劉漢青 胡瓊 徐節(jié)

湖北文理學(xué)院附屬中學(xué)根植于圣地羊祜紅色沃土，以傳承紅色基因?yàn)榧喝?，積極落實(shí)“一個中心、四個特色”戰(zhàn)略，在特色辦學(xué)的主戰(zhàn)場，堅(jiān)持“紅色領(lǐng)航、四心融合”黨建模式，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代辦學(xué)注入強(qiáng)勁紅色動力。

高舉“紅色旗幟”，強(qiáng)化核心把方向

學(xué)校工作必須突出學(xué)校黨委的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心，理直氣壯扛旗幟，態(tài)度鮮明講政治，直言不諱明要求，為學(xué)校發(fā)展把好方向。

為誰培養(yǎng)人？這是首要問題，決不能含糊，必須旗幟鮮明地表明立德樹人的政治屬性。學(xué)校位于文化積淀深厚的峴山腳下，與革命烈士紀(jì)念館比鄰而居，更應(yīng)認(rèn)真貫徹黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，引領(lǐng)學(xué)校始終保持教育教學(xué)與管理的正確方向。強(qiáng)化學(xué)校黨委的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終把政治使命和政治建設(shè)抓在手上，敢抓敢管，嚴(yán)抓嚴(yán)管，上下聯(lián)動，形成合力。

誰來培養(yǎng)？這是根本問題，決不能馬虎，必須毫不隱晦地明確黨組織在學(xué)校治理結(jié)構(gòu)中的法定地位。業(yè)務(wù)必須服從政治，政治引領(lǐng)業(yè)務(wù)，黨建工作引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理，在具體教育教學(xué)實(shí)踐中，有效管控權(quán)責(zé)邊界，著力突出協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的治理機(jī)制。

用什么方式培養(yǎng)？這是關(guān)鍵問題，決不能偏頗，必須毫不動搖地明確黨委依法進(jìn)入法人治理結(jié)構(gòu)。在黨管一切的前提下，學(xué)校因時因勢調(diào)整工作策略，于2017年明確提出并實(shí)施了“雙向進(jìn)入、交叉任職”的基層支部和年級管理體制，黨委班子成員分別下沉到相應(yīng)支部，指導(dǎo)基層支部和年級工作，支部書記兼任年級副主任，直接參與年級業(yè)務(wù)工作，年級業(yè)務(wù)管理納入支部基本職責(zé)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)嵌到年級管理、教學(xué)實(shí)踐等學(xué)校治理結(jié)構(gòu)的每一個神經(jīng)末梢。

怎么培養(yǎng)？這是手段問題，決不能隨性而為，必須規(guī)范有序地明確黨組織參與決策的程序。在統(tǒng)領(lǐng)全局、協(xié)調(diào)各方的背景下，前置黨委決策，保證學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)，決策科學(xué)有據(jù)，程序合規(guī)合法，形成“黨委把關(guān)定向、校務(wù)會統(tǒng)籌兼顧、職能部門依法執(zhí)行、紀(jì)委工會等監(jiān)督保障、年級運(yùn)行管理”的現(xiàn)代學(xué)校制度。

打造“紅色引擎”，圍繞中心管大局

堅(jiān)持“四個融入”，讓黨建工作成為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、特色發(fā)展的“紅色引擎”，把黨旗插在轉(zhuǎn)型發(fā)展的最前沿、工作推進(jìn)的第一線。

紅色引擎融入發(fā)展戰(zhàn)略。適應(yīng)新時代教育形勢發(fā)展，立足學(xué)校資源稟賦，科學(xué)謀劃特色發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、方向路徑和載體支撐，以獨(dú)樹一幟的龍舟教育為龍頭，確立了以“四個特色”高效發(fā)展為主體，全力實(shí)施教學(xué)提升、特色領(lǐng)先、育人為本的發(fā)展戰(zhàn)略。

紅色引擎融入特色項(xiàng)目。疫情下的2020年，“授漁計(jì)劃”工作力度大，學(xué)校黨委書記親自抓，黨委成員積極協(xié)調(diào)，強(qiáng)力推進(jìn)，黨員干部不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。全年資助學(xué)生近300人次，資助金額近60萬元;9名教師受到上級表彰;舉辦大型公益活動2次，直接募集善款40萬元;接受捐贈物資5萬余元，新建“雙師教室”1間，協(xié)調(diào)捐建湖北襄陽南漳縣趙店小學(xué)、四川涼山寧南縣民族小學(xué)各2間教室。

紅色引擎融入亮點(diǎn)呈現(xiàn)。學(xué)校常年堅(jiān)持晾曬“七法”：每天有想法，每周有做法，每月有比法，學(xué)期有考法，學(xué)年有說法，個人有講法，部門有章法。新冠肺炎疫情期間，學(xué)校黨委更顯擔(dān)當(dāng)，黨員干部更能擔(dān)當(dāng)，全體師生更有擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)疫情更加出彩。在學(xué)校黨委的引領(lǐng)下，學(xué)校率先開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并通過電視臺將網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮進(jìn)行全程直播。師生戰(zhàn)疫原創(chuàng)歌曲，一波接一波，特色抗疫材料，匯集成六大冊。

紅色引擎安全發(fā)展。黨員干部帶頭，全體師生實(shí)踐努力，學(xué)校連年獲評全市安全文明校園。黨員與師生簽訂《安全聯(lián)保責(zé)任書》，充分發(fā)揮黨員在安全管理中的模范帶頭作用。學(xué)校黨支部堅(jiān)持開展對“三違”人員的教育管理，引導(dǎo)師生遵守安全管理相關(guān)法律法規(guī)，開展多種形式的安全活動，錘煉安全本領(lǐng)。借鑒黨內(nèi)組織生活會經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新開展“安全管理月研判會”，開展批評和自我批評，收到良好成效。

激發(fā)“紅色動力”，凝聚信心保落實(shí)

晾曬考核，倒逼責(zé)任，在其位謀其政。按照學(xué)?！包h建統(tǒng)領(lǐng)、組織健全、黨員合格、管理民主、效益提升、特色鮮明”的黨建標(biāo)準(zhǔn)和要求，將考核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為6類54項(xiàng)，形成了系統(tǒng)的黨建考核體系，學(xué)校連續(xù)五年獲評全市黨建目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。建立黨建“任務(wù)、責(zé)任、問題”三張清單，每年堅(jiān)持開展支部書記述職評議，夯實(shí)各級黨建責(zé)任。

政治引領(lǐng)，活動聚力，實(shí)踐錘煉隊(duì)伍。統(tǒng)籌抓好隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供政治保證、精神動力和智力支持。抓好黨員隊(duì)伍，規(guī)范每月主題黨日活動和月工作調(diào)度會議，緊密結(jié)合教書育人工作實(shí)際，積極開展“牢記初心使命，我為黨旗添彩”師德師風(fēng)教育活動，認(rèn)真上好“初心”“使命”“擔(dān)當(dāng)”“務(wù)實(shí)”四堂課。抓好教師隊(duì)伍，多渠道引進(jìn)青年教師，補(bǔ)充新鮮血液，提升青春活力，保持隊(duì)伍朝氣。

完善架構(gòu)，強(qiáng)化功能，筑建堅(jiān)強(qiáng)堡壘。按照黨章規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范支部換屆選舉，組建了較強(qiáng)的支部班子，融入教學(xué)業(yè)務(wù)，堅(jiān)持教育教學(xué)業(yè)務(wù)發(fā)展到哪里，黨組織就建到哪里，擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋范圍，使支部建設(shè)與年級教育、政治課堂與文化課堂的開展同步加強(qiáng)。深入開展支部“五強(qiáng)創(chuàng)示范”，制定支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評定細(xì)則，推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)，6個支部全部規(guī)范達(dá)標(biāo)。突出政治功能，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”，規(guī)范民主生活會、組織生活會等基本組織生活制度，持續(xù)用好“五大載體”，扎實(shí)開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動。同時，積極搭建黨組織和黨員發(fā)揮作用平臺，深化“亮、比、評”活動。

厚植文化，以文化人，增色亮點(diǎn)。興建“峴聯(lián)祜韻”文化長廊，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際撰寫有自身特色的對聯(lián)，營造校園文化氛圍。積極開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚(yáng)勞模精神，開展主題宣講，營造文明風(fēng)尚。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，堅(jiān)持開展教職工體育比賽、文藝晚會、藝術(shù)大賽等文體活動，豐富教職工文化生活。

培育“紅色情懷”，關(guān)愛民心顯擔(dān)當(dāng)

堅(jiān)守“共建共享”理念，實(shí)施“四項(xiàng)工程”構(gòu)建和諧，努力讓教職工更多地共享發(fā)展成果，彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

實(shí)施工資增長工程。學(xué)校黨委始終把提高教職工工資作為共享發(fā)展成果的重要抓手，特別是在近幾年政策收緊、收入下滑的困境下，仍心系教職工，在全力保證政策福利有所提升的前提下，千方百計(jì)持續(xù)實(shí)施增資計(jì)劃，連續(xù)保持年均10%的工資增幅，實(shí)現(xiàn)了工資逐步提升的目標(biāo)。

實(shí)施惠民工程。開辦書店，提升文墨氣息，解決教師子女課后托管問題。組織教職工體檢，建立健康檔案，保障教職工職業(yè)健康。為教職工參保大病互助保險，堅(jiān)持開展困難教職工幫扶、老教師慰問、困難助學(xué)等活動。組建志愿者隊(duì)伍，積極開展服務(wù)群眾零距離活動，得到普遍認(rèn)可。

實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程。積極承擔(dān)社會責(zé)任，組建扶貧工作隊(duì)，對老君店村及34戶貧困戶進(jìn)行結(jié)對幫扶。以項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)精準(zhǔn)脫貧，在時間緊、任務(wù)重的情況下，連續(xù)幫扶8年，累計(jì)貢獻(xiàn)幫扶金超100萬元，勝利完成脫貧摘帽任務(wù)。

實(shí)施社區(qū)共建工程。多年來，學(xué)校黨委始終不忘回報(bào)社會，通過實(shí)施組織共建、資源共享、事務(wù)共擔(dān)、工作互補(bǔ)、志愿參與等形式，積極推進(jìn)學(xué)校和社區(qū)共建，營造了優(yōu)良的互助發(fā)展環(huán)境。

新時代，新起點(diǎn)，學(xué)校黨委將始終堅(jiān)持以黨建統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為謀篇布局、規(guī)劃未來的思路舉措，努力打造結(jié)構(gòu)更優(yōu)、速度更快、質(zhì)量更好、效益更高、活力更強(qiáng)的學(xué)校新典范。

（作者單位：湖北文理學(xué)院附屬中學(xué)）

責(zé)任編輯：李香玉