“昨天屎殼郎同學(xué)說(shuō)，把牛糞粉末撒到水中攪拌后加入若干羊糞粒，就能做成珍珠糞茶了。我問(wèn)他若干羊糞是多少粒，結(jié)果他就呆住不動(dòng)了，可能我的話傷了他的心。他不會(huì)再來(lái)找我了?！蓖流M同學(xué)已經(jīng)嘮叨一早晨了，坐在他旁邊的黃蜂同學(xué)實(shí)在受不了了，于是便說(shuō)道：“你的話不是傷了他的心，是傷了他的大腦。你為什么不去甲蟲(chóng)班找他呢？”

“不行，他們班在收購(gòu)?fù)流M，我會(huì)被當(dāng)成藥材賣掉?！蓖流M郁悶地答道。

“對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？”黃蜂說(shuō)著呼地飛到教室門(mén)口，然后在門(mén)外寫(xiě)上了“收購(gòu)屎殼郎”幾個(gè)大字。

“我鄙視你?！币粋€(gè)粗粗的聲音和一股臭臭的氣味同時(shí)向黃蜂襲來(lái)。

“看看這幾個(gè)字?！秉S蜂驚喜地對(duì)路過(guò)飛蟲(chóng)班的屎殼郎同學(xué)說(shuō)道。

“你把門(mén)弄臟了，我最討厭臟東西了?！笔簹だ刹桓吲d地說(shuō)。

“你認(rèn)識(shí)字嗎？”黃蜂恍然大悟。

“不認(rèn)識(shí)。”屎殼郎回答。

“沒(méi)關(guān)系，我念給你聽(tīng)‘收購(gòu)屎殼郎’?！秉S蜂說(shuō)道。

“收購(gòu)是什么意思？”屎殼郎問(wèn)。

“就是購(gòu)買的意思。”黃蜂答道。

“好，那我買一個(gè)?！笔簹だ筛吲d地說(shuō)道。

“不，我不是在賣屎殼郎?！秉S蜂喘著氣說(shuō)道。

“那你為什么讓我購(gòu)買？”屎殼郎執(zhí)著地問(wèn)道。

“我沒(méi)讓你購(gòu)買?！秉S蜂簡(jiǎn)直快要崩潰了。

“那你在門(mén)上寫(xiě)的是什么字？”屎殼郎繼續(xù)問(wèn)道。

“收購(gòu)屎殼郎?！秉S蜂臉色鐵青地堅(jiān)持著。

“收購(gòu)是什么意思？”屎殼郎又問(wèn)道。

“就是購(gòu)買的意思?！秉S蜂又答道。

“好，那我買一個(gè)。”屎殼郎高興地又說(shuō)道。

咣當(dāng)一聲，可憐的黃蜂同學(xué)暈倒在地，口吐白沫。

“隨地吐唾沫，真臟?！笔簹だ烧f(shuō)著抱起臭烘烘的大糞蛋回到了甲蟲(chóng)班。

“沒(méi)有聰明的頭腦就不要去和白癡拼智慧?！笔逞料壋爸S道。

然后螞蟻同學(xué)舉起昏迷不醒的黃蜂一溜煙地跑出教室，向醫(yī)務(wù)室跑去。

當(dāng)神志終于恢復(fù)清醒的黃蜂又被螞蟻同學(xué)搬回教室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的座位上臥著一團(tuán)白沫?！笆钦l(shuí)把白沫弄到這兒來(lái)的？”他生氣地向同學(xué)們問(wèn)道。

同學(xué)們唰的一聲四散開(kāi)去，各干各的事情去了。

“真是惡心的東西?！秉S蜂剛說(shuō)完，噗的一下一股白沫噴起來(lái)濺到了他的頭上。

“怎么回事？”蜜蜂好奇地湊過(guò)來(lái)，一股白沫噗地濺到了她的肚子上。

“是邪惡的白沫！”蚊子驚恐地望過(guò)來(lái)，一股白沫噗地飛到了她的翅膀上。

“可惡！”黃蜂抓起椅子飛出了教室，他把椅子丟到操場(chǎng)之后回到教室一看，那團(tuán)白沫正悠閑地趴在黃蜂的桌子上打盹呢。

黃蜂抱起桌子就飛出了教室，他把桌子扔到了學(xué)校大門(mén)外之后回到教室一看，那團(tuán)白沫正舒服地趴在講桌上唱歌呢。

黃蜂拽起講桌就飛出了教室，他把講桌扔到了學(xué)校西邊的大菜園之后回到教室一看，那團(tuán)白沫正興高采烈地趴在黑板上跳舞呢。

黃蜂摘下黑板就飛出了教室，他把黑板扔到了學(xué)校東邊的大楊樹(shù)下之后回到教室一看，那團(tuán)白沫正生氣地趴在蟑螂的背上說(shuō)話呢。它說(shuō)：“誰(shuí)再敢動(dòng)我一下我就包在他身上捂住他的氣門(mén)，憋死他！”

“你千……千萬(wàn)別激動(dòng)！”蟑螂眼神冰冷地說(shuō)道。

“呸！”白沫答道。

“你到……到底是誰(shuí)？”黃蜂惱火地問(wèn)道。

“呸呸！”白沫回答。

“你為……為什么來(lái)我們班？”蚊子驚慌地問(wèn)道。

“呸呸呸！”白沫回答。

算了，和一團(tuán)只會(huì)呸呸的白沫較什么勁呢。為了切實(shí)地解決問(wèn)題，食蚜蠅代表飛蟲(chóng)班全體同學(xué)起草了一份失物招領(lǐng)啟事，貼在了學(xué)校的宣傳欄里，啟事的內(nèi)容是這樣的：

現(xiàn)撿到身份不明的白沫一團(tuán)，白沫外表大小適中、顏色潔凈、泡沫均勻、質(zhì)地黏稠、柔韌性好、不易破裂。白沫性格暴躁、脾氣倔強(qiáng)（ju9 ji3ng）、行動(dòng)迅速、行為詭異。有丟失白沫者請(qǐng)速到飛蟲(chóng)班認(rèn)領(lǐng)，必有重謝！

——飛蟲(chóng)班全體同學(xué)

現(xiàn)在能做的事情就是等待那個(gè)活該被風(fēng)吹、被雨淋、被雷劈、被土埋的白沫的主人前來(lái)認(rèn)領(lǐng)它了，可是一個(gè)下午過(guò)去了，沒(méi)有任何蟲(chóng)子前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。原來(lái)失物招領(lǐng)啟事貼出5分鐘后，就被一張尋蟲(chóng)啟事給覆蓋住了：

現(xiàn)走失身材嬌小、脾氣暴躁、行動(dòng)迅速、行為詭異的小朋友一名，該小朋友喜歡躲在泡沫中生活，望撿到該小朋友及其泡沫者能夠主動(dòng)送回幼稚班，否則后果自負(fù)。

——幼稚班班主任蠶蛾老師

遺憾的是，飛蟲(chóng)班的同學(xué)們沒(méi)有看到這則尋蟲(chóng)啟事，因?yàn)檫@則啟事貼出5分鐘后，就被一張聲明給覆蓋住了：

本小朋友鄭重聲明，由于和那些相貌丑陋、一身胖肉、沒(méi)有理想、沒(méi)有翅膀的幼蟲(chóng)們?nèi)狈餐Z(yǔ)言，所以自愿與幼稚班劃清界限，并主動(dòng)加入飛蟲(chóng)班，從此進(jìn)入成蟲(chóng)的世界。對(duì)此聲明存在異議者，請(qǐng)?jiān)诒韭暶髻N出后一秒之內(nèi)提出來(lái)，過(guò)期無(wú)效！

——沫蟬若蟲(chóng)

就這樣，沫蟬小朋友成了飛蟲(chóng)班的一員，對(duì)此，同學(xué)們感到有些郁悶，因?yàn)樗麄儎倓偭?xí)慣和一個(gè)土堆說(shuō)話，現(xiàn)在又要去適應(yīng)和一團(tuán)白沫聊天了。更讓同學(xué)們感到郁悶的是，第二天，學(xué)校的宣傳欄里又貼出了一條失物招領(lǐng)啟事：

有同學(xué)分別在操場(chǎng)里、校門(mén)外、西邊大菜園和東邊大楊樹(shù)等處拾到一把椅子、一張課桌、一張講桌、一塊黑板，有丟失者速到校長(zhǎng)室里接受處分，因?yàn)閷?duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)隨處亂扔公共物品的行為是極其惡劣的，不但觸犯了校規(guī)而且嚴(yán)重傷害了學(xué)校的兼職木匠白蟻的自尊心！即使大家都已經(jīng)看出白蟻木匠做的桌椅板凳是那么拙劣，也不能用丟棄桌椅的行動(dòng)來(lái)進(jìn)行抗議呀！你們要知道現(xiàn)在我們學(xué)校的資金有多么緊張，能夠雇得起兼職木匠就不錯(cuò)了……

“你打算怎么辦？”食蚜蠅打著哈欠問(wèn)黃蜂。

“你說(shuō)呢？”黃蜂問(wèn)食蚜蠅。

“貼一則聲明?！笔逞料壌鸬馈?/p>

于是學(xué)校財(cái)務(wù)處跳蚤老師撰（zhu3n）寫(xiě)的失物招領(lǐng)啟事很快就被一則聲明覆蓋了：

本班級(jí)鄭重聲明，因與本班同學(xué)缺乏共同語(yǔ)言，昨天有椅子、課桌、講桌、黑板四件物品離班出走，經(jīng)本班同學(xué)好言相勸仍不肯回來(lái)，因此，日后不管有任何事情發(fā)生在該椅子、桌子、講桌、黑板身上，都與本班同學(xué)無(wú)關(guān)。對(duì)此聲明存在異議者，請(qǐng)?jiān)诒韭暶髻N出后一秒之內(nèi)提出來(lái)，過(guò)期無(wú)效！

——飛蟲(chóng)班全體同學(xué)

摘自北京聯(lián)合出版有限公司《酷蟲(chóng)學(xué)校4：非同一般的飛蟲(chóng)班》，由作者吳祥敏、夏吉安授權(quán)選載