樓悅敏

黨委加強組織協(xié)調(diào)，運用有效手段，全方位層層傳遞壓力和責任，強化“黨建是主業(yè)主責”“黨建是專業(yè)工作”的思想，嚴明抓黨建責任，落實領導班子成員“一崗雙責”，將黨建工作責任制納入各單位每季度一次的業(yè)績考核，逐項明確工作內(nèi)容、標準積分、評價周期、執(zhí)考責任、位次警示，形成黨建工作成效“五維度”評價體系;嚴肅黨內(nèi)制度的剛性執(zhí)行，第一時間掌握他們的所思、所想、所盼。

一、開展黨史學習教育

全面落實“兩個責任”，持之以恒正風肅紀，穩(wěn)步推進巡視問題整改，以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴冶黨引向深入。該公司黨政主要負責人同班子成員和各單位（部門）負責人簽訂黨風廉政建設責任書，制作黨員廉潔自律“十不準”警示卡，主動認責領責，自覺接受監(jiān)督。班子成員帶隊進行明查暗訪;把黨規(guī)黨紀教育有機融人企業(yè)黨員教育、干部培養(yǎng)、管理人員培訓等工作中，通過“三會一課”、廉政黨課等形式，讓黨員有歸屬感，樹立責任感，達到以行踐諾的要求;緊盯重要節(jié)日和重要事件，充分利用廉潔文化走廊，有的放矢地開展警示學習，黨員干的廉潔意識和抗腐拒變能力得到全面加強。

習近平總書記在部署黨史學習教育時，提出了要加強組織領導、樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題，注重方式方法創(chuàng)新。強調(diào)堅決克服形式主義、官僚主義等等，這些都有強烈的現(xiàn)實針對性，必須全面貫徹落實，做深做細。

二、樹立正確的黨史觀至關重要

黨史觀是人們關于黨史的總的看法和根本觀點，核心是關于“什么是中共黨史，怎樣對待中共黨史”的問題。一個人的黨史觀如何，制約著他對黨的過去、現(xiàn)實及未來的認識以及對黨的認同、情懷與接受。學習研究黨史，樹立正確的黨史觀至關重要。

中國共產(chǎn)黨人的黨史觀，是唯物主義歷史觀在黨史學習、研究、宣傳領域的徹底貫徹和創(chuàng)造性運用。黨的十八大以來，習近平總書記多次使用“大歷史”概念，闡發(fā)“大歷史”思想，倡導“樹立大歷史觀”。習近平總書記提出的正確黨史觀，正是在“大歷史觀”理念下，以唯物辯證法的歷史性眼光和深邃的理論思考，從中國共產(chǎn)黨百年的歷史縱深研究與現(xiàn)實的宏闊分析比較中，從中國與外國的相互關聯(lián)上，對浩瀚的黨史資料進行審視、做出整理，把握其內(nèi)在的不同層次、不同方面的聯(lián)系和轉化，創(chuàng)造出合乎歷史邏輯、理論邏輯的相應原理、觀念、范疇，凝結成的正確學習、研究、宣傳、運用黨史的基本原則、基本觀點和基本方法的總和。習近平總書記關于正確黨史觀概念的形成和深刻論述，本身就包含著黨史研究的豐富經(jīng)驗和深刻的歷史哲學總結，對于全黨和全國人民深化黨史學習、研究、宣傳、運用具有重要指導意義。

習近平總書記多次強調(diào)學習和研究歷史的重要性，比喻“歷史是最好的老師”“歷史是最好的教科書”“歷史是一面鏡子”，強調(diào)“歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人的‘百科全書’，即前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯”，學習和研究這本“百科全書”，汲取前人的思想智慧和經(jīng)驗教訓，對于提升境界、增強能力、改進工作，大有助益。對于共產(chǎn)黨員來說，學習和研究歷史，自然首先是要學好黨史。

陳云同志曾經(jīng)說：“學習理論，最要緊的，是把思想方法搞對頭?！奔凑莆照_觀察、處理問題的思想方法。其實同學理論一樣，學歷史、學黨史，首先也要“把思想方法搞對頭”。因為“理念是行動的先導”，對待黨史的理念從根本上決定著學習、研究、宣傳、用好黨史的成效。提出“樹立正確黨史觀”，就是要求開展黨史學習教育，首先要“把思想方法搞對頭”。唯有如此，才能做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。才能把我們黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢，轉化為現(xiàn)實的乃至永恒優(yōu)勢，即“用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格”。 所以“樹立正確黨史觀”，既關系正確看待黨的歷史，總結黨的歷史經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，凝聚黨心民心，又關系現(xiàn)實的奮進和未來的擘畫。按習近平總書記的要求，就是要激勵全黨全國人民以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

三、反對歷史虛無主義必須堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義為指導

習近平總書記對歷史虛無主義做過多次批判，對其種種謬論做過有力批駁，多次告誡全黨要謹防歷史虛無主義對黨執(zhí)政地位的危害，用蘇共垮臺、蘇聯(lián)解體的教訓警示黨和人民，不要落入歷史虛無主義的陷阱。特別是他提出的新時代全面深化改革必須始終堅持的“三個不能變”原則（堅持黨對改革的集中統(tǒng)一領導不能變，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標不能變，堅持以人民為中心的改革價值取向不能變）、改革開放前后兩個歷史時期不能相互否定的原則，給我們以辨別是非的標準和底線，提供了積極應對和抵御歷史虛無主義挑戰(zhàn)的銳利思想武器。在這次開展黨史學習教育中，我們當深刻領會習近平總書記關于反對歷史虛無主義的精辟論斷，做到心明眼亮，態(tài)度堅決，旗幟鮮明。這里自然包含著講究政策，重視區(qū)分歷史虛無主義的代表人物和受其影響者，對于后者無疑重在耐心教育，要通過思想引導、理論辨析和真實的史實教育，幫助其劃清界限，擺脫影響，提高認識，轉變思想。

今天我們學習黨史，不守初心，牢記使命，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。要時刻警醒自己永遠不要忘記我們行業(yè)的發(fā)展來自于客戶的需求，忠實的為客戶提供滿意的服務是行

業(yè)發(fā)展的根基所在，要時刻感恩我們的客戶，給了我們發(fā)展的機會，要把服務意識貫穿于我們工作的全過程， 堅定我們的發(fā)展理念和社會責任，樹立正確的人生觀、價值觀，把我們的工作和人民對美好生活的追求有機結合起來，踏踏實實，全心全意為人民服務，是我們?yōu)橹Φ氖聵I(yè)得到更好的發(fā)展。

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