伸手不見五指處，我聞到了他的氣味。人很多，我找不到他。幾秒鐘之后，那種味道消失了，但我知道那一定是他，也許我們剛剛擦肩而過。我漫步在空蕩蕩的街道上，回憶起以前的美好。

有他的日子很酸。去年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我們每晚都會(huì)在球場(chǎng)上“戰(zhàn)斗”到六點(diǎn)，然后便去食堂買些面食就往教室趕。老班站在門口，向我們招手，示意我們過去。老班（班主任）抖了抖我的衣服，一股熱氣冒出。老班笑嘻嘻地“表揚(yáng)”了一番，弄得我尷尬到極點(diǎn)。等“表揚(yáng)”完畢，汗水早已風(fēng)干。我和他相視一笑，問道：“明天繼續(xù)不？”他滿不在乎地回答：“我的抗打擊能力豈容小視？肯定繼續(xù)啊！”于是第二天，他仍被拉出來批斗。

有他的日子很甜。他整天一副唯恐天下不亂的樣子，時(shí)刻想著搞笑。班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布患有疾病的同學(xué)可獲得補(bǔ)助，他立馬從座位上跳躍起來，咧著嘴笑道：“我有病，我有病，心臟病，高血壓……”不知道老班何時(shí)出現(xiàn)在他身后，揪著他的耳朵說：“是不是真的??？我怎么看都不像??！”惹得全班哄堂大笑。他低著頭一聲不吭，我在想他一定是在找地縫鉆！

有他的日子也很苦。我們都酷愛音樂，他更是不分時(shí)間、不分地點(diǎn)地練嗓子。每當(dāng)我聽見他的歌聲，總會(huì)不由自主地接唱下一段，兩人一起唱，越唱越興奮……結(jié)果可想而知，老師點(diǎn)名批評(píng)。私下里，老師還說我這段時(shí)間不正常。我羞愧難當(dāng)，深刻地反省并發(fā)誓要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可聽到耳邊的歌聲，就將誓言拋棄了。

沒有他的日子卻很辣。我是個(gè)多愁善感的人，一時(shí)之間難以接受分別的事實(shí)。缺少了有他共處的美好，不覺心中有淡淡的悲傷。后來我給他寫了張小紙條，沒想到他竟紅著眼睛將回信交給我。那滋味，辣得我直流眼淚。

他讓我在冰雪之中感受到溫暖，他讓我在絕望之中發(fā)現(xiàn)生機(jī)，他讓我在凋零之中看到綠色，他讓我在前進(jìn)的道路上不再迷航。我想，這就是友誼的力量。

【作者系安徽省東至縣第二中學(xué)（512）班學(xué)生】