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        談民族聲樂表演中民族音樂風(fēng)格的把握

        2021-08-23 22:58:26吳愛華
        藝術(shù)評(píng)鑒 2021年10期
        關(guān)鍵詞:戲曲

        吳愛華

        摘要:本文通過(guò)對(duì)民族聲樂歌唱訓(xùn)練中發(fā)聲技巧、民族聲樂學(xué)習(xí)和表演中表現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代聲樂作品的論述,探討了民族聲樂學(xué)習(xí)中如何準(zhǔn)確表達(dá)聲樂作品的風(fēng)格性與藝術(shù)性,了解傳統(tǒng)聲樂對(duì)于現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)表現(xiàn)中學(xué)習(xí)與借鑒的重要意義。

        關(guān)鍵詞:科學(xué)的演唱 ?民歌演唱 ?戲曲 ?傳統(tǒng)聲樂

        中圖分類號(hào):J605

        民族聲樂作品廣義上講既包含了傳統(tǒng)中國(guó)聲樂作品,如民歌、戲曲等,還涵蓋了具有鮮明民族風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲、歌劇等現(xiàn)代優(yōu)秀作品。民間歌曲是最能生動(dòng)而且直接體現(xiàn)我國(guó)各民族風(fēng)土人情的一種藝術(shù)形式,因此,演唱者最重要的就是要準(zhǔn)確表現(xiàn)作品的民族性與地方人文風(fēng)情,這才是最終的目的。民族聲樂學(xué)習(xí)者想要準(zhǔn)確把握作品的民族風(fēng)格,需要掌握科學(xué)的歌唱方法,這是唱好作品的最基本要求,如科學(xué)的運(yùn)用氣息、歌唱支點(diǎn)的建立,歌唱管道及歌唱語(yǔ)言等,同時(shí),還需要歌者學(xué)習(xí)了解作品的音樂風(fēng)格、文化背景、語(yǔ)言特點(diǎn)等等。最后,強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)表演中的聲、情、神、韻、形的結(jié)合統(tǒng)一,即注重舞臺(tái)表演實(shí)踐的民族風(fēng)格和意蘊(yùn)的處理,如合理地借鑒我國(guó)傳統(tǒng)的戲曲、曲藝中的舞臺(tái)表演程式,豐富拓展民族聲樂舞臺(tái)表現(xiàn),以下,本文就關(guān)于民族風(fēng)格的表達(dá)進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。

        一、科學(xué)的演唱方法是準(zhǔn)確表達(dá)民族音樂風(fēng)格的基礎(chǔ)

        歌唱藝術(shù)實(shí)際是抽象的,它具有看不見、摸不著的特質(zhì),但是通過(guò)視覺、聽覺能看到、感受歌者的喜怒哀樂,具有不同于其他藝術(shù)門類的情感表達(dá)方式,這也使許多人喜愛歌唱。

        也正是因?yàn)樗哂胁豢捎^、不可觸的抽象藝術(shù)特性,使得很多喜愛歌唱的人們?cè)诒磉_(dá)他們的喜怒哀樂時(shí)苦于沒有科學(xué)的演唱技巧而無(wú)法盡興,甚至常常會(huì)出現(xiàn)聲帶嘶啞、聲帶息肉、聲帶小結(jié)、高音上不去、低音下不來(lái)、音量不夠大等等一系列聲帶疾病或演唱技術(shù)的問題。而專業(yè)的演唱者通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)的演唱技巧,從而保護(hù)了聲帶,也使歌唱達(dá)到了聲情并茂的藝術(shù)高度。

        因此,科學(xué)的演唱技巧是至關(guān)重要的,也是把握曲目風(fēng)格的基礎(chǔ)。就中國(guó)聲樂而言,想要把握好、唱好千變?nèi)f化的各民族風(fēng)格特色的曲目,尤其需要科學(xué)的演唱技術(shù)和技巧的支撐??茖W(xué)演唱技巧與民族風(fēng)格密不可分,相互滲透,同時(shí)它更是把握民族風(fēng)格的基礎(chǔ)。

        (一)歌唱?dú)庀⒌倪\(yùn)用

        歌唱中,氣息的運(yùn)用尤為重要,需要進(jìn)行良好的控制才能確保聲音的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。早在唐朝末年,段安節(jié)撰寫的《樂府雜錄》中《歌》這章中就提到過(guò)“善歌者,必先調(diào)其氣”??梢姽湃嗽缇驼J(rèn)識(shí)到氣息的重要性。另外,世界男高音歌手帕瓦羅蒂在談到唱歌的感覺時(shí)說(shuō)到:“如果您無(wú)法控制呼吸,您將無(wú)法以良好的聲音唱歌,甚至?xí)茐哪纳ぷ印?。培養(yǎng)良好的歌唱?dú)庀⑦\(yùn)用理念與習(xí)慣,樹立正確的歌唱方法對(duì)于演唱、處理、駕馭中外各類音樂風(fēng)格作品至關(guān)重要。

        (二)歌唱管道的理解與建立

        關(guān)于歌唱通道,當(dāng)歌唱的語(yǔ)言能順暢地從身體中流露出來(lái)時(shí),就說(shuō)明它已經(jīng)具有了一條通暢的表達(dá)路徑,而這種路徑其實(shí)就是歌唱的管道、通道。演唱通道一旦形成,保持通道暢通,呼吸為完成演唱提供了科學(xué)動(dòng)力。

        聲樂演唱尤其是民族聲樂若能掌握管道的概念,便能很容易找到“聲情并茂”演唱的秘訣。這里可以簡(jiǎn)單概括為:氣息+語(yǔ)言+頭腔、口腔、胸腔、腹腔的聯(lián)動(dòng)(在氣息的支撐帶動(dòng)下,全身打開如管道)??梢哉f(shuō)管道的建立不是一蹴而就的,需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持且正確的訓(xùn)練過(guò)程,多總結(jié)、多體會(huì)由簡(jiǎn)入繁,由易入難使自己的演唱逐漸進(jìn)入更加科學(xué)的范疇,為今后的聲樂藝術(shù)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (三)歌唱語(yǔ)言與音色

        語(yǔ)言在歌唱中是至關(guān)重要的,同時(shí)也最容易出問題的環(huán)節(jié),關(guān)于歌唱中的語(yǔ)言問題早有許多前人開始研究。南宋末年的唱賺藝人組織“遏云社”在他們的《遏云要訣》中提到:“腔必真,字必正”這一歌唱要訣,從而使歌唱語(yǔ)言符合曲目風(fēng)格的需求,出現(xiàn)各種不同的真假混合聲音色。如:真聲多的混合聲(更接近說(shuō)話語(yǔ)言);假聲多的混合聲(更接近戲曲唱腔);真假聲各一半的混合聲(介于說(shuō)話與唱腔之間的音色)。在處理不同傳統(tǒng)及現(xiàn)代民族風(fēng)格的聲樂作品時(shí),需要根據(jù)作品的創(chuàng)作背景、地區(qū)風(fēng)格、演唱特點(diǎn)、內(nèi)容需要等,調(diào)節(jié)、搭配使用歌唱的語(yǔ)言及音色的處理,才能準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)涵。

        (四)歌唱時(shí)支點(diǎn)的建立

        聲樂演唱具有很多看似矛盾但又非??茖W(xué)的原理,例如,聲音越大,呼吸越沉。生活中的彈跳球,如果要上升,必須先下降。良好的聲音獲得,必須建立在一種平衡、均衡的狀態(tài)上,建立歌唱時(shí)的支點(diǎn),而聲音的調(diào)節(jié)也需要依靠支點(diǎn)的建立。

        實(shí)際上,在歌唱的過(guò)程中,支點(diǎn)有無(wú)數(shù)種,可根據(jù)語(yǔ)言及風(fēng)格需要,隨時(shí)變換支點(diǎn),也就是說(shuō)支點(diǎn)沒有固定的位置,它隨著聲音線的粗細(xì)而變化,最終實(shí)現(xiàn)聲音與呼吸,空腔和管道之間的平衡。無(wú)論是傳統(tǒng)聲樂作品,還是現(xiàn)代民族聲樂作品,歌唱發(fā)語(yǔ)言、發(fā)聲的位置、狀態(tài)、音樂的色彩與風(fēng)格等等都會(huì)根據(jù)不同作品類型而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié),從而產(chǎn)生各種支點(diǎn)的變化,完成聲音的塑造。因此,支點(diǎn)的運(yùn)用掌握與控制對(duì)于中國(guó)民族音樂風(fēng)格作品來(lái)講,起到?jīng)Q定作用。以筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),支點(diǎn)的劃分可以分為三大類:

        1.由高到底的支點(diǎn):頭腔支點(diǎn)(高位置)、口腔支點(diǎn)、胸腔支點(diǎn)、腳后支點(diǎn);

        2.由大到小的支點(diǎn):大支點(diǎn)、中支點(diǎn)、小支點(diǎn);

        3.由前到后的支點(diǎn):前支點(diǎn)、后支點(diǎn)。

        學(xué)會(huì)使用和調(diào)節(jié)支點(diǎn),才能使歌唱的聲音和狀態(tài)達(dá)到一種平衡,準(zhǔn)確表達(dá)和駕馭各種民族聲樂的色彩和藝術(shù)風(fēng)格,從而獲得穩(wěn)定而真實(shí)的聲音美感!

        二、傳統(tǒng)民族聲樂作品歌唱時(shí)注意的細(xì)節(jié)

        (一)把握歌曲的音樂與文化內(nèi)涵

        優(yōu)秀的音樂作品始終能夠反映出時(shí)代風(fēng)貌和社會(huì)文化生活與思想,中國(guó)傳統(tǒng)的聲樂作品更是老百姓日常生活及思想情感的具體體現(xiàn),想要準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的音樂文化內(nèi)涵,必須了解作品所屬的地區(qū)文化風(fēng)貌、特點(diǎn)。周小燕教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要表達(dá)音樂的魅力,必須有文化的積累”。為了準(zhǔn)確解釋作品,首先需要有出色的歌唱和表演技巧。其次,要具備一定的科學(xué)和文化知識(shí)積累以及豐富而深刻的生活經(jīng)驗(yàn)。許多聲樂表演者非常重視文化素養(yǎng)和廣泛的藝術(shù)修養(yǎng)在音樂表演中的作用,各種藝術(shù)和文化是文學(xué)藝術(shù)家對(duì)人生活感受的體現(xiàn)和表達(dá),它們相互影響并且密切相關(guān),因此,不斷學(xué)習(xí)借鑒吸收其他藝術(shù)門類,對(duì)于豐富提高民族聲樂演唱表演至關(guān)重要。由于聲樂在表演中具有非視覺性和非語(yǔ)義性,所以表演者可以通過(guò)理解和培養(yǎng)其他文學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)自己的藝術(shù)想象力,從而使表演具有鮮活性,音樂的表達(dá)層次更加豐富,更具藝術(shù)感染力和魅力。

        (二)把握傳統(tǒng)民歌演唱的音樂色彩和風(fēng)格

        由于不同地區(qū)和民族的生活環(huán)境、文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言、審美等因素不同,不同地區(qū)的民歌呈現(xiàn)出色彩斑斕、性格各異的歌唱方法和音樂風(fēng)格,成為中國(guó)民族聲樂藝術(shù)的重要組成部分,對(duì)于民歌演唱的學(xué)習(xí),也是民族聲樂表演中重要的內(nèi)容之一,每一個(gè)歌種都有各自的演唱方法和音樂表達(dá)方式,陜北的“信天游”高亢激昂,旋律跌宕起伏,自由舒展,如《趕牲靈》《蘭花花》和《腳夫調(diào)》等等;雄渾大氣的甘肅、青海、寧夏的“花兒” ;四川地區(qū)自信樂觀的“晨歌”;江南細(xì)膩柔美的小調(diào)等等,如此眾多的演唱風(fēng)格,歌手不可能通過(guò)唱歌技巧來(lái)表現(xiàn)出豐富多彩的民族音樂風(fēng)格,因此,演唱前都需要歌者仔細(xì)分析曲目風(fēng)格、旋律特點(diǎn)、方言特點(diǎn)、情感表達(dá)方式、甚至包括用嗓方法的調(diào)節(jié)等等,唯有做到這些,才能準(zhǔn)確表達(dá)風(fēng)格。

        (三)學(xué)習(xí)了解民歌方言特點(diǎn)

        方言是指特定地理區(qū)域中特定語(yǔ)言的變體,隨著社會(huì)習(xí)俗和交往禮儀的不斷發(fā)展,它逐漸形成。中國(guó)方言通常被稱為地方方言,少數(shù)民族也有自己的民族語(yǔ)言。我國(guó)民族眾多,方言類型復(fù)雜,種類多樣,每個(gè)地區(qū)的方言都是地方文化傳統(tǒng)的呈現(xiàn),如東北方言、贛方言、湘方言、廣東梅縣的客家話等等。傳統(tǒng)民歌是地方語(yǔ)言文化的產(chǎn)物,方言也是民歌風(fēng)格的主要因素之一,因此歌唱時(shí)必須準(zhǔn)確模仿學(xué)習(xí)方言,才能表達(dá)好民歌風(fēng)格。學(xué)習(xí)了解方言語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、咬字的特征等,作品的民族“意蘊(yùn)”更為準(zhǔn)確。例如,江蘇民歌《無(wú)錫景》,如果用普通話演唱,那就無(wú)法展現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)柔和細(xì)膩的感覺,唯有吳方言的軟、柔、細(xì)才能準(zhǔn)確表達(dá)作品的音樂風(fēng)格。

        三、現(xiàn)代民族聲樂表演對(duì)中國(guó)戲曲藝術(shù)的借鑒學(xué)習(xí)

        (一)對(duì)戲曲表演中“情”的借鑒

        從現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看,現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)離不開傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的滋養(yǎng),作為一門歷史悠久、積淀深厚的傳統(tǒng)藝術(shù),積累了豐富的歌唱與舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。民族歌劇、現(xiàn)代民族聲樂作品等無(wú)不借鑒吸收了戲曲表演的精華,如歌唱方法、舞臺(tái)表演等?!扒楦小笔菓蚯硌莸撵`魂,所謂“物動(dòng)人心,情動(dòng)聲”,情感是聲樂藝術(shù)的核心,也是藝術(shù)的生命。在民族聲樂舞臺(tái)表演過(guò)程中增加借鑒戲曲的身段、眼神等,均能豐富作品的情感表現(xiàn)。然而在聲樂學(xué)習(xí)過(guò)程中,許多人只是追求聲音技巧,忽略了“情感”的重要性,雖然聲音非常優(yōu)美,但聽起來(lái)仍然像白沸水,無(wú)法引起觀眾共鳴。在聲樂演唱中,技巧是表達(dá)歌唱的方法和基礎(chǔ),而豐富的情感表達(dá)目的是傳達(dá)思想、交流情感、表達(dá)情感,從而賦予作品生命力和藝術(shù)性。

        (二)對(duì)戲曲表演中“神”的借鑒

        戲曲中的“神”主要是通過(guò)歌手面部表情的細(xì)微變化來(lái)表達(dá)的,最重要的是,凝視傳達(dá)出了多樣化的情感信息。面部表情是表達(dá)人物性格和心理的重要手段。清代黃旛綽《梨園原》中提到:“心中了了,則可以傳神”“聽者有興趣,能泣也能歡”。因此,唱歌時(shí)歌者應(yīng)注意面部表情準(zhǔn)確、生動(dòng),要有感染力。在傳統(tǒng)戲曲中,演員非常注重眼睛的使用,眼睛是靈魂的窗口,眼睛在表演中非常重要,不同的眼神表達(dá)不同的情感?!耙簧碓谟谀?,一臉在于眼”。演員面部表情的變化靠眼神的改變實(shí)現(xiàn),眼神可以描繪出歌者的各種情感體驗(yàn),例如沉悶、緩慢、驚訝、憤怒、快樂、害怕、悲傷等。隨著歌曲內(nèi)容以及情感的變化,時(shí)間、空間的轉(zhuǎn)移,都可以通過(guò)眼神來(lái)實(shí)現(xiàn),使其更為生動(dòng),因此運(yùn)用好眼神,作品的表現(xiàn)才能更為層次豐富、立體。

        (三)對(duì)戲曲表演中“形”的借鑒

        “形”是指唱歌和表演藝術(shù)中的肢體語(yǔ)言,在戲曲表演中是所謂的身段。戲曲是綜合性的表演藝術(shù),講究手、眼、身、法、步的綜合運(yùn)用?!耙孕问剑问胶途衩枋錾系邸笔侵袊?guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的重要美學(xué)準(zhǔn)則。一般來(lái)說(shuō),“形式”是指特定形式的外在表現(xiàn),包括聲音語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言,這里主要指肢體語(yǔ)言。作為一名民族聲樂歌者,具備良好的嗓音條件和歌唱能力是民族聲樂的基礎(chǔ)要素,如何在舞臺(tái)上熠熠生輝,使作品的表現(xiàn)具有感染力和藝術(shù)性,需要更多的表演技能共同支撐完成,如借助肢體語(yǔ)言的表達(dá),學(xué)習(xí)借鑒戲曲身段的表演,能夠更好地完成作品的藝術(shù)內(nèi)涵。

        (四)唱與演的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

        民族聲樂表演以中國(guó)戲曲藝術(shù)的表演為基礎(chǔ),這對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代民族唱法歌唱表演的情感、精神和形式具有極其重要的意義,對(duì)民族歌唱藝術(shù)的發(fā)展具有重要的意義和影響。但是,我們必須注意一個(gè)問題,即身體表演和歌唱的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。聲樂需要唱歌和表演的全面發(fā)展,相輔相成,但歌唱必須始終占主導(dǎo)地位。物理表現(xiàn)是使歌曲更生動(dòng),輔助角色應(yīng)具有主體和輔助角色,不能壓倒主體,否則它將不再是唱歌的藝術(shù)。每個(gè)人應(yīng)該注意身體上的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)歌唱與表演的和諧統(tǒng)一。

        四、結(jié)語(yǔ)

        中國(guó)戲曲、曲藝、民歌是中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的重要組成部分,地方風(fēng)格濃郁,區(qū)域性音樂性格突出,積累了豐富的歌唱、表演技巧與特征。歌者演唱時(shí),聲音、情感、表演、神韻是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,而中國(guó)傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)對(duì)此有很好的詮釋。因此,學(xué)習(xí)戲曲、曲藝、民歌的表演程式和歌唱特點(diǎn)對(duì)民族聲樂的演唱和表演有著重要意義。而在專業(yè)音樂院校的聲樂教學(xué)中,適當(dāng)合理引入一些戲曲、曲藝的表演和演唱的課程,將對(duì)聲樂學(xué)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒傳統(tǒng)聲樂,豐富現(xiàn)代聲樂歌唱藝術(shù),準(zhǔn)確表達(dá)作品的民族音樂風(fēng)格,唱好中國(guó)歌曲、中國(guó)作品,展現(xiàn)優(yōu)秀的中國(guó)音樂文化。

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