劉大為

【摘要】新媒體環(huán)境下新聞記者應(yīng)當(dāng)具備良好的思想政治素養(yǎng)、扎實(shí)的媒介素養(yǎng)、充實(shí)的綜合文化素養(yǎng)。為此，新聞工作者應(yīng)當(dāng)堅持新聞理論學(xué)習(xí)、認(rèn)清形勢，堅定立場、深入基層;努力提升技術(shù)素養(yǎng)、融合素養(yǎng)、道德與法規(guī)素養(yǎng);努力夯實(shí)新聞知識、打牢領(lǐng)域知識、擴(kuò)展多樣知識。

【關(guān)鍵詞】新聞素養(yǎng);思想政治素養(yǎng);媒介素養(yǎng);文化知識素養(yǎng)

中圖分類號：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.10..037

自我國于1994年接入國際互聯(lián)網(wǎng)以來，國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，相繼經(jīng)歷了Web1.0、Web2.0，以及正在發(fā)生的移動互聯(lián)網(wǎng)階段。技術(shù)的發(fā)展給新聞工作帶來了許多新的形式，“兩微一端”與抖音、快手等一道成為新聞內(nèi)容傳播新平臺。平臺多元化的趨勢，自媒體興起，人人都是傳播者，信息擴(kuò)散速度極快，新聞工作者作為傳統(tǒng)的信息傳播者，面臨著復(fù)雜的挑戰(zhàn)，在還原新聞的本質(zhì)“新”這個點(diǎn)上，如何避免新聞反轉(zhuǎn)、新聞烏龍以及虛假新聞等現(xiàn)象，做好源頭的把關(guān)，是新聞工作者在新媒體環(huán)境下，要面對的現(xiàn)實(shí)，因此，在新媒體環(huán)境下，提升新聞工作者的職業(yè)道德素養(yǎng)成為凈化新聞隊伍、做好輿論導(dǎo)向工作的重中之重。新聞工作者應(yīng)當(dāng)注重提升思想政治素養(yǎng)，提升媒介素養(yǎng)和綜合文化素養(yǎng)。

1. 思想政治素養(yǎng)

新聞事業(yè)能不能辦好，有沒有一支高素質(zhì)的新聞隊伍至關(guān)重要，新聞工作者作為新聞傳播的核心，首先要提升的便是政治素養(yǎng)，這也是做好新聞工作的根本保證。因此，提升新時代新聞人才的思想政治素質(zhì)是新聞工作的重中之重。新聞記者可以通過以下途徑提升思想政治素養(yǎng)：

1.1 堅持新聞理論學(xué)習(xí)

新聞工作者作為宣傳陣地的前沿，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是指導(dǎo)一切新聞報道的內(nèi)核，不能只重視新聞實(shí)踐而忽視新聞思想的學(xué)習(xí)。而在新媒體環(huán)境下，雖然新聞工作者面臨挑戰(zhàn)，但是理論學(xué)習(xí)是新聞工作者的“武器”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞思想理論學(xué)習(xí)意識，樹立正確的新聞觀和價值觀，讓新聞報道更加立得住，其實(shí)新聞報道中，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不可割裂的一個整體，新媒體環(huán)境下，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其實(shí)給新聞報道提供了方向，不能一味追求“新”、“快”、“奇”，理論學(xué)習(xí)讓自己明辨新聞是非。其次，可以避免虛假新聞、夸大新聞、翻轉(zhuǎn)報道的出現(xiàn)，尊重新聞的客觀性與真實(shí)性。

1.2 認(rèn)清形勢，堅定立場

新媒體環(huán)境下，輿論環(huán)境一定程度上確實(shí)存在復(fù)雜性與不確定性，新聞工作者需要融入新媒體傳播中，在傳統(tǒng)媒體與新媒體間都能拿捏好報道方向，本質(zhì)在于認(rèn)清形勢、堅定立場，要清楚的牢記自己的初心與使命，我們的報道一定程度上引導(dǎo)著輿論導(dǎo)向，心里時刻有個“度”，這是一個根本。

1.3 深入基層

鮮活的新聞報道，永遠(yuǎn)是記者真正融入基層，做到“兩腳土、一手泥”，才能做出來。

生動的采訪、真實(shí)的場景，永遠(yuǎn)都源自于基層蹲點(diǎn)，在不斷拍攝中，抓拍到最真實(shí)的場景，就是好的報道。這要求廣大新聞工作者積極扎根基層，服務(wù)基層，講好基層故事，傳遞基層聲音。從業(yè)四年以來，做過的報道也有不少，讓我個人印象深刻的有兩篇，都是深入到基層，蹲點(diǎn)來完成，其中一篇關(guān)于醫(yī)療的報道，主題是關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)一些科室“重復(fù)掛號”的問題，我蹲點(diǎn)在三家醫(yī)院超過半個月的時間，從患者的憂慮、診療的考慮、院方的意見，行業(yè)主管部門推動解決，最后幫助老百姓去解決問題，進(jìn)行客觀真實(shí)的記錄，當(dāng)你真正聽取了多方的聲音，你的新聞報道中，就已經(jīng)深入了基層，我們的新聞素材就已經(jīng)是取之不盡。另一篇是關(guān)于生態(tài)環(huán)境改善的報道，兩篇報道是不同的類型，但是能夠清晰的說明新聞報道中深入基層的必要性，當(dāng)時選題是關(guān)于小灤河國家濕地公園的建成，展示的是灤河水質(zhì)的改善，而對于引灤入津的受益方天津，也大有裨益，我深入到小灤河的水源地河北省圍場縣，探訪的就是讓小灤河水質(zhì)達(dá)到國家二類，當(dāng)?shù)厝绾嗡愫玫沫h(huán)境賬，走訪傳統(tǒng)畜牧業(yè)主、轉(zhuǎn)型后農(nóng)家院店主，真正傾聽，看到現(xiàn)狀的改觀，報道也展現(xiàn)了生態(tài)文明建設(shè)的重要成果。

2. 媒介素養(yǎng)

思想政治素養(yǎng)是新聞記者所具有的所有素養(yǎng)之中最為核心和重要的部分。作為優(yōu)秀的新聞工作者，應(yīng)具備深厚的媒介素養(yǎng)，主要包括：技術(shù)素養(yǎng)、融合素養(yǎng)、道德與法規(guī)素養(yǎng)。

2.1 技術(shù)素養(yǎng)

技術(shù)素養(yǎng)是指新聞記者能夠在多大程度上掌握并運(yùn)用制作、傳播信息的技術(shù)能力，它是新聞記者素養(yǎng)的關(guān)鍵，可以說，沒有技術(shù)作為中介，就沒有新聞傳播活動。雖然在新媒體傳播的過程中，技術(shù)門檻變得更低，一個手機(jī)、一臺電腦都可以完成，從門戶網(wǎng)站到微博、微信，從PC客戶端到移動APP，從圖文信息再到短視頻，以及現(xiàn)如今十分火爆的網(wǎng)絡(luò)直播，新聞工作者應(yīng)該始終將新聞報道與最新媒介技術(shù)相結(jié)合，依靠完備的技術(shù)素養(yǎng)，才能將報道中的采、編、寫完成。首先重要的一點(diǎn)，就是新聞工作者不能再拘泥于傳統(tǒng)的拍攝設(shè)備，在日常實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一旦發(fā)生新聞事件，取到專業(yè)的攝像設(shè)備去拍攝，這個過程往往就錯過了新聞事件，應(yīng)該是直接拿出手機(jī)先記錄下來新聞瞬間，因為新聞本身就是稍縱即逝，即使在新媒體環(huán)境下，依然是“內(nèi)容為王”。其次在編寫過程中，我相信任何一個新聞工作者，對于索貝、edius等等編輯軟件都是十分熟悉，但是有些記錄下來的新聞瞬間，回去用專業(yè)的軟件編輯，同樣會喪失時效性，這個時候一些手機(jī)上的剪輯軟件同樣可取，直接編輯、回傳，這個時間上至少節(jié)省到一大半。如何更快地融入、學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)技術(shù)素養(yǎng)的一個重要方面，在片子呈現(xiàn)上，其實(shí)在從業(yè)過程中，我會發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式有時候并不能吸引受眾。增加技術(shù)素養(yǎng)另一個方面，就是增強(qiáng)多元化的傳播模式，比如記者參與、快節(jié)奏的剪輯，這些都是可以嘗試的，因為技術(shù)更新與新媒體環(huán)境的出現(xiàn)，讓傳播內(nèi)容也多樣、形式并不固定，當(dāng)然創(chuàng)新是需要在一定框架內(nèi)完成，不能喪失新聞性，才能做出使廣大老百姓易于接受、喜歡接受的作品，提升傳播效果。

2.2 融合素養(yǎng)

在新媒體的傳播環(huán)境下，融媒體應(yīng)運(yùn)而生，傳統(tǒng)的新聞工作者，如何成為一名融媒體傳播者，是非常重要的一點(diǎn)，基本全國建成的都是融媒體中心，其本質(zhì)還是思維的融合，這點(diǎn)是比較難實(shí)現(xiàn)的，形式上的融合，基本上已經(jīng)完成，比較廣播、報紙、電視等媒介相互融合，可以做到信息共享，但是本質(zhì)上新聞工作者融合突破自己擅長的區(qū)域是難點(diǎn)，所以提升融合素養(yǎng)勢在必行，新聞工作者所具有的將各種媒介整合并運(yùn)用其制作、傳播信息的能力，也就是所謂的融合素養(yǎng)?，F(xiàn)在從傳播媒介來講，雖然抖音、快手等新的媒體手段很火熱，但是傳統(tǒng)媒體也有自己的優(yōu)勢，就是平臺。國家建立有強(qiáng)大實(shí)力與傳播力、公信力、影響力的新媒體集團(tuán)，傳統(tǒng)的媒體可以發(fā)揮獨(dú)有的優(yōu)勢，固定的受眾群保證的受眾數(shù)量。新聞工作者應(yīng)該增強(qiáng)融媒體思維，形成一種多樣的、融合發(fā)展的傳播體系，這個是要求記者的一專多能。因此，新聞記者應(yīng)在掌握媒介技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分考慮到各種媒介技術(shù)與媒介平臺所具有的特點(diǎn)，結(jié)合具體的新聞實(shí)踐，運(yùn)用融合思維，將技術(shù)與內(nèi)容合理相結(jié)合，形成豐富生動，易于接受和傳播的新內(nèi)容。

2.3 道德與法規(guī)素養(yǎng)

在從事新聞傳播活動中，道德素養(yǎng)與守法意識也是能否履職盡責(zé)的關(guān)鍵，任何職業(yè)都應(yīng)該有相應(yīng)的職業(yè)道德，并遵守法律法規(guī)，新聞工作者更應(yīng)如此。在新媒體傳播環(huán)境下，信息種類繁多，有些確實(shí)真假難辨，也不乏有些傳播者為了吸引流量，博得大眾眼球，拋離了道德與法制的束縛，便會出現(xiàn)一些虛假新聞。更甚者在采訪過程中，一些新聞工作者利用工作之便吃拿卡要，甚至威脅被采訪對象并索要錢財。這種違法的現(xiàn)象，就是自我約束力不足的表現(xiàn)，在新媒體傳播環(huán)境下，守法有德這是好的報道的基礎(chǔ)。新聞工作者如何更好地約束自己，這個是一門必修科目，作風(fēng)優(yōu)良、干凈擔(dān)當(dāng)也是新聞工作者應(yīng)該擁有的準(zhǔn)則。

3. 提升綜合文化素養(yǎng)

有思想、有品質(zhì)的報道，依靠的也是新聞記者的文化素養(yǎng)，除了上面講述的一專多能的新聞記者，如何讓自己成為全媒體人才，同樣重要。新的社會環(huán)境造就新的傳播環(huán)境，大數(shù)據(jù)、云計算這些現(xiàn)代化的技術(shù)在新聞報道中應(yīng)用的越來越多，在掌握傳播手段、傳播內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還需要新聞工作者不斷學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，努力提升綜合文化素養(yǎng)。

3.1 夯實(shí)新聞知識

扎實(shí)的新聞知識是新聞工作者安身立命之本，不管技術(shù)還是思維，都是靠新聞知識來支撐，新聞工作者多數(shù)在學(xué)期間主修的就是新聞學(xué)，對于理論知識，有一定的掌握，不過在從業(yè)后，仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，回爐深造，多自學(xué)一些新聞類的專業(yè)知識與書籍，新聞是新的，知識同樣需要隨時更新，同時要在實(shí)踐中不斷摸索，用新聞業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)具體新聞實(shí)踐。

3.2 擴(kuò)展領(lǐng)域知識

都說記者是“雜家”，其實(shí)并不夸大，以新聞內(nèi)容為劃分標(biāo)準(zhǔn)，新聞可以分為時政新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、體育新聞、軍事新聞、農(nóng)業(yè)新聞等等，每一具體種類都蘊(yùn)含著豐富的文化知識，負(fù)責(zé)某類新聞報道的記者應(yīng)當(dāng)對自己所從事的新聞領(lǐng)域有一定的了解和看法，比如，經(jīng)濟(jì)新聞領(lǐng)域，需要記者了解什么是GDP、CPI，同比和環(huán)比各指的是什么等。再比如體育新聞記者，就要求記者對于體育活動中運(yùn)動員、運(yùn)動規(guī)則等都要了解。這都是記者應(yīng)該具備的專業(yè)知識，這些專業(yè)基礎(chǔ)知識是衡量一名記者是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一，不斷擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域，讓自己更能報道的扎實(shí)。

4. 總結(jié)

由于網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展，構(gòu)建了新媒體的傳播環(huán)境，給傳統(tǒng)主流媒體帶來了新的挑戰(zhàn)，受眾不再是被動的接受，更多的是占據(jù)信息選擇主導(dǎo)權(quán)，傳統(tǒng)一對多的傳播模式效果逐漸減弱。同時，傳統(tǒng)主流媒體也迎來了新的機(jī)遇，與自媒體相比，新聞工作者自身專業(yè)知識更為扎實(shí)，具有較強(qiáng)的邏輯分析能力、內(nèi)容創(chuàng)作能力以及權(quán)威，新聞工作者需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)傳播理念，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)秀成果與自身優(yōu)勢相結(jié)合，就能更好的講好故事，做出更好地報道。新聞工作者除了要提升思想政治素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)、綜合文化素養(yǎng)之外，還應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷跟上時代變化，保持思想常新、方法常新。