吳鳳麗

摘要：大學生社團是大學校園文化中重要的組成部分，在提高學生綜合素質、加強學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。本文作者通過仔細的調研，并結合自己多年的學生管理經驗，對當前高校學生社團發(fā)展的現狀、作用、存在的問題進行分析，并對社團的發(fā)展與建設提出了一些建議，希望對以后的學生管理和社團建設有一定的指導意義，并希望能為促進和諧校園建設提供借鑒作用。

關鍵詞：學生社團；管理；建設

中共中央國務院在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出：加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務，要努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑。而依托學生會、班級、社團等組織形式進行大學生思想政治教育也是一種有效的途徑。社團現在已經成為大學生個人素質提高和能力拓展的重要活動平臺，在提高學生綜合素質、完善知識結構、升華思想道德水平等方面都發(fā)揮著顯著的作用，筆者首先對高校學生社團的基本現狀進行分析，總結出社團的重要作用，然后針對目前高校學生社團建設中存在的主要問題，提出了一些具體的建議。

1.目前高校學生社團現狀

高校學生社團是由一批擁有共同興趣愛好的大學生自發(fā)組成的，經過登記注冊，自主開展各種活動的學生群眾團體。學生可根據自己的愛好、興趣、特長，自由選擇社團，在這個平臺上不斷地完善自我，提高素質。早在19世紀，學生社團就已出現在國外的大學中，而在我國，社團的發(fā)展一直相當緩慢，直到改革開放以后，高校學生社團才開始蓬勃發(fā)展。近年來，學生社團在學校管理者的領導下，在社會各界的大力支持下，主動適應高校改革和發(fā)展的需要，開展了豐富多彩的活動，擴大了社團的影響，培養(yǎng)了學生的能力，取得了良好的社會效果?？傮w來說，當前的高校學生社團體現出以下特點：

（1）社團數量多，學生參與廣泛。在當今任何一所高校校園內，學生社團都廣泛存在。一方面是因為高校的擴招，各高校及社會各界都非常重視社團的發(fā)展，予以積極的引導與支持，也是學生社團得以迅速發(fā)展的重要原因。另一方面，學生們都希望能從各方面來提升自己的綜合能力，學生社團既可以拓展學生的專業(yè)活動，又增強了社會實踐能力，陶冶了情操，促進學生全面發(fā)展，能夠調動學生學習和生活的主動|生和積極性，所以參與熱情高。

（2）社團類型多樣。目前大學里的社團“百花齊放”，類型豐富多樣，主要有專業(yè)學術類、興趣愛好類、科技創(chuàng)新類、社會實踐類等，這些社團通過舉辦各種深受大學生歡迎的、喜聞樂見的活動，幫助學生全面發(fā)展，與社會接軌，既鞏固了所學的知識，又拓寬了知識面，并且使高校社團成為在校內外都具有積極影響的平臺，這對培養(yǎng)具有獨立思想、獨立研究能力的現代大學生，有著重要的影響。

（3）社會影響力不斷擴大。高校學生社團在發(fā)展過程中，一直都非常重視走出校園，與社會進行密切接觸，借以鍛煉成員們的社會適應能力。一方面，它們通過各種活動形式充分地展示自己的獨特魅力，擴大社團的社會影響力；另一方面，通過“內引外聯”等各種方式獲取社會上的各種贊助，也是社團解決資金不足的重要渠道之一。有的社團憑借高質量的活動內容，在社會上引起了很大的反響。這不僅鍛煉了社團成員的各種能力，也加強了社會對高校學生社團的認可。

2.高校學生社團存在的重要意義

（1）有利于提高思想政治教育工作的實效性。當前國際國內形勢的巨大變化，使大學生思想政治教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)。西方文化思潮和價信觀的沖擊，加卜豐十會主義市場經濟的深入發(fā)展，我國在社會經濟形態(tài)、就業(yè)方式、利益分配方面曰益呈現出多樣化，人們思想活動的多變性和差異性日益增強，這些有利于大學生樹立成才意識、創(chuàng)新意識，同時也會帶來一些不容忽視的負面影響。一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、價值取向扭曲、社會責任感缺乏、誠信意識淡薄、心理素質欠佳等問題。而社團的思想政治教育功能、團隊協(xié)作凝聚功能、綜合素質培養(yǎng)功能，通過其豐富多彩的活動形式，吸引了廣大青年學生積極參與其中，真正成為高校思想政治教育工作的主要渠道之一，彌補了高校素質教育的不足。

（2）有利于繁榮校園文化，提高校園文化品位。校園文化建設是學校素質教育和精神文明建設的重要組成部分，校園文化具有重要的育人功能，而社團及社團文化以其豐富多彩的活動內容、與時俱進的活動形式，成為校園文化建設的生力軍，營造了良好的校園文化氛圍，如理論學術型社團，通過組織理論學習，邀請知名專家舉辦學術講座，進行學術交流活動，營造了良好的學術科研氛圍，拓展了學生的知識領域和視野，提高了校園文化品位。

（3）有利于加強大學生與社會的聯系。必要的社會實踐對于促進大學生了解社會、增強社會責任感具有不可替代的作用。學生通過參加社團開展的各種實踐服務活動，能夠進一步了解社會，培養(yǎng)個人的實踐能力，為將來走上工作崗位奠定堅實的基礎；另外，學生在組織社團活動的過程中，組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作意識都得到了很好的鍛煉，因此，高校學生社團是學生進行社會實踐的重要平臺。

3.當前高校學生社團存在的問題

當前高校學生社團其本身或管理機制上存在著一些問題，這在一定程度上制約了學生社團的發(fā)展，具體表現在以下幾個方面：

（1）社團物質條件較差。只有較為充足的物質條件才能保障學生社團的存在和發(fā)展，才能實現服務學生、奉獻社會的宗旨。制約社團積極開展工作的主要因素是經費和場地，一般情況下學生社團獲取資金的主要渠道有三方面：學校撥款、會員繳納的會費、社會贊助，這些資金的獲得都十分有限。另外，舉辦社團活動需要的場地嚴重不足，活動設備緊張，這些都是一些社團活動不能正常開展的重要原因。

（2）社團活動缺乏創(chuàng)新意識。對于任何一個社團來說，結合其社團性質和自身定位開展活動，都是社團生存與發(fā)展的重要基石。當前在各高校里，學生社團可以說是形態(tài)迥異、百花齊放，但是各種社團開展活動的方式卻大同小異，大都以舉辦講座、進行演講比賽、倡議志愿活動等作為主要形式，缺乏獨特性和創(chuàng)新性，很難形成自己獨特的品牌特色。高校學生社團的發(fā)展應以社團性質為立足點，結合院系專業(yè)特色建設，立足實際，合理定位，打造出自己獨特的品牌。

（3）指導教師作用有限?，F階段高校社團大多都是掛靠團委，由院團委或其委派的執(zhí)行機構負責全部社團管理。各高校在學生社團正式成立前，往往會要求社團要有一位指導老師，這些指導老師主要來自院團委以及系部的一些專業(yè)老師，從整體來看，他們的指導力量和指導意識都很薄弱。另外，指導教師大多是義務勞動，這也是指導教師熱情不高的原因之一。因此，指導教師對學生社團的發(fā)展所能發(fā)揮的作用十分有限。

（4）學生社團管理不夠規(guī)范。很多學生社團成立倉促，沒有建立起完善的管理制度，出現了內部治理混亂和組織分工不明等問題，這給社團的日常管理和開展活動都帶來了極大的不便，甚至直接導致很多的社團無疾而終。此外，學生社團存在很大的流動|生，不少學生認為社團是不受任何約束的，缺乏組織紀律|生，來去自由，這就會導致社團缺乏凝聚力，組織紀律渙散，這些都嚴重地影響和制約了高校社團的健康發(fā)展。

4.新時期學生社團建設應采取的對策

高校學生社團是進行思想政治工作和校園文化建設的主要途徑和重要陣地，但與此同時，其自身存在的問題也制約了社團的進一步發(fā)展，如何正確而合理地解決這些問題，是高校學生社團健康、有序發(fā)展的一個重大課題。對此，筆者有以下幾點建議：

（1）明確管理機構，完善管理制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，學校應落實具體的管理部門，制訂出較為完善的管理制度，明確管理職責，使學生社團工作有章可循。對此，一方面要根據社團的特點以及學校的實際情況，建立一個社團服務管理機構，以科學合理的管理機制來加強對社團的引導和培育，確保社團的健康發(fā)展。另一方面要制定完善且合理的規(guī)章制度，避免社團工作的盲目性和隨意性。

（2）充分發(fā)揮共青團組織在學生社團中的重要作用。共青團組織一直都有“一體兩翼”的說法，“一體”指的是共青團組織本身，“兩翼”分別是學生社團和學生會，因此，高校共青團組織要切實擔負起思想政治教育進社團的具體任務，把社團管理工作納入到整體工作的部署中，應充分地認識到學生社團在高校學生管理中的積極作用，具體到社團的成立、內部規(guī)章制度的制訂、社團發(fā)展規(guī)劃、活動的開展等多方面都要給予關心與指導。

（3）提升社團活動層次，創(chuàng)新活動內容。豐富多彩的社團活動，既可以營造良好的校園環(huán)境，又能創(chuàng)建舒適的學術科研氛圍，使校園文化向更深層次發(fā)展，同時，社團活動也是凝聚青年學生的重要手段。部分社團活動內容定位不高，甚至為了追求規(guī)模和數量去舉辦活動，都難以形成可持續(xù)發(fā)展。因此，社團活動只有具備了時代性和創(chuàng)造性，才能不斷地增強社團的吸引力和凝聚力，擴大社團的社會影響。為此，社團管理部門要幫助社團建立起具有社團自身特點的活動機制，使社團活動制度化、規(guī)范化，讓青年學生在豐富多彩的社團活動中提高自身的文化修養(yǎng)和思想道德水平，從而進一步提高自身的綜合素質。

（4）均衡發(fā)展社團，建立健全獎懲機制。社團建設的成敗，關鍵在于自身的管理，沒有一套嚴格的管理制度和先進的管理方法，就不可能很好地發(fā)展一個社團。這就要求各社團在運行中要認真思考，不斷創(chuàng)新。當今的高校社團數量急劇增加，成員規(guī)模和社會影響也在不斷擴大，但發(fā)展不平衡的問題也隨之出現：文體娛樂型社團迅速發(fā)展，而理論研究與志愿服務型社團舉步維艱，社團成員參與熱情不高，活動難以開展。為了克服這些現象，最好的辦法是加強社團的統(tǒng)一管理與交流，組建校內社團聯合會就是一種行之有效的方式，通過把各種社團組織在一起，進行定期的研究與交流，使各社團之間加強了解，取長補短。

此外，各社團還應建立健全內部獎懲機制，嚴格執(zhí)行組織紀律，并規(guī)范財務制度和人員錄用制度，使社團管理規(guī)范化，努力創(chuàng)造“百花齊放、百家爭鳴”的良好社團氛圍。

總之，我們只有把高校學生社團的發(fā)展放在高等教育的大環(huán)境下，不斷完善社團發(fā)展機制，解決瓶頸問題，充分認識并尊重社團的發(fā)展規(guī)律，使其在繁榮中發(fā)展、在發(fā)展中提高，才能開創(chuàng)高校學生社團工作的新局面，并成為推進校園文化建設的重要助推力。