大理師范學校是蒼洱艷麗奪目的奇葩，滇西歷史悠久的教師搖籃，也是云南省唯一的一所百年中等師范學校。經蒼山雨露的滋潤、文化名邦的熏陶，大理師范已成為享譽省內外的百年師范名校。從1905年大理女子師范學堂算起到2005年百年校慶及改制轉辦高中，大理師范學校伴隨著時代的風雨，走過20世紀，走完百年里程，寫下了一部恢弘燦爛的歷史。

我于1984年起在大理師范學校任教，到2005年送走最后一屆師范生，在其間工作、生活20多年。如今，每當漫步校園，總常常追憶起大理師范的百年歷史，懷想當年的校園風景和教學精彩。

風景追憶

20世紀90年代，下關南郊原大理農校校址上占地90畝的大理師范學校校園在今天看來不算大，校舍大都只是中華人民共和國成立初期就建成的兩層的磚木結構瓦頂房，但校園中的每一道風景已然定格在每一個在這所百年名校中工作和學習過的師生心目中，成了永恒的憶戀。

80年代，師范開的是東大門，門前長長的通道正對著文化路上段的沙河埂。

走進東大門，南邊是一幢四層的紅磚樓，是學校辦公所在地，一樓有個小賣鋪，那是學生最愛去的地方，小賣鋪里除了學生日常用品外，還賣學校食堂烤的面包，非常好吃，到放假時，學生都要用節(jié)省下的菜票買點鮮面包帶給家人嘗嘗，可謂供不應求。辦公樓前有花臺，春天桃花李花開得很熱鬧。樓的北面有一個宣傳欄，學生課間時都擠在那里看上面粘貼的消息。

東大門是當年最熱鬧的地方，9月開學，多少新生滿懷喜悅，拿著大理師范的錄取通知書，在父母的引領下帶著行李在這里注冊報到。三年結束，畢業(yè)生也是在這里登上總務處安排好的大巴車，揮淚向老師和同學作別，奔赴工作崗位，那激動人心的情景永遠使師生難忘。

那時，校園里梨樹最多，從東大門進來，由東至西的主干道和通往食堂通道的兩側，各幢宿舍樓前后，常青園的外圍，圖書館前邊，教學樓后面，足球場和籃球場的南邊，到處都是一排排梨樹。

春天，開學不久，正是梨樹放花之時，校園里處處是潔白的梨花，春風乍起，行走在校園中，潔凈淡雅的芳香撲鼻而來，飄蕩的花瓣似銀蝶蹁躚，如瑞雪飛舞，飄飄忽忽，鉆進脖頸，歇在發(fā)梢。若是一陣如絲的春雨過后，校園里空氣清新，陽光燦爛，梨樹上，嫩綠的新葉映襯著潔白的花朵，風中柳絮飛揚，花間好鳥啼唱，水泥道上偶積的一潭潭雨水上面漂著潔白的梨花瓣，在春陽下閃著亮光，煞是抒情。到了秋天，滿園的梨樹掛滿了沉甸甸的果實，這些梨樹都不太高，過往行人伸手可得，但沒有一個同學去采摘梨果。為此，外地來學校參觀的人看到此情此景，無不驚嘆大理師范良好的校風。這些梨大都是雪梨，是當年大理農校培育的優(yōu)良品種，個大皮薄，肉細味美，滿樹的梨兒一直到中秋節(jié)時，才由學校組織學生統(tǒng)一采摘，分送給全校的師生員工。后來，梨樹逐漸減少，干道兩旁才栽上了兩排柏樹。

幾十年晃眼過去了，每當迎著朝陽，在熟悉的校園小路上散步時，當年“初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹”的歌聲又仿佛在耳邊回響。

大理師范校園里，常青園是最好的去處。園中有沖天柏、夜合樹、銀槐、圣誕樹等許多樹木，都長得遮天蔽日，樹蔭下還點綴了些許石桌石凳，鋪著幾條鵝卵石曲徑，鳥語花香，環(huán)境非常幽靜。園中還有一個梅花形的小水池，池中有假山噴泉，更有詩意的是，池邊正好有棵一人合抱的古柳，斜枝伸到池面上，春風來時，修長柔嫩的柳條一排兒疏疏朗朗地垂著，遮住大半個池子，微風過處，疏密有致的柳條如綠簾般悠悠飄拂，偶有乳燕在園中翻飛，柳絮飛揚，另有一番情趣。園中一年四季都有花開，初春，芍藥牡丹齊放，杜鵑花開得如霞似火;盛夏，丁香含笑，圍欄上淡雅的素馨和嬌美的薔薇清香四溢;中秋，菊花綻放，挺拔的銀槐樹滿樹黃花;嚴冬，玉蘭俏麗，冷艷的山茶報送著春的信息。

常青園也是師生看書和休閑的好地方，那時，學校的主教學樓剛好在常青園南邊，因此，課余時間，師生常常到園中看書、小憩，去欣賞滿園的詩情畫意。到梨樹下偷看尾巴掀得高高的小松鼠，在夏夜迷人的月光下感受紫羅蘭的香味，到圣誕樹下開班委會。園中的古柏、合歡、圣誕以及春末夏初開得如同紫色瀑布一般的紫藤架，還有畢業(yè)時各班從河中撿回的鵝卵石在園中鋪成的小路，在所有的師范生心目中留下美好的回憶，多少校友畢業(yè)后回校都要到此一走。

電教樓的原址是學校教職工的菜園地，各家有一小塊，里面栽了小蔥大蒜和瓜豆白菜，每到傍晚，教職工愛在自家的菜地里拔草澆水，別有情趣。

園中有一棵梧桐樹，兩干并長，稱之為合雙梧桐。園地北邊有一條通往教工宿舍的路，兩邊長滿挺拔的白楊樹，一到秋天，樹葉經霜變紅，也是一道景致。1986年，大理師范學校成為中國——聯(lián)合國兒童基金會加強小學師資培訓項目學校，由聯(lián)合國兒童基金會援助電教設備，省、州投資，在菜園地的南邊和西邊蓋起了框架結構的電教樓，其中設有階梯教室、多媒體教室、語音室、實驗室和演播室等。電教樓是當時學校里最富有標志性的建筑，也是全州設備先進、功能齊全的多功能綜合大樓，除了本校師生在里面開會、做實驗外，全州的有些教育活動都到這里進行。特別是每天下午課外活動時間，各種興趣小組都集中到這里活動，非常熱鬧。

電教樓的東北角有一棵從當年教工院地震預測室前移出來的大青樹，如同一把大綠傘，和下面一高一矮的蘑菇亭相映成趣。門口一棵銀杏，秋天霜葉如火，很有詩意。正對著銀杏是一排三角梅，夏天滿樹花開燦爛，用它那夸張的三片彩葉吸引無數蜂蝶來為自己授粉。電教樓和常青園原先有欄桿圍著各自成園，中間有一條通往教學區(qū)的路，兩邊栽了成排的垂絲海棠，春天枝繁花盛，很好看，后來欄桿拆除，海棠被砍，栽了幾排泣血的杜鵑。

師范禮堂在校園南端的食堂前，是20世紀50年代磚木結構的一層大瓦房。朝北開著的兩扇大門前有個小花園，里面栽著齊腰高的白蠟樹，一排排修剪得整整齊齊，是學生看書休息的好去處。

禮堂很簡陋，里面有一個木板鋪成的臺子，座位是原先用木板和鐵架做成的條椅，20世紀90年代初期改造成有梯度的單人靠椅，舞臺也添置了些布景和燈光，每逢節(jié)慶或大型文藝表演、開大會、看電影，全校師生都集中到這里。由于是瓦屋面又臨近食堂，加上周圍樹木多，禮堂周圍有許多麻雀，閑暇時，師生常端著茶杯，來這里坐在小石凳上，看這些可愛的鳥兒在寬廣的屋頂上嬉戲，聽它們在樹枝上啁啾，很有趣味。

正對著禮堂的北邊是學生的幾幢宿舍，全是50年代磚木內廊式結構的兩層紅磚瓦頂房。雖然簡陋和陳舊，但每幢中間都栽有成排的梨樹，春天花開如雪、夏天綠樹成蔭、秋天碩果墜枝，花果搖窗，倒也很美。1998年12月，下關發(fā)生4.7級地震，幾幢宿舍樓被鑒定為危房被拆。于1999年在原址上建成男、女生新宿舍樓各一幢。住宿條件是比前好多了，但禮堂也于2004年拆除，校園中已不見當年的梨樹，那些可愛的鳥兒也因失去了屋檐下瓦縫中溫暖的家，不知飛到何處去了！

音樂樓正對著電教樓，于1992年蓋成，集大小琴房、音樂教室和舞蹈室為一體，造型獨特。音樂樓的過道墻體上有一棵爬山虎，茁狀的藤蔓長得很旺，布滿了整個墻面。每年夏天，網狀的藤蔓上抽出無數的葉子，在燦爛的陽光下閃著油油的亮光，樓梯口和過道上藤蘿披拂，別有情致。過道后面有一片空地，里面栽有鳳尾竹，已長得高出二樓，婀娜的秀竹映襯著音樂樓，麗日藍天、竹影搖曳，別有一番畫意詩情。

音樂樓前的干道兩旁還栽著兩排日本櫻花，一到春天就燦然怒放。宿雨初睛的早晨，行走在開滿櫻花的干道上，遠遠望去，彩霞萬重、飛焰橫天，駐足舉目細看，但見日麗天藍，櫻花含露，燦爛的朝陽下乳燕翻飛，聳立的水塔旁古柳吐綠，不覺輕吟：“櫻花紅陌上，柳葉綠池邊，燕子聲聲里，相思又一年。”不過，最有福氣的是在音樂樓上課的師生，每當課間休息時，師生在教室外二樓的陽臺上欣賞著眼前燦爛的櫻花，享受著暖暖的春陽，有說有笑，開心極了。放學時，充滿青春活力的師范生有說有笑，三三兩兩在花下面經過，人面鮮花相映紅。蜂聲嚶嚶，蝶影翩翩，高樓上傳來悅耳的歌聲和琴聲，頓覺神清氣爽。

課外活動時間，舞蹈隊的同學在排練室里練功，管樂隊的隊員在花臺前吹號，音樂樓前時時歡歌笑語，處處朝氣蓬勃。

教學區(qū)由原來的小蘋果園、圖書室和音樂教室所在的舊址擴建而成。20世紀80年代，學校招有高中生、初中生，有大民師（民辦教師）、小民師（山區(qū)師資），但不論是什么層次，大家學習都自覺刻苦，空余時很少有人去逛街，每天吃完晚飯，學生總是習慣地到校外去看書。那時，學校外圍大部分都是田野，蘋果園的西北角正好有一道小后門，白天都開著，從這里出去就可以到了南郊，每天吃過下午飯，學生總是三三兩兩結伴到校外的田野上看書。田野的傍晚一年四季都很美，小溪邊長著油油的水草，田埂上開滿斑斕的碎花，加上田間的曲徑、暮歸的牛羊、澆水的菜農、村落上的炊煙，處處蟲唱蛙鳴，一切都充滿詩意。

在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，隨處可見晚讀的師范生。大家從后門出來后，各自選好地點，有的看書，有的背誦，有的沉思，誰也不影響誰。看書累了，吸一口晚風中送來的花香味，看一眼夕陽下起伏的稻浪，采一把田埂上的野花，逗一下洞口邊的小蟹，頓覺倦意全消。直到聽見校園里傳來晚自習的預備鈴聲，大家才互相呼喚，一起有說有笑地從小后門回到學校。

教學區(qū)里，最早建的教室是1986年在最南邊蓋的一幢三層12間教室的一號教學樓，一樓前的花臺上種著九心十八瓣、大瑪瑙、恨天高等許多大理名品茶花，從冬開到春，可惜后來不知去向。1990年，為適應擴大招生的需要，又于區(qū)內的北邊蓋了一幢四層20間教室框架結構的2號教學樓，三樓的外廊墻體上有鮮紅的“明日教師、今日做起”幾個大字，激勵學生博學多思、慎取篤行，做合格的師范生。兩幢教學樓前還有月季園，各種顏色的月季四季都在開放，蜂飛蝶舞，芳氣襲人。

教學區(qū)東邊入口的兩側各有一個長廊，上面爬滿了紫藤，一到春三月，紫藤花開滿架，一串串花如一道道紫色的瀑布從頂端直瀉而下。長廊的入口處還有一棵一人合抱的老杏樹，三月開學，老杏枝頭繁花似錦，春意盎然，幾場春雨過后，老杏花退殘紅，碧葉間滿枝青杏，引得過往女生望杏駐足。民間常說：桃三李四杏八年，校園中有這樣一棵幾十年的老杏多不容易啊，“紅杏枝頭春意鬧”，師生常在老杏著花時拍照。

教學區(qū)的西邊緊鄰籽種站，從南至北近50米長的墻體全建成黑板報，每班一塊，一個星期出一次，還要打分評比。黑板報前的小路旁栽了一排紫薇，一到學生畢業(yè)前，不同顏色的紫薇相繼開放，學生還把它稱為“畢業(yè)花”。紫薇下面又是成片的波斯菊，一到10月就開，在秋天的陽光下開得很燦爛。

教學區(qū)的正中間還有一個水池，池中央的花臺上栽著一棵曲彎有致的松樹，旁邊立一塊巨石，上面刻著全國著名書法家啟功先生為學校題寫的“學高為師、身正為范”的校訓，左前方不遠處還有一方六邊形的洗硯池，相互呼應，很有文化韻味。

學校最早的圖書樓在小蘋果園的東邊，兩層磚混瓦房，雖然簡陋，但北排緊挨常青園，臨窗可以觀賞常青園中的景致，西排面對小蘋果園，可時見蘋果樹花開葉落，也可遠眺南郊田園的美景。

到了2010年，學校建成新的圖書樓，兩側有兩排杜鵑花，一到春天，花朵怒放，五彩繽紛，特別是春雨過后，更是嬌艷無比，美術班的同學常在花前寫生。圖書樓前的草坪原址是當年的常青園，起先東西還各留有一棵古柏，襯著圖書樓也是難得的校園風景，還可借古柏對常春園時作懷想，但后來不知為何，西邊一人合抱的那棵古柏突然被鋸倒，東邊一棵柏樹也被砍去樹梢。

所幸的是，當年常青園東南方的那棵老梅還在，盡管處在現(xiàn)代高樓的背面不顯眼處，也極少有人關注，但一到冬天，銅桿鐵骨上梅花怒放、寒香襲人，群芳雖妒，瀟灑不羈之風骨猶在。如今，每當這株老梅凌寒獨放時，我總適時到此駐足觀看，拍攝留影，懷想當年雪后約伴月夜踏雪尋梅，在花下領略暗香疏影的情景。

運動場在主干道的北邊，正對著長青園。以正中間的林蔭道為界，西邊是足球場。足球場的跑道是用煤渣填鋪的，南北各有一道射門，場上長著天然的小草，夏天有雨時，師生還在上面冒雨踢“水球”，秋冬季節(jié)小草枯萎，學生躺在軟軟的草皮上曬太陽、看書，自由自在，不受管束。場地四周長著許多樹木，上體育課休息時在樹下乘涼，空氣清新，沒有橡膠和柏油味，非常舒服。

足球場西邊還有一幢兩層的水泥平頂房，1990年前作為教學樓用，后來教學區(qū)蓋了教學樓，這幢樓又變成學校勤工儉學的“高正公司”，其中有文印室、住宿部等。

東邊是有四對球架的籃球場，南邊長著許多梨樹。一到課外活動時間，學生總愛在場上打籃球，累了便到旁邊的水籠頭下洗把臉、沖沖腳，每天過得很開心。每年運動會的拔河比賽也都在這里進行，運動會前的一個星期，每到下午第二節(jié)課后，球場上總是傳出“加油！加油”的拉拉隊呼聲，氣氛緊張又熱烈。足球場和籃球場中間林蔭下的空地上是跳遠的沙坑，爬桿順著立在大樹上，雖然條件差，不合乎規(guī)范，但自然天成，樹蔭蔽日，照樣完成了所有的體育課程。

運動場是師生最喜歡去的地方，除了課外活動外，星期一早上升旗儀式，每年冬季運動會都是在這里舉行。禮堂里沒有座位時，每到周末的晚上，學校放映員在足球場西邊教學樓的走廊上拴上布幕，全校師生便抬著小凳子坐在足球場上看露天廣場電影。每年的元旦，學校都要組織在足球場上開篝火晚會，師生圍著熊熊篝火又唱又跳，直到午夜新年的鐘聲敲響，全校師生才依依散去。

1992年前，大理師范一直開的是東大門，1992年后，教工宿舍內蓋起了幾幢房子，外面的人民南路也已修通，為方便師生，學校在西邊修建了西大門。

西大門門頭有字母“SF”的裝飾，以示“師范”之意，左上方有一個鮮紅的太陽標志，喻教師“托起明天的太陽”。一到節(jié)日或學校慶典迎賓的時侯，門頭上彩旗飄飄，暖意洋洋。那幾年，為了管理方便，學校封閉了東大門，全校師生統(tǒng)一走西大門出入，所以師生常在此相遇。當時的師范注重能力和素質教育，師范生愛說愛笑、熱情大方、愛學習、懂禮貌、充滿青春活力，綜合素質高，與老師相處很好，師生見面總是熱情地打招呼，那種師生相處融融泄泄的感覺真好。進門處的落地花壇上還栽了一排報春花，一到冬天，金色的花朵凌寒開放，給人暖暖的春意。在大理，壩子里下雪是難得的奇景。1983年冬天，下關下了一場罕見的大雪。雪是夜間下的，那晚上很好睡，第二天清早起來，雪霽風停，整個校園銀妝素裹，一片銀色世界，校園的房屋上和樹枝上都覆蓋著厚厚的積雪，藍天底下，玉樹瓊枝，分外妖嬈。校園里的積雪厚達過膝深，伙食堂里的“130生活車”也無法出校，那天食堂唯一的菜就是腌菜湯，同學們用雪洗臉，極有意思。因為雪下得大，也較難得，那天全校放假，校園里熱鬧極了，師生在校園里堆雪人、滾雪球、打雪仗、一個個樂得前仰后合。

因為下雪，校園里平日喧鬧的麻雀無處落腳，一排排緊縮著雙翅緊貼著禮堂的窗沿和舞臺的房梁上，看到這些冷得發(fā)抖的小生靈，有的學生便把飯粒撒在禮堂的地面上，讓那些鳥兒飛下來啄食。

2005年3月4日百年校慶前夕，下關突然下起了20年罕見的一場春雪。雪下得很大，從3日夜間一直下到4日下午，校園中積雪有一尺多深，又正值音樂樓前櫻花綻放，瑞雪紛飛，紅白相間，雪綻霞鋪，校園里出現(xiàn)難得一見的景觀。電教園入口處，白族民居短墻的瓦楞上全是一溝溝潔白的積雪，和花空里的書畫相映成趣。師生紛紛在校園里賞花玩雪，拍照留念。

精彩留連

大理師范學校倡導素質教育，注重師范生的全面發(fā)展，給予學生充分選擇的機會和發(fā)展空間，所以，除了學習文化知識外，還常開展各種有益的文體活動。幾十年彈指一揮間，但萬千學子常由那些豐富多彩的活動想起在大理師范度過的如歌歲月。

在大理師范學校，一年一度的冬季田徑運動會是規(guī)模最大的全校性師生體育盛會，自1980年元旦舉行了“文化大革命”以后的第11屆冬季田徑運動會后，每年一屆，到2005年已到了第36屆。

冬季田徑運動會一般安排在元旦前后舉行。運動會最有氣勢的是開幕式。開幕式一般在下午舉行，州體委、州教育局及下關各兄弟學校都派代表前來參加。那天，校園張燈結彩，到處懸掛著出自于美術班師生手中的運動畫像。入場式時，在激昂的運動員進行曲音樂聲中，身穿白族服裝的6名女生手持著會旗走在最前面，6名體師班的男生扛著會徽跟著，在50名由藝師班組成的鮮花隊和50名由體師班組成的彩旗隊的簇擁下率先進入運動場。然后，身著運動服的各班學生按順序進入指定位置，運動員全部進場后，全場靜立升會旗。等領導和來賓講話結束，全校30個班級、1500多名運動員才退場。

整個冬運會持續(xù)一個星期，有時早上下雪，學生早早起來清掃跑道上的積雪，中午跑道上有灰，各班同學又爭著在跑道上灑水。每天舉行項目時，參加項目的同學在場地上進行，其余各班同學在指定地點觀看，為運動員吶喊加油，忙著寫廣播稿。本著“友誼第一、比賽第二”的精神，運動場上大家互相關心、互相幫助，同學們爭著端茶送水，攙扶從場上跑下來的隊員，還爭先恐后地做好事，爭當“道德風尚獎”。

學校的冬季運動會不僅檢閱和提高了學校師生的體育運動水平，培養(yǎng)了學生組織體育活動的能力，同時還有力地促進了學校精神文明建設。

1984年，為適應小學教育教學的需要，大理師范學校向在校的師范生提出“八會”基本功的要求，即：會說普遍話，會寫三筆字，會唱歌，會彈琴，會跳兒童舞，會畫畫，會帶操，會教學。為了扎實開展“八會”基本功的訓練，每星期一、三、五晚自習前20分鐘練習普通話，二、四、六唱歌，學校開展了豐富多彩的課外活動。

課外活動一般都在下午四點上完課后，每天一到這個時候，學校廣播室傳來各興趣小組活動的通知。運動場上，足球隊在踢足球、籃球隊在友誼賽，哨音和歡呼聲響成一片;音樂樓里，舞蹈室排練舞蹈、琴房里琴聲歌聲，特別是女子管樂隊，陣容大、氣勢足、非常引人注目;階梯教室中，書法、繪畫、攝影等講座座無虛席;電教樓里語言、演講、節(jié)目主持人訓練分組進行。此外還有合唱團、記者站、書印社、文學社，豐富多彩，應有盡有。

除了這些每天的固定活動外，各興趣小組還在周末開展活動，學校還組織學生在每年的元旦、“五一”“五四”“六一”、國慶等節(jié)日開展各種活動，和師范附小舉行游園活動和文藝聯(lián)歡，舉行“一二·九”歌詠比賽，電影周、參觀愛國主義教育基地、參加迎接香港、澳門回歸知識競賽，參加州慶、天龍八部影視城落成典禮暨《天龍八部》開機儀式及中國昆明國際旅游節(jié)、中國漾濞核桃節(jié)等大型文藝演出。學校各學科組還定期開展與學科相關的各種活動，讓師范生愉快充實地度過每一天。

為活躍校園文化生活，推進素質教育，結合“八會”基本功集中展示音樂、語言、文學、美術、書法、舞蹈等方面的教學成果，大理師范學校于1998年6月舉行首屆文化藝術節(jié)，此后到2005年每年一屆不斷。

文化藝術節(jié)都安排在上學期，時間三天，活動前學校各學科組和各班需作認真準備。和冬運會一樣，大理師范學校的文化藝術節(jié)非常隆重，很有特色。開幕式仍然在足球場上舉行，開幕式上，除藝師班表演精彩節(jié)目外，全校各班出一個代表性節(jié)目，還專門邀請大理州、市領導和文藝團體及兄弟學校的代表前來觀看。文化藝術節(jié)主要以學校的語文組、音樂組和美術組為主，內容為三筆（毛筆、鋼筆、粉筆）字比賽，詩朗誦、作文、演講、手抄報競賽，三獨（獨唱、獨奏、獨舞）、大合唱、集體表演比賽，此外還有美術、手工、楹聯(lián)、攝影作品展覽，有文藝晚會、電影晚會和游園活動等。

學校的文化藝術節(jié)突出師范性和美育功能，起到使全校師生培養(yǎng)審美素質、領略藝術魅力、提高鑒賞水平的作用，展示了師生團結友愛、奮發(fā)向上的精神風貌，促進了良好校風、班風、學風的形成和鞏固。

為了使師范生保持勞動人民的本色，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習慣，學校結合德育教育建立了勞動周制度，全校各年級每個班每學期都有一周的時間停課參加建校勞動。

各班在勞動周時分考核組、保衛(wèi)組、衛(wèi)生組、綠化組等，參與學校的清潔衛(wèi)生、美化綠化，負責各班早晚自習和課間操的考勤、打飯時的秩序維持，并參與門衛(wèi)值勤、巡夜以及到政教處、圖書館、閱覽室、食堂做一些力所能及的事。那時學校沒有校工，學校的綠化衛(wèi)生都由學生完成，勞動周里，綠化組的同學修剪學校的草地，給果木噴藥，為花草施肥，在植物園里學移花接木的技能，體驗栽花種草的樂趣，有說有笑，其樂融融。衛(wèi)生組的同學打掃學校環(huán)境衛(wèi)生，沖洗廁所，卷衣抹袖，精神可嘉。勞動周結束，學校政教處根據表現(xiàn)給各組打分，最后記入先進班級評比分數。

勞動周雖然有點累，但由于這些學子大部分來自農村，都愛勞動，干起活來從不叫苦，雖說各組分工，但又相互合作，男女同學有說有笑，十分開心。特別是春夏時節(jié)，植物園里薔薇臥曉枝、芍藥含春露，翠竹發(fā)新篁、紫藤瀉花瀑，更是成了學生的樂園。勞動周培養(yǎng)了學生不怕臟、不怕累的精神，增進了同學之間的友誼和感情，學到綠化美化環(huán)境的知識和技能，使中師生成為一專多能的合格人才。

此外，教育教學見習和實習是師范生在校學習期間兩次重要的實踐活動，成績記入學生的學籍檔案。

20世紀80年代初期，師范生招收人數不多，見習一般都安排在師范附小進行。見習分為一年級時一日常規(guī)見習和二年級時的一周見習，一日見習的時間安排在一年級的上學期，從早讀到下午的課外活動，學生分小組跟班進行，主要是隨堂聽課、觀摩班會課和課外活動，做代理班主任工作。一周習見安排在二年級上學期，為了使每個師范生都能對各年級的課程和小學教育教學有了解，一周見習采用一天一輪班級的方法。見習時學生認真聽課記筆記，晚自習時，各班在班主任和科任老師的指導下對當天的見習進行總結交流。后來師范招生班級擴大，附小無法容納那么多的師范生來聽課，90年代開始，見習又安排到下關市區(qū)內的各個小學進行。那時市內沒有公交車，每天見習時不管天氣狀況如何見習師生總是按時步行到達見習學校，非常認真。

教育教學實習是師范生繼一、二年級一日見習和一周見習后一次極為重要的教育教學實踐活動，時間為一個月，一般安排在三年級下學期開學時。

80年代初期，實習采取各班由班主任和一個科任老師帶隊，以班為單位到全州各縣的實習學校進行。實習學校大多數是縣城小學，但也有部分實習點設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，生活和交通條件較差，下縣實習師生都要自帶行李用具，統(tǒng)一吃住在實習學校，實習生在帶隊老師的指導下自辦伙食，除請一個炊事員外，買菜幫廚均由實習生輪流完成。那時生活標準低，幾天才能吃一次肉，多數情況下都是睡地鋪，學生分為3-5人為一個實習小組，由小組長負責，在指導老師的指導下輪流負責所在班級各學科的教學和班主任工作，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、組織課外活動、處理突發(fā)事情外，還要進行家訪，許多實習生常常工作到深夜。盡管如此，實習師生都滿懷激情、認真踏實，不叫苦叫累，在實習學校的支持配合下認真完成好教育教學實習，還開展一些有益的活動，深得實習學校和當地政府及群眾的好評，實習結束時雙方都難分難舍。

到了90年代，為了便于管理，實習由原來的以班為單位改成以縣為單位回本縣實習。后來又由原來的集體實習改為學生各自回本縣聯(lián)系分散實習。

實習活動不僅使師范生對小學教育教學有初步的了解，為畢業(yè)后的教學打下一定的基礎，同時在各方面都得到鍛煉和提高，也是學生三年師范生活中最精彩的一頁，實習師生總是難以忘懷。

校慶回眸

百年名校創(chuàng)輝煌，萬千學子報春暉。2005年，大理師范建校一百周年，學校定于4月16日舉行百年慶典活動。為舉辦校慶，學校成立了校慶籌備組，我名列其中，主要負責編輯學子文集《我與大理師范》及校友的邀請和接待工作。

學子文集和校友邀請是校慶前期準備的重點工作，從發(fā)放征文通知到編輯印刷，時間緊，工作量大，又要力爭使全書設計新穎、內容豐富，幾乎都是日夜奮戰(zhàn)。

大理師范辦學時間長、影響大、聲譽高，學子遍及白州及全國各地。為了能使較多的學子參加母校慶典活動，發(fā)邀請函前首先要落實在各地工作的校友，然后在校慶前將請柬寄送到校友手中。3-4月，校慶在即，在完成學子文集的同時，又要按計劃如期完成邀請書的寄送工作，我們接待組一直奔波于全州的12個縣市之中。4月2日，我們到北三縣送請柬，到劍川時氣候突然變化，晚上午夜時分突然下起了雪來。第二天，原計劃從劍川到鶴慶馬廠的路被積雪堵住，我們只好繞麗江前往鶴慶，那天，一路上漫天大雪，盤山公路又陡又滑，十分危險。到了鶴慶，雪下得更大，大麗路西邑段因雪堵被封閉，只得又在鶴慶縣城困了兩天。

文集編輯和請柬寄送雖說時間緊、工作量大，但畢竟還有一定的時間彈性，但接待就在校慶那兩天完成，參加慶典的來賓多，遍及全省各地，關乎吃住接送，非常具體。從校慶前一天下午接待來賓到校慶當天的活動安排，確實累得無法形容。但是，作為學校的一員，能欣逢百年慶典，擔當些許工作，也是極愉快的事情。

2005年4月16日，天高氣爽、風和日麗，雪后的蒼山洱海更加妖嬈，大理師范校園里張燈結彩、喜氣洋洋，八方學子云集母校，共祝母校百年輝煌。

慶祝會上，省人大、省教育廳、省師范處和大理州委、州政府、教育局有關領導出席慶祝大會并分別作熱情洋溢的講話，大理師范首屆藝師班舉辦了畫展，在校學生和已畢業(yè)的校友聯(lián)合舉辦“百年輝煌”文藝演出。在優(yōu)美明快的旋律中，萬千學子高歌：

帶著山的囑托，帶著海的希望，跨進教師的搖籃。啊，大理師范，根植文獻名邦，沐浴時代風雨，我們在你的懷抱中成長。

帶著秋的成熟，帶著春的溫暖，踏上神圣的講壇，啊，人民教師，傳遞文明火炬，播撒智慧種子，讓萬千幼苗長成棟梁。

追求真理，全面發(fā)展，學高為師，身正為范，忠誠教育是我們的志向，振興中華是我們的理想。

百年滄桑，百年輝煌。大理師范功不可沒，史載千秋。每一個有幸在這所百年名校中工作和學習過的師生，都將永遠引以為自豪和驕傲。大理師范的功績永遠和蒼洱同在，大理師范的美名永遠在滇西傳揚。

編輯手記：

大理師范學校，從1905年創(chuàng)辦至2005年改制轉辦高中，是云南省唯一的一所百年中等師范學校。中華人民共和國成立后，學校共培養(yǎng)了兩萬多名中師畢業(yè)生、數千名函授生及各類培訓班學員，學子遍布白州和滇西各條戰(zhàn)線，為滇西乃至全省的基礎教育、經濟文化和社會發(fā)展做出了重大的貢獻，在我省的教育史上書寫了極為璀璨的篇章?！洞罄韼煼队∠笥洝芬晃牡淖髡邨铞H峰在大理師范學校任教20多年，他熟悉校園里的每一道風景，真誠關愛著那里的一花一草一木，寒來暑往、四季更迭，作者見證了校園風景的幾經變遷，記錄了師范學校豐富多彩的活動，書寫了萬千學子在學校度過的如歌歲月。文章的語言簡淡恬適，有著古樸明凈的傳統(tǒng)風格，樸素而不平板，讀來口齒留韻，舒爽清新，充滿著人文氣息。這樣的文字氣韻和這一所有著百年厚重歷史的學校形成了一種高度的契合感，厚重曠闊，洋溢著生機和活力，有著“秋的成熟、春的溫暖”，我們相信，每一個在這所百年名校工作和學習過的師生，都將永遠引以為自豪和驕傲。