徐陽

輔導(dǎo)員作為教育活動中的重要參與者，其自身教學(xué)方式的正確性與否，直接關(guān)乎學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。而當(dāng)前學(xué)生法律意識培養(yǎng)工作效率比較低下，這也是由于很多因素的影響，比如：學(xué)生文化基礎(chǔ)知識薄弱，或者是學(xué)習(xí)熱情不高等。所以筆者認(rèn)為要想切實的提高學(xué)生法律意識，輔導(dǎo)員必須要做好細(xì)節(jié)工作，這對其未來成長具有重要的意義，不容忽視。針對教學(xué)中存在的不足之處也要及時的去優(yōu)化和調(diào)整，這樣才能夠真正意義上的做到遵紀(jì)守法。

學(xué)生法律意識培養(yǎng)的重要性

形成正確人生價值觀

學(xué)生法律意識培養(yǎng)對其未來成長非常的重要，能夠幫助學(xué)生形成正確的人生價值觀念，因為只有樹立正確人生價值觀念，才能夠為自身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，這對于我國教育事業(yè)發(fā)展來講也非常的重要，所以作為輔導(dǎo)員更加需要給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使他們能夠提高自身的法律意識，進而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并積極主動參與到法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)中。

維護社會和諧提高修養(yǎng)

加強學(xué)生法律意識培養(yǎng)，還有助于維護社會和諧及提高其修養(yǎng)，特別是在當(dāng)前教育行業(yè)飛速發(fā)展的時代背景下。而以往由于很多因素的影響，致使學(xué)生的法律意識比較低下，所以要想更好的培養(yǎng)學(xué)生法律意識，應(yīng)做好細(xì)節(jié)工作，針對不同學(xué)生要采用不同的教育指導(dǎo)方法，這樣才能夠滿足他們的學(xué)習(xí)需求，讓其認(rèn)識到提高法律意識對自身發(fā)展的重要性。當(dāng)然，也要給予學(xué)生鼓勵和贊美，不斷提高其學(xué)習(xí)自信心，進一步切實的提高其文化修養(yǎng)，最重要的是能夠?qū)崿F(xiàn)維護社會和諧的美好目的，對于學(xué)生成長和發(fā)展也有著較大的促進作用。

學(xué)生法律意識培養(yǎng)存在問題

文化基礎(chǔ)薄弱

相關(guān)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前學(xué)生法律意識培養(yǎng)中面臨著一些問題，其中文化基礎(chǔ)知識薄弱問題比較突出，很多學(xué)生由于文化基礎(chǔ)知識比較薄弱，在日常教育活動中并沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對后續(xù)成長和發(fā)展是不利的。同時輔導(dǎo)員的教學(xué)方法也存在著一定的問題，致使學(xué)生沒有意識到提高自身法律法規(guī)的重要性。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的也不夠明確，這樣也會影響最終的法律意識培養(yǎng)教育工作效果，對于其成長和發(fā)展也是不利的。此類問題迫切需要輔導(dǎo)員采取有效的措施去處理，因為只有這樣才能夠幫助學(xué)生樹立正確的法律意識。

學(xué)習(xí)熱情不高

除了文化基礎(chǔ)知識薄弱，會影響學(xué)生法律意識提高之外，由于學(xué)習(xí)熱情不高也會引發(fā)很多問題的出現(xiàn)。而法律意識的培養(yǎng)本身系統(tǒng)性就比較強，我們必須要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓其主動參與到教育活動中，這樣才能夠幫助他們樹立正確的法律意識。但是實際上由于輔導(dǎo)員教學(xué)過程中所采用的教學(xué)方式存在一定的問題，致使學(xué)生對學(xué)習(xí)生活缺乏足夠的認(rèn)識，有一部分人員處于一個不積極的狀態(tài)，甚至對于知識學(xué)習(xí)沒有濃厚的興趣。除此之外，也有一部分學(xué)生集體意識比較差，同時生活自理能力也比較薄弱，很容易受到困難的阻礙而產(chǎn)生消極心理，這都難以實現(xiàn)提高其法律意識的目的。

輔導(dǎo)員工作中對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)對策

提高自身法律素養(yǎng)

新時期為了提高對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)效果，一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員首先要提高自身的法律素養(yǎng)，只有自身增強法律意識，才能夠發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用和價值。同時也要多學(xué)習(xí)與法律法規(guī)相關(guān)的知識，只有充實自我，才能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生價值觀念，這在當(dāng)前信息化飛速發(fā)展的時代背景之下，尤為的重要。其次，輔導(dǎo)員自身在教育過程中也要給學(xué)生正確引導(dǎo)，幫助他們充分的了解法律法規(guī)的嚴(yán)謹(jǐn)性，進一步自覺遵守法律法規(guī)，爭做一個懂法律的好公民。再者，在實際教學(xué)過程中，輔導(dǎo)員也要不斷強化學(xué)生道德認(rèn)同感，使他們能夠認(rèn)可自己，進一步與之構(gòu)建良好的師生關(guān)系，當(dāng)然也要尊重和認(rèn)可學(xué)生，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)個人尊嚴(yán)以及提高其法律意識的目標(biāo)，對于教育階段的學(xué)生成長至關(guān)重要。

加大宣傳教育指導(dǎo)

輔導(dǎo)員在提高自身法律素養(yǎng)的同時，也要加大宣傳教育指導(dǎo)，這樣才能夠有效的提高學(xué)生法律意識。而宣傳工作也要從多角度來展開并運用有效的手段，要讓每一個人員都能夠了解到法律意識提高的重要性，學(xué)校也要注重對學(xué)生的教育引導(dǎo)，使他們能夠注重集體榮譽感，進而讓其能夠踴躍參與到教育活動中，進而讓其逐步形成一種樂于奉獻的精神。當(dāng)然，針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題要及時的去化解，使他們能夠與其他人員形成良好的合作關(guān)系，只有先人后己、樂于助人，才能夠保障其健康發(fā)展，這對于我國教育事業(yè)來講也具有重要的意義。此外，輔導(dǎo)員在實際教育過程中，也要將法律法規(guī)等方面的知識與學(xué)生實際生活相關(guān)聯(lián)，進一步通過各種途徑加大宣傳教育指導(dǎo)，讓其逐步形成正確的法律意識，相比于以往教學(xué)方式，通過加大宣傳所獲得的教育效果更加顯著，對于學(xué)生未來成長也很關(guān)鍵。

完善法律教育機制

在做好上述工作內(nèi)容之后，輔導(dǎo)員要完善法律教育機制，這也是提高對學(xué)生法律意識培養(yǎng)工作質(zhì)量的一個重要內(nèi)容、而學(xué)校也要結(jié)合自身實際狀況建立相應(yīng)的法律基礎(chǔ)教育機制，并引導(dǎo)內(nèi)部人員按照機制內(nèi)容去展開工作，切合實際的將法律法規(guī)教育工作落實和貫徹下去。當(dāng)然，也要為內(nèi)部學(xué)生營造一個良好和諧的學(xué)習(xí)空間，這樣才能夠保障其身心健康發(fā)展，且提高其法律意識，讓其樹立正確的人生價值觀念，即使在學(xué)習(xí)中遇到困難，也能夠一個較好的狀態(tài)去解決問題。其次，輔導(dǎo)員也要按照機制內(nèi)容去加強教育指導(dǎo)。要引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中去提高自身的法律意識，這樣可以在保障自身切身利益的同時，還能夠避免問題的出現(xiàn)，這在當(dāng)前社會經(jīng)濟快速發(fā)展的時代背景下尤為的重要。除此之外，學(xué)校也要將所設(shè)立的法律教育機制貫穿于各項經(jīng)濟活動中，只有在內(nèi)部做到有法可依，有章可循，才能夠切實的提高學(xué)生法律意識，進而在保障其人文素養(yǎng)得到提升的同時，也能夠為我國教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)出更多高品質(zhì)人才?？梢哉f，通過完善法律教育機制，能夠幫助學(xué)生朝著更好的方向成長，以及學(xué)會做人以及做事，最后，在畢業(yè)后也能夠快速融入社會集體中。

開展豐富普法活動

目前，從事教育人員開始了解到對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的重要性，而由于學(xué)生學(xué)習(xí)能力存在著差異，不同的人員對知識的理解也存在著差異，所以新時期對輔導(dǎo)員提出了新的要求，日常教育活動中還需要開展豐富的普法活動，形式多樣的活動能夠調(diào)動學(xué)生的課堂參與度，使他們主動的去學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識，這相比傳統(tǒng)“灌輸式”方法所獲得的教學(xué)效果更加顯著，也只有保障教學(xué)活動的多樣化，才能夠讓其認(rèn)識到提高法律意識的重要性。其次，輔導(dǎo)員也要給予學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)的空間，讓他們在普法活動中能夠暢所欲言，當(dāng)然，針對學(xué)生行為存在的問題也要及時的糾正，讓他們真正的懂得用法律法規(guī)去約束自我，這樣才能夠逐步形成良好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣，更重要的是要給予學(xué)生崗前實習(xí)的機會，并加強對其相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)，如此一來，讓其思想意識想得到升華以及全面提高法律意識。

結(jié) 語

綜上所述，輔導(dǎo)員工作面臨著一些問題，致使教育工作進度受到了影響，所以要想切實的實現(xiàn)對學(xué)生法律意識有效培養(yǎng)的目的，還需要提高自身法律素養(yǎng)，也要加大宣傳教育指導(dǎo)并完善法律教育機制，最重要的是要開展豐富的普法活動，只有這樣才能夠讓學(xué)生形成正確的人生價值觀念，進而爭做一個遵紀(jì)守法的好公民。

（吉林外國語大學(xué)）

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