黃群，浙江省建德市新安江第三初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，杭州市初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，杭州市教壇新秀，杭州市育人工作先進(jìn)個(gè)人，建德市黨代表，建德市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手，參與學(xué)校課堂教學(xué)改革，曾完成省市級(jí)課題研究八項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)成果論文、省級(jí)一二三等獎(jiǎng)，全國(guó)作文大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)、全國(guó)演講比賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，多次開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講座，指導(dǎo)教師多人次獲得市課堂教學(xué)、論文評(píng)比等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（以下作者均來(lái)自浙江省建德市新安江第三初級(jí)中學(xué)，文中不再標(biāo)注）

一、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行修改

原文：

籃球比賽結(jié)束后，比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車(chē)，學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車(chē)。我沒(méi)有上車(chē)，而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無(wú)奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我一個(gè)人站在家門(mén)口，獨(dú)自佇立在余暉之中。

修改后：

籃球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們都坐上大巴車(chē)走了。我一個(gè)人默默地走在回家的路上，緊鎖著眉頭，無(wú)奈地嘆息，為比賽失利而難過(guò)。夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自佇立在家門(mén)口的余暉之中。

（706班 裘博允）

【黃老師評(píng)】

修改后的文段語(yǔ)言更加簡(jiǎn)明。首先，運(yùn)用去次留主法，圍繞中心，突出重點(diǎn)。這段話(huà)的重點(diǎn)是寫(xiě)“我”在籃球賽失利后失落的心情，“大巴是學(xué)校的車(chē)，學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車(chē)”與中心毫無(wú)關(guān)系，因此可以直接去掉。其次，運(yùn)用刪繁就簡(jiǎn)法，刪除了重復(fù)的部分，如原文的“一個(gè)人”和“獨(dú)自”、“夕陽(yáng)西下”和“黃昏”等，并將兩句話(huà)濃縮成一句話(huà)。最后，用替代省略法使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)明。如“比賽結(jié)束后”“我沒(méi)有上車(chē)”等可依據(jù)語(yǔ)意的連貫，承前省略。修改后，這段話(huà)語(yǔ)言簡(jiǎn)明，邏輯清晰，中心突出。

二、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括《帶上她的眼睛》的主要內(nèi)容

“我”戴上一副高超的傳感眼鏡，“帶著”一位小姑娘在草原上度假。她對(duì)草原上的一切事物都有一種異于常人的興奮，這讓“我”感到很奇怪。后來(lái)，“我”知道了真相。她是一位被永困地心的地航員。面對(duì)危局，她平靜樂(lè)觀(guān)，承諾會(huì)一直按照計(jì)劃工作下去，直到生命終結(jié)?！拔摇辈唤械綗o(wú)限傷感。

（706班 穆若初）

【黃老師評(píng)】

語(yǔ)言簡(jiǎn)明，敘事清楚。這段只有130多字的小短文不僅概括介紹了《帶上她的眼睛》的主要內(nèi)容，而且故事的要素非常清楚，“我”的悲憫、女孩的悲壯是小說(shuō)的中心，概述時(shí)須保留。通過(guò)設(shè)置懸念的方式敘述故事情節(jié)，簡(jiǎn)明扼要。

三、航天、生物、計(jì)算機(jī)、新能源……你對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域感興趣，展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇作文

不 悔

◎805班 藍(lán) 晶

現(xiàn)在是公元2070年。

我站在山崖一角，望著面前長(zhǎng)相猙獰、高達(dá)20多米的原核生物，咽了一口唾沫。我舉起手上的超電磁炮，向它們發(fā)射。綠而濃稠的液體向四周飛濺，我蹙起了眉頭，加大火力……

良久，我無(wú)力地癱坐在一片殘骸邊，遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，我知道，我們的人來(lái)了。

“何夕，你沒(méi)事吧？”隊(duì)長(zhǎng)朝我走來(lái)，她整個(gè)人有些透明狀，那是最新的防護(hù)服，能夠隔離病毒又可以讓人無(wú)異樣地互相碰觸。她手里拿著一根巨大的針管。

我側(cè)過(guò)頭，將手臂伸了過(guò)去。

她像是怕我躲開(kāi)似的立馬將針頭扎進(jìn)我的手臂。想著這些年與原核生物的慘烈廝殺，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)犧牲，親人們撕心裂肺的哭號(hào)……我突然狂暴起來(lái)，用力推開(kāi)她：“為什么？明明是幾十年前的人亂排核廢水，明明那時(shí)我們還沒(méi)出生，為什么卻由我們來(lái)受這樣的罪?。俊?/p>

風(fēng)拂過(guò)我的臉，吹落了掛在下巴上的淚水，隊(duì)長(zhǎng)緩緩地靠近我，在我的耳畔輕柔道：“是，是他們的錯(cuò)，那群人當(dāng)初做得有多果決，現(xiàn)在他們就有多后悔！就算每天發(fā)道歉聲明又有什么用，這些怪物還不是由我們來(lái)解決嗎？”

隊(duì)長(zhǎng)不由自主地提高了聲音，她捏緊了我的雙肩，一雙眼睛注視著我：“何夕，別忘了，過(guò)了明天的最后一戰(zhàn)，我們就自由了，再也不用痛苦了……”

我們都哭了，緊緊相擁在一起。

翌日凌晨。

熟悉的山崖，熟悉的武器，不熟悉的對(duì)手。我們最后的敵人——星宿五。

“為了自由而戰(zhàn)！”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，全隊(duì)人員開(kāi)始向星宿五攻擊，電磁炮、鈥彈瘋狂地掃射著它。我聽(tīng)見(jiàn)星宿五刺耳的叫聲，聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友的嘶喊，但我不能停，決不能?！?/p>

藍(lán)牙耳機(jī)里傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)清亮的嗓音：“何夕，用超電磁炮來(lái)最后一擊吧！”

我聽(tīng)見(jiàn)她的指令，啟動(dòng)超電磁炮，我終于，可以自由了。

結(jié)束了，一切都結(jié)束了。

我很累，但我沒(méi)有倒下，我跑向遠(yuǎn)處走來(lái)的隊(duì)伍，我要告訴隊(duì)長(zhǎng)，我們自由了。

我飛奔向她，卻看不見(jiàn)她臉上有笑，她驚恐地望著我，周?chē)年?duì)員舉起了槍?zhuān)赶蛄宋摇?/p>

我慢慢停下腳步，呆呆地杵著，木木地望著隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)锥认胍_(kāi)口，卻又閉上了嘴。

“我，是被感染了嗎？”

她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是無(wú)聲地望著我。起風(fēng)了，吹落了她眼里的淚花。

“何夕……”

“隊(duì)長(zhǎng)，”我打斷了她的話(huà)，“趁我還有意識(shí)，解決掉我吧?！蔽野l(fā)現(xiàn)自己的聲音已經(jīng)變得粗糙而古怪。

許久，她從口中擠出一個(gè)字：“好?！?/p>

她走近我，扣下了扳機(jī)，我可以清楚地看見(jiàn)漆黑的鈥彈離我愈來(lái)愈近……

“多少年了，地球總算恢復(fù)清明了?！?/p>

伴隨著最后的意識(shí)，我艱難地笑了。

我一點(diǎn)也不后悔。

【黃老師評(píng)】

小作者想象著核廢水排放后給地球帶來(lái)的巨大災(zāi)難，產(chǎn)生原核生物攻擊人類(lèi)，病毒蔓延感染人類(lèi);想象著“我”這名戰(zhàn)士經(jīng)歷著最后一戰(zhàn)，最后因被感染請(qǐng)求隊(duì)長(zhǎng)槍殺自己……語(yǔ)言簡(jiǎn)明質(zhì)樸，故事扣人心弦。排核廢水者的不負(fù)責(zé)任與“我”的甘于犧牲形成鮮明對(duì)比，有著強(qiáng)烈的諷刺抨擊意味?！熬薮蟮尼樄堋薄巴蝗坏目癖边@些都是“我”被感染的伏筆，“明天的最后一戰(zhàn)”寄托著希望，而后隊(duì)長(zhǎng)“驚恐地望著我”“粗糙而古怪的聲音”給讀者留下懸念，“我”究竟變成什么樣了？最后，故事在“我”悲壯的結(jié)局、不悔的情懷中達(dá)到高潮，令讀者淚目，留下無(wú)窮回味。