于瀅

我很喜歡關(guān)于動物和植物的知識。一次，一位先生寄給我一些化石，這些化石讓我對遠古時代的動物有了一些了解。

又有一次，有人送給我一個美麗的貝殼。莎莉文小姐就給我講起了軟體動物，講起了它們的生活方式，還有它們怎樣建造房子等。我覺得很有意思，聽得津津有味。

等我學(xué)過許多與海洋動物有關(guān)的知識后，莎莉文小姐送給了我一本書，名叫《馱著房子的鸚鵡螺》。從這本書中，我詳細地了解到軟體動物的造殼過程。動物們的世界讓我感到很驚奇，我以前從沒想到它們會這么聰明。

從植物的生長，我也學(xué)到了很多東西。有一次，莎莉文小姐給我買了一株百合花。不久之后，一個個嫩綠色的尖尖的花蕾長了出來?；ɡ匍_得很快，而且，開放的花朵中總有一朵長得最大、最美。讓人奇怪的是，這朵花好像也知道自己是最漂亮的，所以總是在其他花兒綻放之后才綻放，顯得雍（yōng）容華貴。

家里放花盆的窗臺上，有一個球形玻璃魚缸。有一天，我興奮地發(fā)現(xiàn)，魚缸里多了一些小家伙，它們是一些蝌蚪寶寶。我高興地把手指放進水里，感受到它們在我的手指間自由自在地游動。

一天，一個大膽的家伙竟然跳出了魚缸，掉在了地板上。等我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)快死了。我急忙把它放回水里，沒想到，一到水中它就迅速地鉆到了水底，快活地游起來了。我想，這只頑皮的小蝌蚪在變成青蛙以前，應(yīng)該不敢再出來了。

——節(jié)選自《假如給我三天光明》

你能相信嗎？上面這段文字是一位既盲又聾的女作家所寫。雖然作者海倫·凱勒身有殘疾，可她的心靈卻純凈而美好，用心感受著身邊的一切。其實，如果我們在生活中細細留心，也能寫出好的作品呢！

一? 靜心觀察

喧囂繁雜的現(xiàn)代社會，生活的快節(jié)奏，掩蓋了我們身邊許多美好的事物。一塊化石的神秘，一朵花的芬芳，一只小蝌蚪的頑皮……都已經(jīng)淹沒在作業(yè)的海洋里。如果我們在課余時間能夠靜下心來，多撫摸一會兒手中的化石，多嗅一會兒花朵的馨香，多注視一會兒蝌蚪的游戲，那么相信你也能有所感，有所悟。

二? 詳略得當

觀察到的事物很多，我們卻不能樣樣都寫得那么詳細?？春悺P勒，她在寫化石、貝殼等時是略寫的，寫百合花、蝌蚪時是詳細寫的。她對后面這兩種事物感受更深刻，所以寫得更詳細，更生動。

三? 連續(xù)推進

略寫的幾樣事物之間并非沒有聯(lián)系，而是連續(xù)、逐步推進的。一塊化石激發(fā)了她的興趣，接下來的一只貝殼擴大了她的視野，后面的那本關(guān)于“鸚鵡螺”的書，又為她打開了一扇透亮的天窗。幾件事連在一起，就寫出了她對生活的愛。

生活中做個有心人，處處留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)屬于你的美好。