孔海

意為文之魂。中考作文有一個非常重要的評分標(biāo)準(zhǔn)，那就是立意要新穎深刻。

什么是立意呢？作文中的“意”，就是指文章的主旨。立意就是確定文章的主旨，預(yù)設(shè)你在作文中所要表達(dá)的觀點(diǎn)，所要抒發(fā)的情感等。立好了“意”，后面的構(gòu)思、選材、寫作才能有的放矢。

那么，拿到一道作文題后應(yīng)該如何立意呢？

首先，要堅持一個原則，那就是立意必須正確。立意正確是指作文主題健康向上，符合當(dāng)今的主流價值觀，符合社會道德準(zhǔn)則，不能低俗無趣，不能消極厭世，更不能是非不分，以丑為美。否則，構(gòu)思再精巧，語言再優(yōu)美，也會全盤皆輸。因此，同學(xué)們在給作文立意時，一定要謹(jǐn)慎。

比如2020年浙江嘉興中考作文題第二道題，要求考生針對國內(nèi)某翼裝女飛行員在飛行中失聯(lián)一事寫一篇議論文，你既可以對這名女飛行員的冒險行為提出自己的觀點(diǎn)，也可以反思活動組織中的不足，還可以提出自己中肯的建議。但如果你對這種極限挑戰(zhàn)運(yùn)動進(jìn)行挖苦、嘲諷、全盤否認(rèn)，甚至進(jìn)行謾罵，搞人身攻擊，那立意就有問題，得分肯定就不會高。

其次，立意要盡量避免俗套，力求新穎深刻。考場作文不反對常規(guī)立意，因?yàn)榕袛嘁黄魑牡膬?yōu)劣，除了立意，還有內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、情感等多個方面。尋常的立意，只要寫得精彩，一樣能得高分。不過，如果同學(xué)們在立意時能跳出俗套，做到新穎深刻，與眾不同，又何樂而不為呢？

怎樣才能在立意上出新，讓立意深刻呢？

一是努力向上跳一跳。正常情況下，同學(xué)們寫作文時會圍繞個人情感進(jìn)行立意，寫自己或他人的喜怒憂思，成敗得失。不過，如果你能有意識地回避這一層面的立意，主動向上跳一跳，力爭高屋建瓴，著眼于公益、環(huán)保、和平、愛國等層面進(jìn)行立意，作文就會立即提升一個層次。

比如2020年上海市的中考作文題《有一種甜》，許多考生都寫親情的甜、友誼的甜、閱讀的甜、收獲的甜等。這種著眼于家庭生活、學(xué)習(xí)生活、閱讀層面的立意未嘗不可，但如果你能跳出這一層面，寫一次環(huán)保志愿行動帶來的甜，寫做義工帶來的甜，這樣的立意，明顯勝人一籌。

二是耐心向下挖一挖。拿到一道作文題，結(jié)合素材積累稍加思索后，肯定會有一些立意從大腦中跳出來。這時候，如果貪圖簡便，從中隨意選擇一個立意進(jìn)行選材、構(gòu)思、寫作，就很有可能會落入俗套，因?yàn)檫@樣的立意大家都能想到。反之，如果你靜下心來，放棄這些常見的立意，耐心向下挖一挖，或許能另有發(fā)現(xiàn)，使自己的立意更深一層。

2020年南京市中考作文題一為全命題作文題《食趣》，許多考生在寫這篇作文時，都在“吃之趣”這一層面立意。其實(shí)，努力向下挖掘一下，你會發(fā)現(xiàn)，“吃”背后的尋找食材、制作菜肴之趣，以及親友團(tuán)聚之樂，都可以作為寫作的主旨。如果再進(jìn)一層，圍繞創(chuàng)新烹飪方法、傳承美食文化立意，那就更加深刻。

三是有意向后看一看。文章立意，人們總是習(xí)慣性地從正面入手，抒發(fā)贊揚(yáng)、熱愛等情感，這樣的立意無可厚非。但是，如果你能有意識地轉(zhuǎn)身向后看一看，試著從反面立意，或許會別有洞天。

比如2020年湖北黃岡卷的 《總有? ? ? ? 讓我回想起》，多數(shù)人都是從正面立意，贊美生活中美好的東西，比如《總有關(guān)愛讓我想起》《總有鼓勵讓我想起》等。但也有一些考生反向立意，反思自己的成長經(jīng)歷，比如《總有失敗讓我想起》《總有教訓(xùn)讓我想起》等。這樣的立意，自然令人耳目一新。

四是盡量向時事靠一靠。社會熱點(diǎn)事件反響巨大，往往會引發(fā)全民關(guān)注。立意時如果能向時事靠一靠，巧借時事之“新”，就能讓普通的立意變得新穎起來。

2020年山東荷澤中考作文題目是《景致》，有考生在立意時，結(jié)合新冠疫情，寫了抗疫戰(zhàn)場上獨(dú)特的白色風(fēng)景線，對白衣戰(zhàn)士進(jìn)行贊美，這樣的立意，就會讓讀者倍感新鮮和親切。

意高文自勝。期望同學(xué)們在考場上都能寫出一篇立意新穎、深刻的好作文。

【問題作文】

食? ?趣

南京一考生

“無肉令人瘦，無竹令人俗?！贝笤娙颂K東坡對豬肉情有獨(dú)鐘，而我則獨(dú)愛螃蟹，特別愛吃野生的蟹，因?yàn)樗娜飧r，味更美。

吃螃蟹是很有講究的，如果吃的方法不得當(dāng)，不僅會造成浪費(fèi)，更難以體會到吃蟹的樂趣。我一開始也不會食蟹。小時候常去外公家，外公家靠著一條大河，善捕魚的外公不時能捕到幾只野生蟹，在外公的指點(diǎn)下，我慢慢掌握了食蟹的簡單方法。

那螃蟹應(yīng)該怎么吃呢？不妨聽我慢慢道來。

蒸熟的野生蟹上桌后，取過一只，先將它身上的繩子解開;然后兩手同時用力把蟹殼剝開，這時，金燦燦的蟹油準(zhǔn)會冒出不少來， 輕輕一嗅，便會聞到一股蟹香味，這味道要比養(yǎng)殖蟹清新得多。中間的蟹黃又大又黃，這也是養(yǎng)殖蟹所不能比的。在白色蟹身的襯托下，蟹黃格外誘人。

開吃吧！用舌頭把溢出來的蟹油舔一舔;再用勺子掏出蟹黃，送入口中，細(xì)細(xì)地咀嚼，你會發(fā)現(xiàn)，這野生蟹的蟹黃一點(diǎn)兒也不軟，反而很有“勁”。再嚼，便有一種異香在你口中蔓延開來，吃完后你一定會不由得直咂嘴巴。

吃完蟹黃后，殼里還會留有不少泛著油光的蟹油，可以再用舌頭仔細(xì)去舔。也可用嘴吮吸，然后將蟹油留于口中，使其與口腔各處充分接觸，再任蟹油滑入喉嚨，一種愜意感便會油然而生，那滋味，不可言說。

比起吃蟹黃和蟹油，吃蟹肉更是別有一番風(fēng)趣。倒不是蟹肉有多好吃，而是吃它的方法著實(shí)有趣。備好牙簽，從螃蟹大腿開始，掰斷，插入，攪動，拔出，蟹肉就出來了。然后是小腿，如此反復(fù)，不大一會兒，一小盤潔白晶瑩，勝似白魚的鮮肉就堆在了面前。最有挑戰(zhàn)的是，剔蟹身上的肉，像走迷宮似的，得順著紋理慢慢摸索。當(dāng)你看著像馬蜂巢一樣的空蟹殼和白嫩嫩的蟹肉時，怎能不產(chǎn)生一種成就感？我吃過多次養(yǎng)殖蟹，那蟹肉少得可憐，顏色、味道也差得多。好了，快快把佐料澆到蟹肉上，然后大快朵頤吧！

雖然野生蟹現(xiàn)在很少，但味道就是不一樣。其實(shí)，何止野生蟹好吃，所有的野味都好吃，比如野兔、野雞，吃起來都更香，可謂“野趣”無窮！

【評? 語】這篇作文介紹了食蟹的方法，字里行間充滿著食蟹的樂趣。生動的描寫，讓人讀后口舌生津，恨不得立即蒸煮一鍋螃蟹，好好體驗(yàn)一下食蟹的雅趣。不過，這篇文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)野生蟹好吃，最后甚至說“‘野趣’無窮”，這樣的立意顯然出了問題，因?yàn)?，現(xiàn)在國家已經(jīng)立法禁止捕獵、食用野生保護(hù)動物，倡導(dǎo)吃“野味”顯然為法律所不容。倘若作者能夠把文中的“野味”去掉，先談食蟹之趣，再由食蟹過渡到贊美源遠(yuǎn)流長的中華美食文化，那立意就比較新穎和深刻。

【滿分作文】

走自己的路? 活出精彩的人生

嘉興一考生

生活的舞臺很小很小，如果一味跟著別人的腳步，就是畫地為牢：生活的舞臺很大很大，堅持走自己的路，才能活出生命的精彩。

走自己的路，多一份果敢。花木蘭是歷史上的一位女英雄，但她不過是一位普通女子，只因戰(zhàn)爭來臨，才挺身而出，身披鎧甲，代父從軍。誰說女子不如男，她走出閨房，踏上征程，活出精彩人生。若她沒有堅持自己的選擇，歷史上還會有這樣一位豪氣滿懷的女英雄嗎？

走自己的路，多一份堅持。吳敬梓是一位大文豪，寫下《儒林外史），流傳千古。在當(dāng)時，大多數(shù)有志青年都選擇走科舉這條路，即使屢遭失敗也不放棄，吳敬梓卻與眾不同，經(jīng)歷過家族敗落的他看透了官場黑暗，無意科舉，拒絕朝廷征辟，走自己的路，移居南京，將自己的精神和才華都傾注在《儒林外史》的創(chuàng)作上，最終留下了千古名著。

走自己的路，多一份堅強(qiáng)。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，蛋雕就是其中一種，但當(dāng)下接觸它的人少之又少。楊興國卻毫不猶豫地選擇了這份職業(yè)，義無反顧地走了下去。在脆弱的蛋殼上雕刻，做出新花樣，難度之高可想而知。楊興國在創(chuàng)作《牡丹亭》時，一個小小的失誤使他十二天的努力付諸東流。他哭了，但抹掉眼淚后，他重新開始。內(nèi)心的堅強(qiáng)終于幫助他戰(zhàn)勝失敗，讓蛋雕藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

人生要有所追求，只要沿著既定的目標(biāo)，以超強(qiáng)的意志和韌勁去戰(zhàn)勝一切艱難險阻，那就能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

生命的精彩，從堅持走自己的路開始。

【評? 語】“走自己的路，活出精彩的人生”既是文章題目，也是全文中心，小作者圍繞這一中心進(jìn)行立意;接著從“多一份果敢，多一份堅持，多一份堅強(qiáng)”三個方面展開論述，最后總結(jié)全文，呼應(yīng)文首。

全文結(jié)構(gòu)精巧，立意深刻，讓人深受啟發(fā)。

【新題預(yù)測】

1.請以《隱秘的細(xì)節(jié)》為題目寫一篇作文。要求：文體不限（詩歌除外）;立意深刻;不少于600字;不得套作、仿作。

（立意提醒：可圍繞關(guān)愛、堅持、寬容、誠信、愛國等主題立意，寫與之相關(guān)的細(xì)節(jié)。）

2.請以那《那暖心的? ? ? ? ?》為題目寫一篇作文。要求：文體不限（詩歌除外）;立意不俗;600字以上;不得套作、仿作。

（立意提醒：可圍繞親情、友誼、鼓勵、閱讀、藝術(shù)欣賞、環(huán)保等立意，比如《那暖心的話語》《那暖心的文字》《那暖心的一幕（環(huán)保志愿行動）》等。