王湘蓉 石海明 王楠 邢曉鳳 林檣 劉燕

遼寧，作為我國東北地區(qū)海上門戶和重工業(yè)基地，許多國之重器從這里誕生。站立“第二個百年”的開端，遼寧省全面振興藍圖繪就，經濟社會發(fā)展由傳統(tǒng)模式加速向新科技革命驅動發(fā)展模式轉型。面對經濟社會發(fā)展復雜和變化的局面，遼寧省教育彰顯著重要的價值，貢獻著重要的力量。當前，遼寧省教育領域正發(fā)生深刻變革，正在用理性和智慧全面開放。開放，可以從歷史中探尋輝煌的足跡;開放，可以從他山之石汲取智慧的力量。遼寧教育的開放既有深度，也有廣度，既是對過去的總結，也是對當下的突破，還有對未來的期待。在拆除制約教育發(fā)展的藩籬后，遼寧省教育將更為生動，更見氣象萬千。