高明醒

【摘要】? ? 隨著現(xiàn)代計算機技術的發(fā)展，環(huán)境設計的設計表現(xiàn)方法及工具呈現(xiàn)出多樣化、多維度的發(fā)展態(tài)勢。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計專業(yè)計算機技術的實踐與創(chuàng)新決定了環(huán)境設計專業(yè)的發(fā)展方向。本文首先分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計專業(yè)計算機設計技術市場前景，探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計二維、三維圖像軟件技術、VR技術的實踐與創(chuàng)新的方法與途徑。分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校環(huán)境設計專業(yè)計算機技術人才培養(yǎng)的教育、教學方法及途徑，創(chuàng)新其對學生設計、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要性。我國高等教育環(huán)境設計計算機技術人才的培養(yǎng)形式?jīng)Q定了我國環(huán)境設計專業(yè)計算機技術的發(fā)展水平及方向。

【關鍵詞】? ? “互聯(lián)網(wǎng)+”? ? 環(huán)境設計? ? 計算機技術

自從1946年世界上第一臺電腦誕生以來，計算機技術的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了極其重要的影響。上世紀中后期，隨著計算機及其技術的普及，互聯(lián)網(wǎng)技術在全球得到了發(fā)展，并逐漸應用于研究、教學及商業(yè)活動。2012年11月，易觀國際董事長兼CEO于揚提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念。強調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+”是未來各行業(yè)的產(chǎn)品和服務發(fā)展方向。2015年，國務院《關于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》意在推動互聯(lián)網(wǎng)技術在我國的發(fā)展及普及、推動互聯(lián)網(wǎng)與各行業(yè)融合，以提升其創(chuàng)新能力。2021年“十四五”規(guī)劃將數(shù)字經(jīng)濟作為我國經(jīng)濟發(fā)展的重點，“互聯(lián)網(wǎng)+”為我國社會經(jīng)濟發(fā)展提供了新的發(fā)展力。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計專業(yè)計算機設計技術市場前景

近年來，我國環(huán)境設計產(chǎn)業(yè)得到了高速發(fā)展。2019年，環(huán)境設計行業(yè)市場規(guī)模達到4500億。2021年，國家出臺了《“十四五”規(guī)劃》，以推進環(huán)境設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術逐步從一線城市過渡到二、三線城市，環(huán)境設計的科技性得到普及?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”改變了傳統(tǒng)環(huán)境設計市場行業(yè)標準不統(tǒng)一、服務過程不完善的現(xiàn)狀，提升客戶的體驗感，“互聯(lián)網(wǎng)+”在環(huán)境設計領域的應用價值為其帶來了新的發(fā)展契機?？臻g環(huán)境設計作為環(huán)境設計設計產(chǎn)業(yè)之一，交易規(guī)模日益擴大，具有強勁的發(fā)展動力，作為重要的設計工具，計算機圖形技術的發(fā)展對環(huán)境設計具有重要的影響。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”中，互聯(lián)網(wǎng)是信息化發(fā)展的核心，是互聯(lián)網(wǎng)技術與其它行業(yè)的融合與創(chuàng)新。傳統(tǒng)環(huán)境設計產(chǎn)品的設計、展示通常由手繪來完成，設計師需要通過冗長的工作將設計構思展現(xiàn)出來。其個體的技法、審美在很大程度上影響著設計作品的展示效果。隨著計算機技術的發(fā)展，photoshop、illustrator、CorelDraw等二維軟件與Auto cad、3dmax、Maya、Sketchup等三維設計軟件在環(huán)境設計領域中得到了應用，設計師的工作效率得到了極大提高。本世紀初，隨著我國VR技術的發(fā)展和普及，其市場需求不斷提升，VR產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)活躍、增長迅速。2021年，我國政府及地方政府相應出臺了相關政策，大力發(fā)展虛擬現(xiàn)實技術。我國AR/VR市場行業(yè)支出達到66 億美元，VR技術細分為VR游戲、VR場景、VR電影等，呈現(xiàn)出智能化、多元化、信息化的方向趨向，廣泛應用于視覺傳達、環(huán)境設計、工業(yè)設計、影視、游戲、在線教學等領域。在環(huán)境設計領域，其主要用于施工圖的繪制、三維建模，室內(nèi)外場景的設計及效果表現(xiàn)，建筑模型及其產(chǎn)品的3d打印等。目前，國內(nèi)外設計技術公司提供的設計產(chǎn)品或服務大致相同，差異性不強。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，實現(xiàn)環(huán)境設計計算機軟件技術設計及服務的創(chuàng)新，將為其發(fā)展找到必由之路。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計二維圖像軟件技術的實踐與創(chuàng)新

自從計算機技術誕生以來，二維繪圖軟件就以其便捷、高效、快速、可視化的特點受到設計師的青睞。二維軟件主要用于招貼、印刷、產(chǎn)品設計等領域，在環(huán)境設計中，二維軟件設計主要起到輔助作用，用于設計作品效果的排版與展示，以體現(xiàn)設計者的構思，表達設計作品的意境表達。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展，不同學科的相互交融，二維軟件被廣泛應用于環(huán)境設計中，體現(xiàn)出二維軟件與三維軟件的交融。如環(huán)境設計方案的調(diào)研、設計元素的分析，創(chuàng)意思維的表現(xiàn)、設計作品效果的表現(xiàn)、展示等。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計三維圖像軟件技術的實踐與創(chuàng)新

在環(huán)境設計專業(yè)領域中，常用的設計軟件有Auto cad、3Dmax等。Auto cad通常被設計師用來繪制二維的建筑平面、立面、頂面工程圖，在完成設計對象多個投射方向的二維圖像繪制后，借助3Dmax軟件，憑借二維圖像之間的關聯(lián)性來構建設計對象的三維空間樣貌。建筑工程圖各圖樣之間關聯(lián)性高，繪制要求標準、精確，如果存在變更，則所有相應圖紙均要修改。近年來，在建筑設計領域出現(xiàn)了BIM 設計軟件，其以建筑工程各項相關信息數(shù)據(jù)為基礎，通過數(shù)字信息完成場景建模，不僅得到直觀的三維模型場景效果，還可以得到不同空間方向的視圖。在修改三維模型的同時完成對空間各個方向的正投影視圖的修改。隨著環(huán)境設計軟件的發(fā)展、環(huán)境設計的工作方法及流程也發(fā)生了極大的變化，二維設計向三維設計轉化的固定模式反轉，設計的實踐與創(chuàng)新更加便捷。在室內(nèi)設計領域，隨著網(wǎng)絡技術、計算機技術及環(huán)境設計知識的普及，“互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境設計”不僅可以為設計師提供高效、便捷的工作輔助，也為普通業(yè)主提供了自主設計的可能，在設計的全過程中，設計師及普通業(yè)主都可以借助互聯(lián)網(wǎng)與計算機技術完成設計方案的前期調(diào)研、方案設計、方案表現(xiàn)等。如普通業(yè)主可以通過互聯(lián)網(wǎng)小程序快速、高效的完成設計風格、定位等的了解與學習，通過“酷家樂”、“躺平”等在線設計軟件完成設計表現(xiàn)，之后輸出設計工程圖。設計師與業(yè)主之間的溝通也變的更為便捷?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+環(huán)境設計”成為環(huán)境設計專業(yè)新的發(fā)展方向。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境設計VR技術的實踐與創(chuàng)新

我國高等教育的環(huán)境設計教育目標在于培養(yǎng)設計師的綜合職業(yè)素質(zhì)。設計師必須掌握多樣的、前沿的設計技術，以提升其設計能力及素養(yǎng)。在環(huán)境設計中，早期的設計表現(xiàn)主要為三維空間的設計效果展示，最初，其工作依靠手繪來完成，隨著3D設計軟件的出現(xiàn)，大部分復雜、冗長的手繪設計表現(xiàn)工作被其仿真的三維空間計取代。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術及計算機技術的不斷發(fā)展呈現(xiàn)出由靜態(tài)三維表現(xiàn)向動態(tài)三維表現(xiàn)發(fā)展的趨勢。隨著計算機軟硬件技術、傳感技術、機器人技術、人工智能、行為心理學等科學領域的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術逐漸發(fā)展起來。虛擬現(xiàn)實技術利用計算機、電子信息、仿真技術等創(chuàng)建虛擬環(huán)境，將人的生理、心理感知與虛擬世界聯(lián)系起來，通過人機交互，給用戶創(chuàng)造可體驗的、具有沉浸感的虛擬現(xiàn)實世界，VR 技術被廣泛用于影視娛樂、教育、設計、醫(yī)學、航天、軍事等領域。

在當今環(huán)境設計表現(xiàn)中，動態(tài)、仿真的場景與產(chǎn)品的效果表現(xiàn)是設計的重要組成部分，在場景及空間虛擬構建當中，VR效果制作和展示是至關重要的環(huán)節(jié)。它向人們展示了環(huán)境設計作品的內(nèi)涵。環(huán)境設計專業(yè)發(fā)展必須提升教育及設計理念，緊跟時代發(fā)展的趨勢，強化其設計優(yōu)勢，提升其人才培養(yǎng)的先進性、科學性。在環(huán)境設計領域，VR技術的引入涉及多個學科內(nèi)容，其發(fā)展重點在于新媒體技術和環(huán)境設計技術的結合。VR技術、互聯(lián)網(wǎng)+技術的發(fā)展打破了創(chuàng)作條件的約束，實現(xiàn)了創(chuàng)作方式、創(chuàng)作內(nèi)容的創(chuàng)新，VR技術與環(huán)境設計的融合是是環(huán)境藝術設計科學重要的發(fā)展趨向，它實現(xiàn)了藝術與技術的結合，實現(xiàn)了設計思維的創(chuàng)新。優(yōu)秀的設計作品不僅體現(xiàn)了特有的歷史和文化特色，也體現(xiàn)了時代的人文精神。2019Mars虛擬設計大賽即以生命為主題展開了設計，利用設計軟件構建起了超現(xiàn)實的虛擬空間。

五、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校環(huán)境設計專業(yè)計算機技術的創(chuàng)新

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”以其“跨界融合、創(chuàng)新驅(qū)動、重塑結構、尊重人性、開放生態(tài)、連接一切、法制經(jīng)濟”等特點與不同行業(yè)產(chǎn)生交融，行業(yè)之間的壁壘被逐漸消除?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”與高等教育相融合更大領域、更大深度的推動了現(xiàn)代教育的創(chuàng)新性發(fā)展，環(huán)境設計高等教育遵循時代潮流，在計算機技術應用教育等方面進行變革，不僅符合時代發(fā)展的需要，在推動了環(huán)境設計教育發(fā)展的同時，也推動了數(shù)字化設計的發(fā)展。環(huán)境設計教育應從其專業(yè)特點和市場需求出發(fā)，在教育、教學中結合“互聯(lián)網(wǎng)+”技術，引入信息化教育理念和科學方法，建立以設計能力培養(yǎng)為目標的專業(yè)課程體系，以數(shù)字化設計為媒介，以培養(yǎng)創(chuàng)新意識為重點，建立情景化的教學環(huán)境，開展教學實踐活動，建立多元的、動態(tài)評價體系，培養(yǎng)出與市場接軌、具有創(chuàng)新能力、能適應未來工作需要的現(xiàn)代設計人才?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對高校藝術教育產(chǎn)生了深遠的影響，為當前藝術設計教育提供了豐富多樣的平臺及學習資源，提升了學生學習的自主性。學生可依照自己的喜好、時間、進度等安排學習內(nèi)容?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”為學生學習提供了多樣化的教學媒介，尤其在環(huán)境設計的計算機軟件技術學習中，三維的、仿真的場景，共享的軟件資源，使得軟件操作過程更為清晰、明確，學生的學習效果有了顯著的提升。

六、結束語

高校作為我國環(huán)境設計計算機技術人才培養(yǎng)的主要機構，以虛擬現(xiàn)實技術為依托，通過相關學科深入融合、交叉發(fā)展，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”為目標的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓練實踐，使得學生能夠完成方案的專業(yè)設計，具備較好的設計再現(xiàn)能力，能夠完成環(huán)境設計的場景設計與模型的制作、與場景相關的產(chǎn)品的設計、制作。從而提高設計人才的素質(zhì)水平，進一步推動環(huán)境設計數(shù)字化應用及創(chuàng)新的發(fā)展。

參? 考? 文? 獻

[1]李朝獻.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校環(huán)境藝術設計專業(yè)教學創(chuàng)新模式研究[J]教育教學.2020-06-24

[2]徐霞.VR趨勢下環(huán)境藝術設計的發(fā)展與新要求.[J]藝術科技.2019年3期

[3]梁慶國.虛擬的建筑世界——建筑虛擬計算機輔助設計美術界.[J] 2010年12期

[4]孫偉強，宋巍.利用虛擬現(xiàn)實技術提升遠程教育效果初探.[J]電大理工.2011年3期

[5]中國VR行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與市場趨勢分析[DB/OL]https：//www.sohu.com/a/425033237_120785601.2020-10-16 10：36

[6]VR趨勢下環(huán)境藝術設計的發(fā)展與新要求[DB/OL]https：//www.victorzhang.cn/page/2019/0723/5347902.shtml