)，才能促進(jìn)苗木健康生長(zhǎng)。

3.2 嫁接育苗新技術(shù)

嫁接育苗新技術(shù)也被稱(chēng)之為高位嫁接育苗技術(shù)手段，具體指將苗木枝或者苗木芽直接嫁接至磚木當(dāng)中，并對(duì)其枝芽進(jìn)行培育，使枝芽發(fā)展成樹(shù)冠。此種技術(shù)手段主要適用于規(guī)模比較大的林木，可以展現(xiàn)其存活概率高、生長(zhǎng)速率過(guò)快、育苗時(shí)間比較短的優(yōu)勢(shì)作用，相較于過(guò)去的育苗技術(shù)，不但能節(jié)約許多育苗時(shí)間，還能優(yōu)化育苗的復(fù)雜過(guò)程，控制育苗所耗用的經(jīng)濟(jì)成本支出，使育苗效率不斷提升，由此可見(jiàn)，嫁接育苗新技術(shù)能夠?yàn)樘岣吡謽I(yè)苗圃中的苗木品質(zhì)提供技術(shù)支持。

3.3 容器育苗新技術(shù)

現(xiàn)如今，容器育苗新技術(shù)在林業(yè)苗圃育苗中發(fā)揮著不可忽視的作用，容器育苗技術(shù)就是將基質(zhì)置于標(biāo)準(zhǔn)容器當(dāng)中，對(duì)其進(jìn)行培育，有著存活概率高、縮短育苗時(shí)間、強(qiáng)化苗木品質(zhì)等優(yōu)勢(shì)作用，能夠避免苗木運(yùn)輸中受到損害影響。通過(guò)利用容器育苗新技術(shù)手段，進(jìn)行幼苗培育，需要注重苗木與容器的選取，一般情況下容器可劃分為兩種，即有壁容器與無(wú)壁容器，由于有壁容器并不需要花費(fèi)更多的成本，且在實(shí)際運(yùn)用中，對(duì)附近環(huán)境帶來(lái)的損害影響比較小，所以在林業(yè)苗圃育苗中，有壁容器育苗十分多見(jiàn)。但是，在有壁容器育苗過(guò)程中，需要注重容器中苗木的保溫、保濕，可以在其中施加適當(dāng)?shù)臈钅灸拘?、松木木屑等，以便為苗木生長(zhǎng)發(fā)育提供充足營(yíng)養(yǎng)，提高林業(yè)苗圃育苗的存活概率。

4 林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣應(yīng)用方法

4.1 強(qiáng)化新技術(shù)的指導(dǎo)水平

當(dāng)前，在林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣應(yīng)用過(guò)程中，林農(nóng)作為重要的群體，需要通過(guò)對(duì)林農(nóng)進(jìn)行新技術(shù)的宣傳與指導(dǎo)，讓林農(nóng)進(jìn)一步了解林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的理論要點(diǎn)、操作要點(diǎn)，尤其是在各項(xiàng)育苗過(guò)程中的操作技巧、實(shí)施流程。為此，相關(guān)部門(mén)需要注重林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣工作，通過(guò)組織當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)參與新技術(shù)的教育培訓(xùn)活動(dòng)，從而使林農(nóng)了解育苗新技術(shù)的運(yùn)用必要性，強(qiáng)化林農(nóng)實(shí)踐操作能力;同時(shí)，相關(guān)部門(mén)在林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣應(yīng)用中，需要聘請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)家，讓技術(shù)專(zhuān)家在地頭中展開(kāi)育苗新技術(shù)的指導(dǎo)應(yīng)用，以便使林農(nóng)全面了解林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)方法，并有效應(yīng)對(duì)在苗圃育苗期間容易產(chǎn)生的病蟲(chóng)害、育苗問(wèn)題等，由于技術(shù)專(zhuān)家講授的內(nèi)容和林農(nóng)實(shí)踐息息相關(guān)，所以林農(nóng)在學(xué)習(xí)中，態(tài)度會(huì)更加端正，積極性也會(huì)進(jìn)一步提升，從而加強(qiáng)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣力度。

4.2 有效運(yùn)用現(xiàn)代科技手段

過(guò)去育苗新技術(shù)推廣主要依托于報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體渠道，在網(wǎng)絡(luò)大背景下，各行各業(yè)已經(jīng)向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，此時(shí)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣應(yīng)用，可運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)利用新媒體途徑，擴(kuò)大林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣范圍，如此一來(lái)，林農(nóng)可借助電腦、手機(jī)等便捷式互聯(lián)網(wǎng)工具，了解林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)作用，激發(fā)起林農(nóng)學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情?，F(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建如火如荼，這也為林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣開(kāi)辟新的路徑，可通過(guò)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，讓林農(nóng)在平臺(tái)上相互交流新技術(shù)的運(yùn)用狀況，并將自身在實(shí)際中遇到的問(wèn)題發(fā)布在平臺(tái)上，能及時(shí)獲得一些解決建議，提高林業(yè)苗圃育苗的整體效果，帶動(dòng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4.3 優(yōu)化育苗新技術(shù)手段

在林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣前，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的研究力度，避免林農(nóng)在實(shí)踐過(guò)程中，出現(xiàn)反倒問(wèn)題，使林農(nóng)對(duì)新技術(shù)手段產(chǎn)生懷疑。為此，在林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)實(shí)施推廣前，可通過(guò)試驗(yàn)方式，對(duì)新技術(shù)在實(shí)際中的運(yùn)用效果展開(kāi)觀察，進(jìn)一步分析新技術(shù)在各個(gè)環(huán)節(jié)中容易產(chǎn)生的問(wèn)題，并對(duì)新技術(shù)在不同區(qū)域運(yùn)用情況展開(kāi)科學(xué)預(yù)測(cè)。同時(shí)，在各項(xiàng)條件并不相同的區(qū)域，展開(kāi)新技術(shù)試驗(yàn)研究，對(duì)土壤、土質(zhì)、濕度、溫度等基礎(chǔ)條件容易對(duì)育苗帶來(lái)哪些影響進(jìn)行細(xì)致觀察，根據(jù)觀察結(jié)果，彌補(bǔ)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的不足，強(qiáng)化其推廣效率。

4.4 加強(qiáng)林業(yè)推廣機(jī)制的建設(shè)

政府部門(mén)應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)的林業(yè)推廣技術(shù)部門(mén)，同時(shí)制定健全的推廣機(jī)制，結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況，對(duì)林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣方案加以優(yōu)化調(diào)整，積極組織技術(shù)推廣工作者參與理論學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，確保技術(shù)推廣工作者及時(shí)更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。譬如，在某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)活動(dòng)中心中，為了積極響應(yīng)國(guó)家政策制度，設(shè)定相應(yīng)林業(yè)苗圃育苗技術(shù)部門(mén)，并投入適當(dāng)人力、財(cái)力、物力的支持，以合理運(yùn)用科技手段為目標(biāo)，對(duì)技術(shù)推廣工作者的教育培訓(xùn)計(jì)劃以及林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣細(xì)則展開(kāi)制定分析，并客觀評(píng)估管理方法、方案制定、推廣流程等多個(gè)方面，針對(duì)推廣細(xì)則實(shí)施合理制定，制定內(nèi)容主要以推廣方案、推廣計(jì)劃、推廣流程、推廣工作者評(píng)估方法為主，才能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成實(shí)踐，優(yōu)化完善當(dāng)前林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣機(jī)制。

4.5 提高林農(nóng)的綜合素養(yǎng)

對(duì)于當(dāng)前林農(nóng)綜合素養(yǎng)過(guò)低的現(xiàn)狀，需要加強(qiáng)對(duì)林農(nóng)教育的投資建設(shè)，意識(shí)到林農(nóng)職業(yè)發(fā)展的必要性，從而提升林農(nóng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思想認(rèn)知水平，另外，通過(guò)組織林農(nóng)定期參與座談會(huì)、講座等互動(dòng)，對(duì)林農(nóng)展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)新技術(shù)推廣指導(dǎo)。例如，成立實(shí)踐調(diào)查小組，使其深入到林農(nóng)之中，了解當(dāng)前林農(nóng)對(duì)于新技術(shù)的接受程度與了解情況，并將此作為基礎(chǔ)，制定對(duì)林農(nóng)的教育培訓(xùn)方案，將培訓(xùn)方案作為基礎(chǔ)，編創(chuàng)簡(jiǎn)單易懂的林農(nóng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立林農(nóng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，以便管控林農(nóng)學(xué)習(xí)情況，提高林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣效果。

4.6 加強(qiáng)林業(yè)苗圃育苗技術(shù)工作者推廣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

為了提高林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)的推廣效果，需要組織林業(yè)推廣技術(shù)工作者參與教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)手段與林業(yè)苗圃育苗推廣方案，能夠進(jìn)一步改善工作者觀念老舊的現(xiàn)狀，提高對(duì)年輕技術(shù)推廣工作者的引進(jìn)力度;同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)技術(shù)推廣工作者的綜合素質(zhì)，要求推廣工作者了解認(rèn)識(shí)到林業(yè)苗圃育苗新技術(shù)推廣對(duì)生態(tài)林業(yè)的必要性，從而使技術(shù)推廣工作者在工作過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保林業(yè)苗圃育苗技術(shù)運(yùn)用于林業(yè)建設(shè)之中，實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

5 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在林業(yè)發(fā)展建設(shè)中，苗圃育苗作為重要一環(huán)，然而新技術(shù)的運(yùn)用與推廣使其主要內(nèi)容，需要在林業(yè)苗圃育苗中，合理運(yùn)用新技術(shù)手段，并強(qiáng)化新技術(shù)的推廣效果，擴(kuò)大其推廣范圍，才能帶動(dòng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為改善生態(tài)環(huán)境提供技術(shù)支持

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