王海齊

廚房里傳來(lái)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。緣由很簡(jiǎn)單，爸爸直接用嘴巴去嘗鍋鏟上的菜，而不是用筷子，這是媽媽最不能容忍的。

論吵架，不善言辭的爸爸明顯不是媽媽的對(duì)手，任憑他怎樣解釋，媽媽依舊不依不饒，揪著不放。爸爸一氣之下，端起那鍋熱氣騰騰的土豆牛腩，直接倒進(jìn)了垃圾桶里。見(jiàn)此情景，氣憤的媽媽惡狠狠地把廚房門一摔，然后回臥室去了。

我被眼前的一幕嚇呆了，看著那一鍋被倒掉的牛腩，眼淚不由自主地流了下來(lái)。多好的一鍋牛腩哪，就這樣被浪費(fèi)了，多可惜呀！

沒(méi)有東西吃，我只能回到自己房間。我躺到床上，望著天花板，心里忐忑不安地想，他倆明天會(huì)不會(huì)和好呢？

第二天一大清早，陽(yáng)光便爬上我的被子。媽媽剛起床，爸爸已經(jīng)在廚房里忙活開了。我起來(lái)沒(méi)幾分鐘，早餐就做好了——爸爸從蒸鍋里端出冒著熱氣的饅頭。我嘟著嘴，瞟了一眼饅頭，再望向媽媽的臥室，說(shuō)：“要是能吃到媽媽做的肉絲炒粉，那該多好哇！”

爸爸苦笑一下，說(shuō)：“饅頭也挺好，不用拿著鍋鏟嘗咸淡?！?/p>

我們吃早飯的時(shí)候，媽媽一直待在臥室沒(méi)有出來(lái)，難道她是鐵人，不會(huì)餓嗎？我給她送去幾個(gè)饅頭。

好不容易等到了中午，不會(huì)又是一頓饅頭吧？我放不下心，趕緊跑向廚房，爸爸在忙些什么呢？我站在廚房門外，突然一股肉香勾住了我的雙腳，“拉”我走了進(jìn)去。

我站在爸爸旁邊，看到他正拿著鍋鏟不停地翻炒著排骨，等汁水快收干時(shí)，爸爸關(guān)掉了火，取出一雙筷子，遞給我：“你夾一塊給媽媽嘗嘗，看咸淡如何?！蔽疫x了一塊最大的排骨夾起來(lái)，慢慢地挪動(dòng)腳步，來(lái)到媽媽的臥室。

“媽媽，這是爸爸做的排骨，你嘗嘗看怎么樣?！睕](méi)等媽媽回答，我就把排骨送到了她嘴邊。媽媽緊鎖的眉頭慢慢舒展開來(lái)，臉上也漾出一絲享受的表情。見(jiàn)此情景，我干脆拉著媽媽來(lái)到餐桌前，請(qǐng)她坐下，我夸贊爸爸：“今天‘圍裙爸爸’的紅燒排骨可以和媽媽的肉絲炒粉PK啦！”緊接著，我又補(bǔ)充了一句：“爸爸，你是不是用筷子嘗過(guò)呀？媽媽剛才說(shuō)味道真不錯(cuò)！”

爸爸撓了撓頭，打趣道：“對(duì)呀，我今天才發(fā)現(xiàn)，用筷子嘗過(guò)的菜，才是最衛(wèi)生、美味呢！”

坐在旁邊裝作一本正經(jīng)的媽媽終于還是沒(méi)有忍住，笑出了聲。她走進(jìn)廚房，開始往炒鍋里澆油。

“齊齊，今天中午咱們?cè)賮?lái)一個(gè)肉絲炒粉，配著紅燒排骨吃，怎么樣？”媽媽一邊做炒粉，一邊對(duì)我說(shuō)。

“太好啦！今天的午餐還真特別！”望著媽媽忙碌的樣子，聽著媽媽溫柔的聲音，品嘗著美味的午餐，我的身子終于慢慢地暖和起來(lái)，屋外的太陽(yáng)看起來(lái)也特別閃耀迷人喲！

一提到寫作文，同學(xué)們就頭疼寫什么。其實(shí)，生活中的柴米油鹽、衣食住行都可以寫進(jìn)作文里。你看，小作者把爸爸與媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”寫得不也是饒有趣味嗎？作為小學(xué)生，我們身邊不會(huì)經(jīng)常有“大事兒”發(fā)生，我們平時(shí)更應(yīng)該關(guān)注這樣的小事兒，將自己的生活寫入習(xí)作，這樣你的作文才更真實(shí)，也更能寫出細(xì)節(jié)之美。

（大魚）