江 翠(四川科技館)
科普產(chǎn)業(yè)是基于科普市場(chǎng)的需求,面向國(guó)家、社會(huì)及廣大公眾提供各種科普產(chǎn)品及服務(wù)活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)。是由科普產(chǎn)品的創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)所組成的。在實(shí)際生活中,科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)都具有一定的促進(jìn)作用,這也是科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)和條件。
科普產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的產(chǎn)業(yè),是由政府作為主導(dǎo),社會(huì)力量積極參與的,向廣大公眾宣傳科普知識(shí)、供給科普產(chǎn)品的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平日益提升,對(duì)精神文化的需求也越來(lái)越高,在這樣的背景下,科普產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。其肩負(fù)著國(guó)家交予的社會(huì)歷史重任,其宣傳的產(chǎn)品和內(nèi)容新穎和多元化,是一個(gè)多業(yè)態(tài)交叉且高度集成的產(chǎn)業(yè)。此外,科普產(chǎn)業(yè)是在利用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)自身的經(jīng)濟(jì)效益,其長(zhǎng)期可持續(xù)的健康發(fā)展,有利于我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,同時(shí)也能為人民提供豐富的精神食糧,在很大程度上滿足人們的需求,并提高我國(guó)國(guó)民的科學(xué)文化素養(yǎng)[1]。
生態(tài)系統(tǒng)是英國(guó)著名生態(tài)學(xué)家A.C.Tansly在1954年首次提出來(lái)的,指在特定的空間和時(shí)間內(nèi),由生物群落與其生活環(huán)境所組成的具有一定結(jié)構(gòu)的整體。在自然界中,生物群落中的各種生物之間以及他們與生活環(huán)境之間相互依存、相互影響,逐漸形成了具有自適應(yīng)、自調(diào)節(jié)和自組織功能的復(fù)合體。生物和環(huán)境之間是密不可分的整體,在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種組分在功能上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。正如習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中所說(shuō):“人與自然是生命共同體,人類(lèi)必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。”而我國(guó)很多地方在改革開(kāi)放之初,為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沒(méi)有遵循自然規(guī)律,在資源的開(kāi)發(fā)和利用方面走了彎路,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了巨大的傷害,對(duì)人民群眾的生活也產(chǎn)生了極大影響。因此,近年來(lái),我國(guó)大力倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè),積極踐行“綠水青山就是金山銀山”的指導(dǎo)理論。
產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)是產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)家針對(duì)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境、自然系統(tǒng)所產(chǎn)生的影響,通過(guò)比擬生物新陳代謝的過(guò)程以及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,特別是基于物質(zhì)流、能量流和信息流的運(yùn)動(dòng)規(guī)律而提出的概念。在實(shí)際生活中,任何產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)都與其所在的環(huán)境共同組成了一個(gè)相互依存、相互作用的統(tǒng)一整體。而企業(yè)所處的環(huán)境,主要包括企業(yè)本身、政府主管部門(mén)、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者、供應(yīng)商、消費(fèi)者、股東等利益相關(guān)者的產(chǎn)業(yè)組織系統(tǒng)以及企業(yè)所處的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和自然環(huán)境等環(huán)境系統(tǒng)[2]。而且,產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的主體是企業(yè),不是生物群體,因此,產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)較自然生態(tài)系統(tǒng)更加復(fù)雜。
科普產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組成的要素與產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)基本上大同小異,也分為科普產(chǎn)業(yè)組織系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)兩大類(lèi)。其中科普產(chǎn)業(yè)組織系統(tǒng)主要包括上、中、下游科普產(chǎn)業(yè)組織群落以及產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng);而環(huán)境系統(tǒng)則包括技術(shù)、人才、信息在內(nèi)的各種資源系統(tǒng)以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化系統(tǒng)和支持性組織系統(tǒng)等,見(jiàn)表1。
表1 科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)組成要素表
在自然生態(tài)系統(tǒng)中存在著物種流、能量流、物質(zhì)流和信息流,其中物種流是指生物種群在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部及系統(tǒng)間隨空間變化的狀態(tài),這種變化方式使得不同生態(tài)系統(tǒng)之間產(chǎn)生了一定的交流和聯(lián)系,極大提高了生態(tài)系統(tǒng)整體的服務(wù)功能;能量流則是在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部流動(dòng)的各種能量,這種能量流在傳遞的過(guò)程中會(huì)不斷遞減,但能量的質(zhì)量卻在逐漸提升;物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)層之間進(jìn)行傳遞,并聯(lián)結(jié)起來(lái)構(gòu)成了物質(zhì)流;而信息流則是生態(tài)系統(tǒng)中的生命之間相互傳遞的信息。一般來(lái)說(shuō),物質(zhì)流和能量流在生態(tài)系統(tǒng)中的聯(lián)系比較緊密。本文基于能量流、物質(zhì)流和信息流對(duì)科普產(chǎn)品的生態(tài)模型進(jìn)行研究。
自然界生態(tài)系統(tǒng)中的能量流是單向的,因此,基于能量流的科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模型中的能量流也是單向進(jìn)行的,且數(shù)量逐漸遞減,質(zhì)量逐漸提升。在日常生產(chǎn)運(yùn)行中,科普產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)所需的各種能量,主要依靠外界供給,而外界所提供的各種資源使得科普產(chǎn)業(yè)組織內(nèi)部能量流動(dòng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)組織發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源。
眾所周知,科普產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),是一種集高科技、科技產(chǎn)品制造及科技文化傳播于一體的新興產(chǎn)業(yè)[3],因此,其能量流也基于這三種產(chǎn)品被分為三大類(lèi)。具體來(lái)說(shuō),是上游高等院校、科研院所以及科普產(chǎn)業(yè)研發(fā)部門(mén)通過(guò)接受外界在技術(shù)、人才、資金和信息等資源方面的支持,進(jìn)行相應(yīng)的科技研發(fā),獲得了科技成果,實(shí)現(xiàn)了能量的存儲(chǔ),而中游的企業(yè)群落通過(guò)上游組織的科技成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)耐饨绛h(huán)境中獲取自身發(fā)展所需要的資金等方面的資源支持,產(chǎn)生一定的能量,將上游組織轉(zhuǎn)讓的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè),同時(shí)形成了自身的能量,及生產(chǎn)制造科技產(chǎn)品;而處于下游的企業(yè)群落,將中游企業(yè)群落制造的科技產(chǎn)品進(jìn)行規(guī)?;a(chǎn),并通過(guò)產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)開(kāi)拓,形成自身的能量,將這些科技產(chǎn)品擴(kuò)散出去。由此可見(jiàn),在這一過(guò)程中,科普產(chǎn)業(yè)組織需要不斷攝取營(yíng)養(yǎng)品,以補(bǔ)充和積蓄自身所需的能量,從而組成了科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流,而在能量流傳遞的過(guò)程中,隨著其質(zhì)量越來(lái)越高,有效地推動(dòng)了科普產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是維系生物群落生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),通過(guò)食物鏈的形式進(jìn)行物質(zhì)的傳遞和轉(zhuǎn)化,形成了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流。在科普產(chǎn)業(yè)整體生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中,物質(zhì)流具有十分重要的作用。
基于物質(zhì)流的科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),一般是由高等院校、科研院所、科普產(chǎn)業(yè)研發(fā)部門(mén)等組成的上游科普產(chǎn)業(yè)組織生態(tài)群落提供智力支持;中游的科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)群落將上游提供的智力支持進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化;下游的科普產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及科技場(chǎng)館維護(hù)單位則承擔(dān)著科普產(chǎn)業(yè)規(guī)?;呢?zé)任。
在科普產(chǎn)業(yè)整體生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中,物質(zhì)流傳遞的過(guò)程,其實(shí)就是產(chǎn)業(yè)組織系統(tǒng)及資源環(huán)境系統(tǒng)將本系統(tǒng)中的各種物質(zhì)要素轉(zhuǎn)化為受市場(chǎng)歡迎的科普產(chǎn)品的過(guò)程。而且,在物質(zhì)流循環(huán)的過(guò)程中,資源環(huán)境系統(tǒng)需要不斷向上、中、下游的各個(gè)群落提供其所需要的物質(zhì),與此同時(shí),上游的群落也持續(xù)向中游及下游的企業(yè)群落提供一定的物質(zhì)支持[4]。此外,在物質(zhì)流傳遞的過(guò)程,不是單向進(jìn)行的傳遞,而是一種循環(huán),即同一種物質(zhì)可以在整個(gè)生態(tài)鏈條中被生物多次利用,形成周而復(fù)始的循環(huán)。
基于信息流的科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中存在的大量復(fù)雜信息,特別是在當(dāng)前信息化社會(huì)中,信息更是龐大繁雜,因此,在科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,既存在著系統(tǒng)要素之間的內(nèi)部信息交流系統(tǒng),又存在著與外界其他生態(tài)系統(tǒng)之間的信息交流。
科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的內(nèi)外信息流是雙向流動(dòng)的,十分龐雜,作為科技產(chǎn)業(yè)的組成部分,必須在這龐大復(fù)雜的信息流中找到準(zhǔn)確、可靠的信息,這樣才能實(shí)現(xiàn)自身的健康發(fā)展。為此,相關(guān)科普產(chǎn)業(yè)組成要素必須不斷提升自身的信息素養(yǎng),加強(qiáng)上、中、下游以及支持性組織與環(huán)境組織的協(xié)同進(jìn)化,實(shí)現(xiàn)信息的共享,并借助這些共享的信息,實(shí)現(xiàn)更健康地發(fā)展,從而更好地向人民群眾提供科技產(chǎn)品,宣傳科技文化[5]。
綜上所述,本文基于生態(tài)學(xué)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)理論,從物質(zhì)流、能量流和信息流三個(gè)方面對(duì)科普產(chǎn)業(yè)的生態(tài)模型進(jìn)行了細(xì)致的研究,希望能對(duì)我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供參考。