遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院始終將“公辦民辦都是黨辦”作為立校之基，強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，將“資金全部投入教育，一切為學(xué)生”作為立校之本，形成黨旗引航、正氣充盈的特色校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，把“為黨育人、為國育才”貫穿于辦學(xué)治校全過程。

以政治建設(shè)把牢育人方向。學(xué)院黨委班子成員和基層黨組織書記常態(tài)化開展領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)，帶頭推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想入腦入心。在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)展示習(xí)近平總書記講話“金句”615條，使用45 塊電子屏滾動播放黨中央決策部署，幫助師生跟進(jìn)學(xué)習(xí)。建成占地面積3.5 萬平方米的“紅館”，內(nèi)設(shè)“四史”展館、英模人物事跡展館、國防與軍事訓(xùn)練體驗(yàn)館等，通過現(xiàn)場教學(xué)、知識競賽、VR實(shí)景體驗(yàn)等方式，打造沉浸式“紅色課堂”。創(chuàng)設(shè)“學(xué)百年黨史，悟使命擔(dān)當(dāng)”主題思政課，將革命英烈、時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡搬上舞臺，進(jìn)一步增強(qiáng)感染力和凝聚力。廣泛開展“一個(gè)黨總支一個(gè)特色、一個(gè)黨支部一個(gè)亮點(diǎn)、一名黨員一面旗幟”創(chuàng)建活動，深入開展“百名黨員講述百名英模故事”活動。在黨員引領(lǐng)帶動下，一年級新生申請入黨人數(shù)達(dá)到年級學(xué)生總?cè)藬?shù)的60%。

遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院黨委組織學(xué)生開展思政課紅館教學(xué)知識競賽

以制度規(guī)范筑牢育人陣地。把黨的領(lǐng)導(dǎo)寫入學(xué)院章程，嚴(yán)格落實(shí)“雙向進(jìn)入”要求，完善辦學(xué)治校、人才培養(yǎng)等規(guī)章制度11 項(xiàng)，保證黨組織有效參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策。凡是涉及師生利益的事項(xiàng)，均在校園網(wǎng)上實(shí)時(shí)投票，當(dāng)場公布結(jié)果。全體教師作出“不接受吃請、不收受禮物”的公開承諾，主動接受監(jiān)督。建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管責(zé)任制，輔導(dǎo)員認(rèn)真管理所帶班級的微信群和QQ 群，關(guān)注學(xué)生微信朋友圈和微博發(fā)表的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、迅速處置。

以數(shù)字手段織牢育人體系。投資2 億多元建成功能涵蓋“數(shù)字黨建、數(shù)字教學(xué)、數(shù)字思政、數(shù)字管理”的AI 一體化數(shù)字校園管理平臺。建設(shè)黨組織和黨員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、行為數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容上平臺、“三會一課”上平臺、支部活動上平臺。運(yùn)用大數(shù)據(jù)預(yù)測技術(shù)進(jìn)行學(xué)生思想狀況、行為軌跡、學(xué)習(xí)成績跟蹤分析和學(xué)業(yè)預(yù)警，做到“防范在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小”。充分發(fā)揮錄播教室的功能，精心打造電子督課系統(tǒng)、校園網(wǎng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，助力教師教學(xué)發(fā)展。

以真情投入樹牢育人品牌。從育人理念、基本隊(duì)伍、核心教材、評估體系、考法教法、政策制度六個(gè)方面構(gòu)建育人體系，將學(xué)生德行表現(xiàn)的量化結(jié)果與畢業(yè)考核相掛鉤。通過“文明寢室”創(chuàng)建和每周末大掃除，使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣、掌握勞動本領(lǐng)、感悟勞動樂趣。從大四年級學(xué)生黨員中遴選“公寓思政輔導(dǎo)員”，打造教師、大學(xué)輔導(dǎo)員、公寓思政輔導(dǎo)員“三張網(wǎng)”，確?！皩W(xué)生有事，隨時(shí)到場；學(xué)生有困難，及時(shí)解決；學(xué)生生病，第一時(shí)間陪同去醫(yī)院”。免費(fèi)開放18 個(gè)全景仿真模擬實(shí)訓(xùn)平臺、41 個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、19 個(gè)體育場館，免費(fèi)開設(shè)360余門選修課程和11 個(gè)輔修專業(yè)，讓學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)、上崗即適崗。