石珂

1 中華體育精神和科學(xué)精神的概述

1.1 中華體育精神的概念及其內(nèi)涵

中華體育精神不僅在體育領(lǐng)域發(fā)揮出積極作用，同時(shí)還具備特殊的政治作用、文化作用和教育作用，具體為：（1）在體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中起到了非常重要的作用，是體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的內(nèi)在支撐;（2）促進(jìn)增強(qiáng)民族認(rèn)同感與國(guó)家認(rèn)同感;（3）涵養(yǎng)社會(huì)主流價(jià)值觀和思想;（4）培育人的全方面發(fā)展，具有立德樹人的育人功能。

1.2 科學(xué)精神的概念及其內(nèi)涵

科學(xué)精神的產(chǎn)生需要追溯和詮釋科學(xué)是如何產(chǎn)生的，科學(xué)被理解為關(guān)于自然界規(guī)律的認(rèn)識(shí)，以及基于這種認(rèn)識(shí)而形成系統(tǒng)化的知識(shí)體系，因此科學(xué)精神可以理解為，是從科學(xué)中總結(jié)出來的一種文化表現(xiàn)與價(jià)值觀念，是科學(xué)實(shí)現(xiàn)其社會(huì)文化職能的重要形式?？茖W(xué)精神誕生于科學(xué)領(lǐng)域，但也不局限于科學(xué)領(lǐng)域，科學(xué)精神對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展特別是中國(guó)精神的塑造具有重要意義。

山西科學(xué)技術(shù)研究中心的巨乃岐認(rèn)為科學(xué)精神的內(nèi)涵包括六個(gè)方面：探索求知的理性精神、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的求實(shí)精神、批判創(chuàng)新的進(jìn)取精神、互助合作的協(xié)作精神、自由競(jìng)爭(zhēng)的寬容精神和敬業(yè)犧牲的獻(xiàn)身精神。

2 中華體育精神與科學(xué)精神的融通

體育精神和科學(xué)精神雖然屬于不同學(xué)科領(lǐng)域的精神，但通過前面對(duì)二者概念及其內(nèi)涵的研究對(duì)比發(fā)現(xiàn)，二者具體內(nèi)容上是互相融通的，有其一致性。主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面：

2.1 中華體育精神與科學(xué)精神都強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展表明，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力是取得成功的重要條件之一。每一項(xiàng)名次的獲得、每一場(chǎng)比賽的勝利、每一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的蛻變，都離不開一個(gè)優(yōu)秀的集體，集體充滿著每位成員的汗水與智慧。特別是在我國(guó)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的背景下，有著舉全國(guó)之力、各級(jí)之力支持體育事業(yè)發(fā)展的制度優(yōu)勢(shì)?？茖W(xué)是全人類共同的事業(yè)，在人類不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)認(rèn)識(shí)的歷史長(zhǎng)河中，在人類面臨的共同問題面前，所有的科學(xué)研究人員也需要共同努力、通力合作，我國(guó)近代科技史上的“神舟系列飛天”、“天眼工程”、“世界首臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)”都離不開國(guó)家的支持、團(tuán)隊(duì)的保障和千千萬萬科學(xué)研究人員的智慧與合作。當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展，是高度分化而又高度綜合的，這更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

2.2 中華體育精神與科學(xué)精神都強(qiáng)調(diào)開拓創(chuàng)新精神

在體育運(yùn)動(dòng)中，人類只有打破自身的極限，不斷超越自己和前人，才能實(shí)現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)新的高度。需要自身超越的同時(shí)，也需要體育理論、技術(shù)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)裝備等方面的開拓創(chuàng)新，如：“肌纖維”學(xué)說、項(xiàng)群訓(xùn)練理論、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等體育理論的發(fā)現(xiàn)與突破，大大推動(dòng)了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平的提高。開拓創(chuàng)新精神在科學(xué)活動(dòng)中顯得更加尤為重要，科學(xué)的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科學(xué)精神的靈魂。沒有了創(chuàng)新，就沒有了科學(xué)，也就沒有了科學(xué)的發(fā)展。

2.3 中華體育精神與科學(xué)精神都強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)拼搏精神

頑強(qiáng)拼搏精神始終支持著體育事業(yè)的發(fā)展，從無到有，從弱到強(qiáng)。頑強(qiáng)拼搏精神的明確提出是在1981年中國(guó)女排在第三屆女排世界杯賽上的第一次奪冠，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在世界籃、排、足比賽上無冠軍的突破。從三連冠到五連冠冠再到今朝的40年十冠王，40年之中中國(guó)女排經(jīng)歷過高峰也經(jīng)歷過低谷，但是從未放棄，頑強(qiáng)拼搏的精神始終勉勵(lì)著一代又一代“中國(guó)女排”?？蒲泄ぷ鞑粌H僅是需要智慧的工作，也是一種挑戰(zhàn)自然的精神探險(xiǎn)。每一篇文章的發(fā)表、每一項(xiàng)科研成果的成功都離不開科學(xué)家在背后的汗水、個(gè)人及家庭的犧牲甚至生命的代價(jià)，史蒂芬·霍金身患盧伽雷氏癥，20年來都被禁錮在輪椅上，但他身殘志堅(jiān)，超越相對(duì)論、超越量子力學(xué)等理論，困難永遠(yuǎn)無法阻礙科學(xué)前進(jìn)的腳步。

2.4 中華體育精神與科學(xué)精神都強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)精神

在中華體育精神中，“公平”是體育的前提，“競(jìng)爭(zhēng)”是體育的目的之一，古代奧運(yùn)會(huì)對(duì)于不公平的行為及徇私舞弊的人會(huì)采取很嚴(yán)厲的措施進(jìn)行懲罰，現(xiàn)代體育也始終在不斷修訂與完善現(xiàn)有的競(jìng)賽規(guī)則，堅(jiān)決與違反規(guī)則的行為作斗爭(zhēng)，中共中央國(guó)務(wù)院、國(guó)家體育總局都曾針對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)問題進(jìn)行批示。科學(xué)工作與體育一樣強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)精神，科學(xué)知識(shí)是世界共享的，人人都可以參與科學(xué)、投身科學(xué)，科學(xué)上的競(jìng)爭(zhēng)可以充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)科研人員的主動(dòng)性，增強(qiáng)科學(xué)研究工作的責(zé)任感，探后科學(xué)如果不強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，那就猶如體育沒有了規(guī)則，就會(huì)一步步走向衰敗，所以公平競(jìng)爭(zhēng)是保證科學(xué)研究蓬勃進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

3 小結(jié)

中華體育精神和科學(xué)精神雖然屬于不同學(xué)科的精神，但通過對(duì)體育精神和科學(xué)精神的論述，及其二者之間的關(guān)系研究，證明二者是相融通的，有其一致性;中華體育精神和科學(xué)精神其相通的融通點(diǎn)具體體現(xiàn)在：中華體育精神與科學(xué)精神都強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、強(qiáng)調(diào)開拓創(chuàng)新精神、強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)拼搏精神、強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)精神;科學(xué)精神對(duì)中華體育精神具有一定的促進(jìn)作用，體育運(yùn)動(dòng)離不開科學(xué)精神的指導(dǎo)，兩者相互影響、相輔相成，在中華體育精神的弘揚(yáng)中，要時(shí)刻與科學(xué)精神相照應(yīng)，從而更好地指引與完善體育領(lǐng)域的發(fā)展，推動(dòng)體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)。

（作者單位：天津體育學(xué)院）