案例
孫某與齊某為相識多年的朋友。2018年8月1日,齊某因事外出7天,家中無人照顧孩子,于是將6歲的兒子齊甲委托給孫某照看。齊甲喜歡與小朋友一起玩,比較好動。8月3日,孫某帶著齊甲到社區(qū)健身器材區(qū)玩耍,正好遇到鄰居家同齡小朋友肖某和肖某的爸爸也在。在齊甲與肖某在健身器材區(qū)玩耍的過程中,孫某與肖某的爸爸在相距100米的籃球場打籃球,兩個小朋友在玩耍中發(fā)生了爭執(zhí),齊甲用樹枝將肖某的眼睛刺傷。肖某的爸爸找孫某賠償,孫某認為,孩子是齊某的,要賠也應該是齊某來賠。而齊某認為,已將孩子委托給孫某,孫某就有了照管的義務,應該由孫某賠償,三人沒有達成協(xié)議,肖某將孫某和齊某起訴到法院,要求他們二人承擔連帶責任。
那么,究竟誰應該賠償肖某的損傷呢?
解答
本案涉及委托監(jiān)護責任的問題。委托監(jiān)護責任,是指無民事行為能力人或者限制民事行為能力人造成他人損害,監(jiān)護人將監(jiān)護職責委托他人的,監(jiān)護權(quán)人與受托人分擔責任的特殊侵權(quán)責任?!睹穹ǖ洹返?189條規(guī)定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害,監(jiān)護人將監(jiān)護職責委托給他人的,監(jiān)護人應當承擔侵權(quán)責任;受托人有過錯的,承擔相應的責任?!备鶕?jù)這條規(guī)定,委托監(jiān)護責任的主體有兩個:一是監(jiān)護人,二是受托人,監(jiān)護人并未因其將委托監(jiān)護職責委托給受托人而免除自己的責任,仍然是侵權(quán)責任人。兩個責任主體承擔的責任是單向連帶責任,即混合責任,監(jiān)護人承擔的是對全部損害的連帶責任,只要被侵權(quán)人主張其承擔全部責任,監(jiān)護人就須承擔全部賠償責任。能夠證明受托人存在未盡監(jiān)護職責的過失的,受托人應當在其過失造成損失的范圍內(nèi)承擔相應的按份責任,不承擔連帶責任,被侵權(quán)人不能向其主張承擔全部賠償責任。
具體到本案中,齊某將6歲的孩子齊甲委托給朋友孫某照顧,將監(jiān)護職責委托給了孫某,但是齊某的監(jiān)護責任并未因此而轉(zhuǎn)移或減輕,仍然應對肖某的損害承擔侵權(quán)責任。而孫某作為受托人,對齊甲負有教育、管理和保護的義務,但是當孫某帶孩子在社區(qū)玩耍的時候,孫某與肖某的爸爸沒有在旁邊看護兩個孩子,孫某和肖某的監(jiān)護人都存在一定的過錯??傊?,在這個案件中,由于肖某的監(jiān)護人也存在一定過錯,需要承擔相應的責任,剩余部分的賠償,孫某和齊某作為責任主體,承擔單向連帶責任,即混合責任,齊某承擔對全部損害的連帶責任,只要肖某主張其承擔剩余全部責任,齊某就必須承擔;委托監(jiān)護的受托人孫某僅承擔相應的按份責任,而不對全部損害承擔賠償責任。換言之,委托監(jiān)護的受托人孫某并不與監(jiān)護人齊某承擔連帶責任,肖某不能向其主張承擔剩余的全部賠償責任。
生活中常常有在學校等教育機構(gòu)中發(fā)生傷人事件的新聞,很多家長會認為既然孩子交給了學校,在學校期間發(fā)生的一切問題就都應當由學校負責任。這種理解是不正確的。本案中,假如齊某將齊甲送到私立的寄宿學校,發(fā)生打傷人的事件,學校應不應當承擔責任呢?齊某與學校之間并不是《民法典》第1189條規(guī)定的委托監(jiān)護的關系,學校也不是受托人,學校一方面基于教育服務合同而產(chǎn)生了履行教育職責的責任,另一方面有為學生提供安全保障的責任。
按照學生民事行為能力的不同,《民法典》第1199條和第1200條規(guī)定了教育機構(gòu)的不同責任,第1199條規(guī)定:無民事行為能力人在教育機構(gòu)受到人身損害的,教育機構(gòu)承擔侵權(quán)責任,能證明盡到教育、管理職責的,不承擔侵權(quán)責任;第1200條規(guī)定:限制民事行為能力人在教育機構(gòu)受到人身損害,在教育機構(gòu)未盡到教育、管理職責的情況下,承擔侵權(quán)責任。具體到本案中,齊甲6歲,屬于無民事行為能力人,如果在學校期間將他人打傷,監(jiān)護人和學校都應當承擔責任,如果能夠證明學校已經(jīng)盡到教育職責,而孫某不聽從管教的,學校不承擔責任。
可見,監(jiān)護人不論是將未成年人委托他人或托管機構(gòu)代為照管,還是將孩子送到學校,其監(jiān)護責任并未減輕,仍然要承擔相應的風險。因此,一方面監(jiān)護人為被監(jiān)護人選擇托管人或托管機構(gòu)時,應注意對托管人的品格、能力、責任心進行考察,對托管機構(gòu)的經(jīng)營條件、人員配備、管理經(jīng)驗等予以合理而適當?shù)膶彶?,平時也要盡可能地加強對未成年人的教育、溝通和照顧,而不能將監(jiān)護、照管、保護未成年人職責完全轉(zhuǎn)嫁他人。
(摘自中國人民大學出版社《民法典百問百答》? ? 主編:楊立新)