摘要:“雙高計劃”和“雙城經濟圈”為新時代成渝地區(qū)高職院校發(fā)展提供了融合化與高水平發(fā)展的立體性契機。圍繞以高職院校人工智能專業(yè)群建設的現(xiàn)狀為研究對象,以“雙高計劃”為專業(yè)群水平提升的指向,以“成渝雙城經濟圈”為專業(yè)群服務面的拓展,探索人工智能高水平專業(yè)群組群邏輯,專業(yè)群對接智慧城市價值鏈,實現(xiàn)專業(yè)群對應產業(yè)鏈,符合產業(yè)鏈走向,符合數(shù)據(jù)流方向,促進人工智能專業(yè)群發(fā)展。
關鍵詞:雙城經濟圈;專業(yè)群建設;人工智能;體系
一、專業(yè)群與產業(yè)鏈的對應性
成渝地區(qū)雙城經濟圈近年來緊抓大數(shù)據(jù)產業(yè)機遇,建設有國家第二批智慧城市試點城市、首批大數(shù)據(jù)試點區(qū)域,如今正依托重慶云谷大數(shù)據(jù)產業(yè)園,搶抓全國、全市大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)發(fā)展機遇,積極建設智慧城市。
對接智慧城市產業(yè)價值鏈,以重慶財經職業(yè)學院開設的7個人工智能相關專業(yè)為例,為智慧城市建設提供支持。計算機應用技術專業(yè)主要對接智慧網絡部署與網站建設。移動應用開發(fā)專業(yè)重點面向手機端、平板端智慧城市APP業(yè)務邏輯設計與開發(fā)。移動互聯(lián)網專業(yè)重點面向在物聯(lián)網的基礎上,完成嵌入式智慧城市終端功能開發(fā)。智能產品開發(fā)專業(yè)主要對接智慧城市建設智能產品的維護與推廣。云計算技術專業(yè)重點向數(shù)據(jù)庫應用,云計算應用、網絡安全應用方向發(fā)展,主要對接智慧城市云存儲、云安全、云計算產業(yè)。大數(shù)據(jù)技術專業(yè)和人工智能專業(yè)重點向大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)清洗、大數(shù)據(jù)分析和人工智能應用方向發(fā)展,主要對接智慧城市數(shù)據(jù)中心建設與智慧城市數(shù)據(jù)智能化建設。
二、專業(yè)人才培養(yǎng)定位
服務雙城經濟圈打造大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)、建設智慧城市的需求,軟件和硬件的結合對接大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)鏈,面向硬件電路設計、軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等崗位,培養(yǎng)出具備一定軟硬件設計能力、數(shù)據(jù)處理、云平臺運維等知識的人才。智能產品開發(fā)和移動互聯(lián)技術專業(yè)作為偏硬件的專業(yè),主要在培養(yǎng)學生硬件設計能力,移動應用開發(fā)、計算機應用技術主要培養(yǎng)學生信息技術服務能力,實現(xiàn)軟硬互補,大數(shù)據(jù)專業(yè)主要培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)處理、挖掘、架構搭建等,云計算專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備云平臺搭建、運維等能力,人工智能專業(yè)作為專業(yè)群的核心,主要通過提供高效的算法建模,將人大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)落地,是至關重要的一環(huán),培養(yǎng)學生對常見的語義識別、圖像識別等算法的掌握。
三、專業(yè)群組群邏輯
(一)產業(yè)鏈走向
基礎網絡與網頁建設在智慧城市建設的前端,是智慧城市的前向要求,在此基礎上,各種智慧城市終端設備業(yè)務邏輯設計、開發(fā)、推廣是產業(yè)鏈的中端銜接,后續(xù)云計算與大數(shù)據(jù)提供智慧城市高新技術保障,最后人工智能將前中后解密練習,為智慧城市提供解決方案。
(二)數(shù)據(jù)流方向
前端網絡保障層,中端數(shù)據(jù)產生層,后端數(shù)據(jù)分析存儲層,終端數(shù)據(jù)應用層。
(三)組群邏輯
以人工智能專業(yè)作為群內核心專業(yè),在專業(yè)群中發(fā)揮以用驅動作用,主要培養(yǎng)學生以數(shù)據(jù)驅動人工智能技術應用能力,大數(shù)據(jù)技術專業(yè)培養(yǎng)學生操控數(shù)據(jù)能力,計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)學生網站設計與管理能力,移動互聯(lián)網專業(yè)與云計算專業(yè)培養(yǎng)學生移動網絡服務管理能力與云計算數(shù)據(jù)庫服務管理能力,移動應用開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)學生移動端APP設計能力,智能產品開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)學生智能產品服務管理能力,從而實現(xiàn)優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展、教學資源共享,培養(yǎng)具備“善技術,巧應用”核心技術能力的復合型技能應用人才。
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基金:2021年重慶市教育委員會人文社科研究項目一般項目:成渝雙城經濟圈背景下高職高水平信息技術專業(yè)群建設研究(21SKGH375);2020年重慶財經職業(yè)學院校級重點課題:雙城記背景下人工智能高水平專業(yè)群建設研究與探索。
作者簡介:鄧小云(1987-),女,漢族,重慶永川人,碩士研究生,講師,主要研究方向:移動應用開發(fā)、人工智能技術與應用等