陳少輝

在黨史學(xué)習(xí)教育中，身邊人、家鄉(xiāng)事是最鮮活的教材，要注重挖掘利用好“家門口”的紅色資源，通過(guò)身邊人講身邊事，用身邊事激勵(lì)身邊人，讓黨員群眾在耳濡目染中重溫紅色記憶、傳承紅色基因。

歷史得不到展示，就會(huì)被漸漸遺忘。在我們黨的百年光輝歷程中，江蘇大地涌現(xiàn)出了一大批英雄模范和先進(jìn)典型，雨花英烈精神、周恩來(lái)精神、新四軍鐵軍精神成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。要以此次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，加大對(duì)“家門口”紅色資源的挖掘力度，廣泛動(dòng)員黨員群眾尋訪身邊的紅色印記、搜尋身邊的紅色資料。通過(guò)線上線下同步征集的方式，把本鄉(xiāng)本土的紅色資源找出來(lái)，把革命先輩的感人事跡講出來(lái)。重點(diǎn)針對(duì)黨史人物故居舊居，重要事件、重大戰(zhàn)役戰(zhàn)斗遺址，革命烈士紀(jì)念設(shè)施等遺址遺跡，遴選命名一批黨史學(xué)習(xí)教育基地，在黨史發(fā)生的地方學(xué)黨史，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性感染力。

紅色資源承載著光榮歷史，是我們寶貴的精神財(cái)富。在摸清紅色“家底”的基礎(chǔ)上，加大對(duì)本鄉(xiāng)本土紅色資源的保護(hù)力度，延長(zhǎng)它們的“生命”。通過(guò)史實(shí)考證、史料搜集等方式，全面梳理、分類整理，逐一完善遺址遺跡的分布圖、路線圖，“一址一檔”建立“紅色檔案”，為紅色資源的保護(hù)利用提供歷史依據(jù)。做好整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，加強(qiáng)紀(jì)念設(shè)施及場(chǎng)所的建設(shè)、保護(hù)和管理，通過(guò)搶救性修復(fù)、常規(guī)性修繕，維護(hù)遺址、舊址、紀(jì)念設(shè)施特有的歷史環(huán)境風(fēng)貌，與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)紅色展陳場(chǎng)所改造升級(jí)。建立健全分級(jí)分類保護(hù)體系，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與紅色資源保護(hù)，合力留住珍貴的紅色印記。

保護(hù)的目的不是守舊，而是紅色血脈的賡續(xù)。紅色資源要煥發(fā)新的生命力，就必須挖掘新的時(shí)代內(nèi)涵、彰顯新的時(shí)代價(jià)值。要把“家門口”的紅色資源作為最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的教材，融入黨史學(xué)習(xí)教育之中，通過(guò)紅色遺址遺跡的一草一木、一磚一瓦，引導(dǎo)黨員群眾感悟崢嶸歲月、接受精神洗禮。要講好紅色資源背后的故事，深挖其中蘊(yùn)含的革命精神和人文情懷，激活黨員群眾的紅色基因，堅(jiān)定做到知史愛黨、知史愛國(guó)、知史愛社會(huì)主義。創(chuàng)新“紅色+”模式，將紅色資源與文化、旅游、教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)文藝作品、影像資料等載體，讓紅色資源“活”起來(lái)，推動(dòng)紅色文化“飛入尋常百姓家”。

（作者單位：江蘇宿遷經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）

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