盛東方

《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》(以下簡稱《學(xué)報(bào)》)自1951年創(chuàng)刊伊始，便以高起點(diǎn)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)在學(xué)術(shù)界獨(dú)樹一幟。70年的發(fā)展始終秉承“砥礪學(xué)術(shù)”“塑造特色”“服務(wù)社會(huì)”的辦刊理念，廣泛吸納國際國內(nèi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新性研究成果，發(fā)表了大量原創(chuàng)性的、具有廣泛學(xué)術(shù)影響和社會(huì)反響的佳作，成為展現(xiàn)我國政治、經(jīng)濟(jì)、管理、政法和人文等學(xué)科領(lǐng)域的重要窗口(1)《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》編輯部，“砥礪學(xué)術(shù)、塑造特色、服務(wù)社會(huì)——?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展中的《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》”，https://www.journal.sdu.edu.cn/xbjj/xbgk.htm，訪問日期：2021年3月5日。②《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》編輯部，“學(xué)報(bào)歷史”，https://www.journal.sdu.edu.cn/xbjj/xbjj.htm，訪問日期：2021年3月5日。。研究《學(xué)報(bào)》的知識框架、主題脈絡(luò)、學(xué)術(shù)影響力等特征，有助于讀者快速厘清其發(fā)展歷程，及時(shí)了解政治、經(jīng)管、政法等社科領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

一、數(shù)據(jù)來源與研究方法

分別以《學(xué)報(bào)》作為來源期刊和被引期刊兩個(gè)視角獲取數(shù)據(jù)，利用Gephi、Citespace等可視化軟件對其進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量分析，以展示期刊整體發(fā)文情況、發(fā)文作者及機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系、研究熱點(diǎn)演進(jìn)過程等。

以中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫為統(tǒng)計(jì)源，以“山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)”作為來源期刊的檢索字段，統(tǒng)計(jì)1951-2020年創(chuàng)刊70年來所發(fā)表的文章。為保證數(shù)據(jù)完整性，本研究將曾用刊名“山東大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)”“山東大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)”“山東大學(xué)學(xué)報(bào)(歷史版)”“山東大學(xué)學(xué)報(bào)(語言文學(xué)版)”的文章一并作為統(tǒng)計(jì)對象加以補(bǔ)充，共得到4295篇論文。對《學(xué)報(bào)》的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選、剔除及分析，最終得到4024篇論文。被引期刊視角是基于中國知網(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫及《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)(人文社會(huì)科學(xué))》獲取《學(xué)報(bào)》的引文數(shù)據(jù)及計(jì)量指標(biāo)，對刊物的學(xué)術(shù)影響力進(jìn)行分析。

二、期刊整體分析

(一)載文量

載文量是某一時(shí)期內(nèi)期刊所刊載的相關(guān)學(xué)科論文的數(shù)量，是衡量期刊吸收和傳遞信息能力的主要評價(jià)指標(biāo)。圖1為創(chuàng)刊70年以來，年度發(fā)文總量的折線圖，《學(xué)報(bào)》在1965-1985年處于停刊狀態(tài)，故載文量為0。但縱觀整個(gè)折線圖，年度載文量呈現(xiàn)“雙峰”形態(tài)且具有明顯起伏波動(dòng)的走勢，2003年出現(xiàn)首個(gè)峰值，首次突破200篇文章;2010年出現(xiàn)第二個(gè)峰值；于2013年后趨于穩(wěn)定，大致在110-120篇區(qū)間內(nèi)平穩(wěn)波動(dòng)。

圖1 1951-2020年《學(xué)報(bào)》年度載文量分布

(二)學(xué)科分布

研究期刊載文的學(xué)科分布可以反映辦刊宗旨和特色，為學(xué)者投稿提供參考。以中圖分類號的學(xué)科分類為基礎(chǔ)，對發(fā)表的相關(guān)論文進(jìn)行學(xué)科歸類。由圖2可以看出，《學(xué)報(bào)》涵蓋的學(xué)科門類較為廣泛，由社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué)再到醫(yī)藥、軍事均有所涉及，與 “社科為主，交叉融合” 的辦刊宗旨相吻合。此外，政法、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、科教、語言文學(xué)學(xué)科的載文量均在100篇以上，是本刊占比較多的學(xué)科，一定程度反映了期刊重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)科方向。

圖2 1951-2020年《學(xué)報(bào)》所發(fā)文章的學(xué)科分布情況

(三)基金分布

基金論文指作者依靠國家、地方等相關(guān)部門給予的基金支持開展科學(xué)研究所撰寫的論文。一般來說，通過基金論文的數(shù)量可測度期刊在學(xué)術(shù)交流中的地位(2)賈翠玲：《〈延安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)〉創(chuàng)刊35周年文獻(xiàn)計(jì)量分析》，《延安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2015年第1期。。對《學(xué)報(bào)》刊載的基金論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，如圖3所示。2001年后基金論文，基金種類、基金數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升的態(tài)勢，其中，國家社會(huì)科學(xué)基金占比最多。特別是近年來，《學(xué)報(bào)》緊扣黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，發(fā)表了一批基于國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目的高水平研究成果，反映出《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)水平、學(xué)術(shù)價(jià)值及學(xué)術(shù)質(zhì)量不斷提高。

圖3 1951-2020年《學(xué)報(bào)》基金分布情況

(四)專欄分析

期刊專欄指基于期刊所發(fā)論文的內(nèi)容對其進(jìn)行的欄目劃分，研究各年度期刊專欄，有助于縱向梳理本年度期刊主題的大致方向，橫向比較各年度期刊主題的異同點(diǎn)，凸顯本刊的關(guān)注焦點(diǎn)及辦刊特色。《學(xué)報(bào)》于2007年第3期開始設(shè)置專欄，故主要分析2007-2020年《學(xué)報(bào)》的欄目設(shè)置情況。將期刊專欄分為共有專欄及特色專欄，將統(tǒng)計(jì)年度中出現(xiàn)頻次不低于閾值4的專欄定義為共有專欄，反之定義為特色專欄。

1.共有專欄分析。共有專欄標(biāo)志著期刊著力打造、持續(xù)發(fā)展的辦刊方向?！秾W(xué)報(bào)》共有專欄與特定的學(xué)科領(lǐng)域息息相關(guān)，法學(xué)、管理學(xué)、詮釋學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)論文數(shù)量較多，在《學(xué)報(bào)》所有專欄中占據(jù)較大比重。2013年開設(shè)國家社科基金項(xiàng)目成果專欄，很好地解釋了上文所提及的國家社科基金論文增多的原因。值得注意的是，共有專欄中包括“當(dāng)代中國重大現(xiàn)實(shí)問題探討”及“國際區(qū)域合作與中國發(fā)展”等專欄，體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》以“探索現(xiàn)代化的中國道路”為學(xué)術(shù)中心定位的發(fā)展理念。

2.特色專欄分析。特色專欄體現(xiàn)了期刊在特定時(shí)期內(nèi)對某個(gè)重大事件的關(guān)注度，反映了學(xué)術(shù)領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)、主題及學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向(3)章毓晉：《〈中國圖象圖形學(xué)報(bào)〉創(chuàng)刊20年出版情況統(tǒng)計(jì)分析》，《中國圖象圖形學(xué)報(bào)》2017年第4期。。將2007-2020年劃分為2007-2011年、2012-2016年和2017-2020年3個(gè)時(shí)間窗口，對每一時(shí)期的特色專欄進(jìn)行梳理分析。

2007-2011年，美學(xué)與創(chuàng)新出現(xiàn)頻率較高，體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》對文藝美學(xué)研究的關(guān)注。此外，《學(xué)報(bào)》專欄對重大歷史事件給予了較高的關(guān)注，相繼推出紀(jì)念中國改革開放30周年、紀(jì)念伽達(dá)默爾誕辰110周年暨《真理與方法》出版50周年、紀(jì)念辛亥革命100周年等紀(jì)念專欄。

2012-2016年，特色專欄的主題更加細(xì)化，經(jīng)濟(jì)相關(guān)主題被具體地劃分為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、低碳經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等欄目，使經(jīng)濟(jì)議題更加豐富。同時(shí)，《學(xué)報(bào)》高度關(guān)注當(dāng)時(shí)國內(nèi)國際重大現(xiàn)實(shí)問題，如歐債危機(jī)、依法治國、新型城鎮(zhèn)化、歐洲難民等，通過學(xué)理分析探討相關(guān)解決方案。此外，《學(xué)報(bào)》關(guān)注視角也逐漸國際化，諸如日本問題、西方哲學(xué)、歐債危機(jī)、歐洲難民等國際問題占據(jù)了一定比例。

2017-2020年期間，《學(xué)報(bào)》實(shí)施了“特色欄目全覆蓋”發(fā)展策略，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行選題策劃，促使本刊從學(xué)科導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}導(dǎo)向。如，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確提出“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”(4)習(xí)近平：“決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告”，http://news.cnr.cn/native/gd/20171027/t20171027_524003098.shtml，訪問日期：2021年3月18日。，《學(xué)報(bào)》在第一時(shí)間新增海洋發(fā)展戰(zhàn)略欄目，基于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科視角對海洋發(fā)展進(jìn)行研究。值得注意的是，圍繞十九大提出的新思想、新舉措，《學(xué)報(bào)》開設(shè)了包括習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、鄉(xiāng)村振興、新時(shí)代治理現(xiàn)代化等欄目；針對國家2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，《學(xué)報(bào)》設(shè)置了全面建成小康社會(huì)的理論與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)專欄；2020年突如其來的新冠疫情也掀起了學(xué)術(shù)界對重大公共衛(wèi)生事件的研究熱潮，《學(xué)報(bào)》迅速設(shè)立相關(guān)專欄予以跟進(jìn)。

三、作者與機(jī)構(gòu)分析

(一)核心作者分布

核心作者是衡量作者對期刊載文量、被引量的貢獻(xiàn)程度，貢獻(xiàn)程度越大，表明對期刊的質(zhì)量和水平影響越大。將核心作者群分為校內(nèi)作者群與校外作者群。山東大學(xué)學(xué)者(包括時(shí)任山大教師)徐向藝、陳金釗、傅永軍、馬來平、宋全成、楊蕙馨、臧旭恒、胡金焱、郇慶治、焦寶乾、唐子恒、陳志軍、范愛軍、王麗萍、肖金明等是《學(xué)報(bào)》的核心作者群，在經(jīng)管、政法、文史哲等領(lǐng)域發(fā)表學(xué)術(shù)成果頗多，具有較高的學(xué)科影響力。以傅才武、崔健偉、楊立新、嚴(yán)存生、魏東等學(xué)者為代表的校外作者群，所在單位涉及全國各地高校、研究機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位，他們對《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)交流、知識傳播與建設(shè)發(fā)展同樣做出了很大的貢獻(xiàn)。此外，《學(xué)報(bào)》還特別開設(shè)了青年學(xué)者論壇，匯聚了一批貢獻(xiàn)高水平研究成果的青年科研工作者。

(二)核心機(jī)構(gòu)分布

分析作者所屬機(jī)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)期刊的影響力及地域覆蓋面，構(gòu)建機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)可以增進(jìn)學(xué)術(shù)交流的密切程度及地域跨度。將作者所屬機(jī)構(gòu)分為校外機(jī)構(gòu)與校內(nèi)機(jī)構(gòu)，以此研究科研機(jī)構(gòu)的發(fā)文量與合作情況。校內(nèi)機(jī)構(gòu)方面，威海分校文化傳播學(xué)院、文學(xué)院、儒學(xué)高等研究院、威海分校中文系、經(jīng)濟(jì)研究院、國際教育學(xué)院等機(jī)構(gòu)發(fā)文較多；校內(nèi)機(jī)構(gòu)合作方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、公司治理研究中心之間有密切的合作關(guān)系，哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、社會(huì)學(xué)系、移民研究所之間聯(lián)系也較為緊密，共同開展學(xué)術(shù)交流。

圖4為校外機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)，節(jié)點(diǎn)的大小表示與節(jié)點(diǎn)機(jī)構(gòu)存在合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)數(shù)量，節(jié)點(diǎn)越大，數(shù)量越多；節(jié)點(diǎn)間的連線表示機(jī)構(gòu)間的合作次數(shù)，連線越粗，表示合作次數(shù)越多。校外作者單位分布廣泛，載文量較多的校外機(jī)構(gòu)為中國人民大學(xué)法學(xué)院、青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院、山東省委黨校、中國海洋大學(xué)海洋發(fā)展研究院等；基于地域的視角，發(fā)文機(jī)構(gòu)分布在山東省、北京市、江蘇省、吉林省、上海市、湖北省、天津市、四川省、陜西省、浙江省、香港特別行政區(qū)、黑龍江省等，地域跨度較大；基于合作的視角，與中國海洋大學(xué)的海洋發(fā)展研究院、管理學(xué)院以及經(jīng)濟(jì)學(xué)院之間形成了合作網(wǎng)絡(luò)。

圖4 1951-2020年《學(xué)報(bào)》校外作者單位分布

四、關(guān)注熱點(diǎn)分析

為進(jìn)一步梳理《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊70年來不同時(shí)期的研究重點(diǎn)，厘清主題發(fā)展的基本脈絡(luò)，將1951-2020年劃分為1960-1964年、1987-1991年和1992-1996年、1997-2001年、2002-2006年、2007-2011年、2012-2016年、2017-2020年8個(gè)時(shí)間窗口，繪制詞云圖(如圖5)以探究熱點(diǎn)演進(jìn)的邏輯和路徑(5)王璐瑤等：《中國科技管理研究的貢獻(xiàn)、演進(jìn)與展望——〈科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理〉創(chuàng)刊40年文獻(xiàn)計(jì)量與知識圖譜分析》，《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》2020年第5期。。由于1951-1959年間共發(fā)文12篇，數(shù)量較少，故將其剔除。研究結(jié)果如圖5所示。

5-1 1960-1964年 5-2 1987-1991年 5-3 1992-1996年 5-4 1997-2001年

5-5 2002-2006年 5-6 2007-2011年 5-7 2012-2016年 5-8 2017-2020年

第一階段的高頻詞包含義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、農(nóng)民戰(zhàn)爭、封建制度、地主階級等，可以看出，農(nóng)民戰(zhàn)爭史相關(guān)問題是這一時(shí)期的重要研究主題。除了對歷史事件的關(guān)注外，群眾運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)思想的理論研究也是這一階段的研究熱點(diǎn)，反映在高頻詞上主要為列寧主義、毛澤東思想等。

第二階段的高頻詞包含社會(huì)主義、社會(huì)主義初級階段、生產(chǎn)力、馬克思主義、商品經(jīng)濟(jì)等，這一時(shí)期重點(diǎn)聚焦在社會(huì)主義初級階段的國民經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展等政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域議題，并圍繞指導(dǎo)思想、制度層面的話題展開，另外還關(guān)注了政治學(xué)、哲學(xué)領(lǐng)域的思辨研究。

在第三階段中，社會(huì)主義、馬克思主義、生產(chǎn)力等高頻詞的熱度不減，表明相關(guān)主題的研究在持續(xù)推進(jìn)。同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)、改革開放等熱詞涌現(xiàn)，體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》在這一時(shí)期對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及哲學(xué)思想等主題的關(guān)注，圍繞改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等議題的研究形成一定規(guī)模。

第四階段中，市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題是《學(xué)報(bào)》關(guān)注的重點(diǎn)。1991-1995年是第八個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期，在這一時(shí)期內(nèi)圍繞完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)等議題的研究較多。法治是該階段新出現(xiàn)的高頻詞匯，表明法治相關(guān)問題是這一時(shí)期《學(xué)報(bào)》另一個(gè)重要關(guān)注方向。

第五階段詞云圖展現(xiàn)出的高頻關(guān)鍵詞較之前變化較大，出現(xiàn)了民間法、習(xí)慣法、全球化、人力資本等新的詞匯。該階段刊載的關(guān)于法學(xué)的相關(guān)研究較多，主要包含民間法、習(xí)慣法等法律理論問題。此外，2001年我國加入世界貿(mào)易組織(WTO)，經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，相關(guān)研究日益增多。

第六階段，民間法、習(xí)慣法依然是高頻詞匯，同時(shí)也涌現(xiàn)出諸如國家法、法律方法等新詞。法律方法主要包括民間規(guī)范對應(yīng)的民間法以及具有一定強(qiáng)制性行為規(guī)范的習(xí)慣法，并且利用邏輯學(xué)的相關(guān)方法對其進(jìn)行法律解釋，該階段著重強(qiáng)調(diào)法律理論研究的方法論。

第七階段圍繞法律的相關(guān)術(shù)語明顯增多，法律解釋、法律方法、法律論證、實(shí)證研究等均與法律密切相關(guān)，且該階段的研究主要集中于司法應(yīng)用。此外，創(chuàng)新、創(chuàng)新績效、經(jīng)濟(jì)增長、企業(yè)績效反映出在該階段企業(yè)創(chuàng)新與公司治理相關(guān)研究也是期刊的重點(diǎn)選題方向。

第八階段可以看出，根據(jù)國家提出的“一帶一路”倡議，以及“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”“健康中國戰(zhàn)略”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”“人工智能發(fā)展戰(zhàn)略”等發(fā)展方向，《學(xué)報(bào)》刊載論文的主題也從聚焦于法治、經(jīng)濟(jì)層面，逐漸拓展到文化、科技等領(lǐng)域，反映出《學(xué)報(bào)》選題愈加緊跟黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，關(guān)注的研究熱點(diǎn)主題更加多元。整體來看，文化與經(jīng)濟(jì)、法律與政策實(shí)證研究等方面的學(xué)術(shù)成果形成了一定規(guī)模，供給側(cè)改革以及要素最優(yōu)配置的相關(guān)研究不斷涌現(xiàn)。而以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了諸多產(chǎn)業(yè)的變革發(fā)展，因此也引發(fā)了跨學(xué)科的研究熱潮。

五、影響力分析

用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)評估期刊學(xué)術(shù)影響力，對于考察期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量、知識創(chuàng)新、交流與傳播能力，推動(dòng)期刊的進(jìn)一步發(fā)展具有重大意義(6)孔繁秀、孫瑤：《〈中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)〉學(xué)術(shù)影響力的文獻(xiàn)計(jì)量研究——基于CNKI數(shù)據(jù)分析》，《中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2020年第4期。(7)趙淑君、楊美芳：《期刊學(xué)術(shù)影響力分析及辦刊策略——以〈第四紀(jì)研究〉為例》，《編輯學(xué)報(bào)》2019年第2期。?；谥袊W(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫和《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)(人文社會(huì)科學(xué))》，從引文分析、期刊影響因子分析、各類計(jì)量指標(biāo)分析三個(gè)方面對期刊的學(xué)術(shù)影響力進(jìn)行綜合評價(jià)。

(一)引文分析

基于中國知網(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫，對《學(xué)報(bào)》(包含曾用刊名)引文數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，1999年是明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后4年被引總量和篇均被引量大幅上升，在2003年、2007年兩項(xiàng)指標(biāo)均較高，此后走勢雖有下降，但在2005-2018年篇均被引均維持在10以上的水平，體現(xiàn)了本刊用稿與編輯的日益規(guī)范化以及期刊質(zhì)量持續(xù)提升，刊載文獻(xiàn)在相關(guān)領(lǐng)域影響力逐步增強(qiáng)。

(二)期刊影響因子分析

為了進(jìn)一步反映期刊引證情況，引入復(fù)合類指標(biāo)和綜合類指標(biāo)對2009-2019年期刊的總被引、影響因子、他引影響因子及即年指標(biāo)加以統(tǒng)計(jì)。如圖6所示，復(fù)合總被引與期刊綜合總被引次數(shù)均呈波動(dòng)增長的態(tài)勢，復(fù)合總被引次數(shù)由2009年的2659次增長至2019年的3128次，上升了17.64%；綜合總被引次數(shù)由2009年的547次增長至2019年的1050次，上升了47.90%，漲幅較大。影響因子與他引影響因子走勢基本一致，均是在下降之后于2012年開始大幅上升，復(fù)合類影響因子和他引影響因子于2018年均首次突破2，綜合類影響因子和他引影響因子于2019年首次突破1，在109個(gè)大學(xué)學(xué)報(bào)類刊物里排名28，反映了《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)質(zhì)量與權(quán)威性日益提升，在綜合類刊物中具有較高的學(xué)術(shù)影響力。

圖6 (a)復(fù)合類指標(biāo) 圖6 (b)綜合類指標(biāo)

(三)各類計(jì)量指標(biāo)分析

基于出版指標(biāo)、引證指標(biāo)及網(wǎng)絡(luò)傳播指標(biāo)，對期刊的辦刊規(guī)模、影響力及傳播力等特征進(jìn)行評估(8)中國科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評價(jià)研究中心，《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)(人文社會(huì)科學(xué))2020年》，http://eval.cnki.net/News/ItemDetail?ID=bf0f7f5760594717bcedce862b9deb1a，訪問日期：2021年3月20日。。如圖7所示，在出版指標(biāo)中，可被引文獻(xiàn)量于2011、2012年達(dá)到最大值147篇，此后一定程度上下降，近年來基本在110篇上下波動(dòng)；可被引文獻(xiàn)比指期刊在指定時(shí)間范圍內(nèi)發(fā)表的可被引文獻(xiàn)量與載文量之比，《學(xué)報(bào)》該指標(biāo)在2009-2011年波動(dòng)變大，2010年達(dá)到最小值0.76，2011年達(dá)到最大值0.9，此后在0.88附近呈小幅波動(dòng)態(tài)勢；基金論文比基本呈現(xiàn)平穩(wěn)增長的趨勢。引證指標(biāo)中，引用半衰期是衡量參考文獻(xiàn)時(shí)效性的指標(biāo)，近年來引用半衰期大致呈現(xiàn)逐年下降的趨勢，于2018年達(dá)到最低，反映了本年度所引用參考文獻(xiàn)的時(shí)效性最強(qiáng)；被引半衰期是衡量期刊老化速度的指標(biāo)，被引半衰期基本在6.5年上下波動(dòng)；引用期刊數(shù)在2016年之后呈現(xiàn)大幅增長的趨勢，2017年突破400，2019年突破500，體現(xiàn)出引用期刊的豐富性；被引期刊數(shù)呈逐年穩(wěn)定增長的趨勢，與2009年相比，2019年漲幅為82.19%；他引總引比呈階梯增長模式，前三年穩(wěn)定在0.96，2013年升至0.99之后一直處于該水平。網(wǎng)絡(luò)傳播指標(biāo)中，web即年下載率與總下載量均通過“中國知網(wǎng)”下載期刊的篇次反映期刊在網(wǎng)絡(luò)的傳播情況，web即年下載率近似指數(shù)增長趨勢，尤其在2016年之后大幅增長，2019年達(dá)到328，約是2009年的5.9倍；總下載量呈穩(wěn)步遞增態(tài)勢，2019年達(dá)22.03萬次，體現(xiàn)了通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行知識獲取、知識擴(kuò)散、知識交流的方式逐漸受到讀者青睞，《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)影響力快速提升。

圖7 a出版指標(biāo)

圖7 b引證指標(biāo) 圖7 c網(wǎng)絡(luò)傳播指標(biāo)

六、結(jié)語

基于《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1951-2020年載文的相關(guān)數(shù)據(jù)，從期刊整體情況、核心作者與機(jī)構(gòu)、關(guān)注熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)影響力的視角出發(fā)，分析《學(xué)報(bào)》的發(fā)展歷程，得到如下結(jié)論：

期刊整體分析：年度載文量于2013年之后趨于穩(wěn)定，大致在110-120篇區(qū)間內(nèi)平穩(wěn)波動(dòng)；涵蓋學(xué)科門類較為廣泛，政法、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)等人文社科領(lǐng)域基本代表《學(xué)報(bào)》建設(shè)和發(fā)展的主要學(xué)科方向；基金論文逐年增多，基金種類愈加豐富；共有專欄方面，法學(xué)、管理學(xué)、詮釋學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等是《學(xué)報(bào)》著力打造、持續(xù)發(fā)展的學(xué)科專欄；特色專欄注重與重大歷史事件、國內(nèi)國際重大現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合，近年來特色專欄的主題更加細(xì)化、議題更加豐富、視角更加國際化。

作者與機(jī)構(gòu)方面：作者方面，擁有校內(nèi)外一批核心作者，在經(jīng)管、政法、文史哲等領(lǐng)域?qū)W術(shù)成果較多，具有較高的學(xué)科影響力，對《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)交流、知識傳播貢獻(xiàn)較大。機(jī)構(gòu)方面，山東大學(xué)校內(nèi)形成了圍繞文化與傳播、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)與社會(huì)學(xué)等學(xué)科方向的“研究小團(tuán)體”。校外作者單位覆蓋面較廣，地區(qū)跨度較大，依托《學(xué)報(bào)》實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)的跨地域交流。

研究熱點(diǎn)方面：《學(xué)報(bào)》大致經(jīng)歷了8個(gè)階段，第一階段(1960-1964年)重點(diǎn)關(guān)注重大歷史事件及其理論思想研究；第二階段(1987-1991年)聚焦于社會(huì)主義初級階段國民經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展問題；第三階段(1992-1996年)的熱點(diǎn)主題包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、哲學(xué)思想、馬列主義以及藝術(shù)審美等；第四階段(1997-2001年)在法治、以及完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)等方面的相關(guān)研究增多；第五階段(2002-2006年)，民間法、習(xí)慣法、WTO等高頻詞匯開始出現(xiàn)；第六階段(2007-2011年)，法律及經(jīng)濟(jì)主題依然是《學(xué)報(bào)》關(guān)注的重點(diǎn)；第七階段(2012-2016年)更加關(guān)注司法應(yīng)用、企業(yè)創(chuàng)新與公司治理，法律及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究話題逐漸深入；第八階段(2017-2020年)，關(guān)注的議題更加豐富多元，從法治、經(jīng)濟(jì)逐步向文化、科技等領(lǐng)域延伸。

影響力方面：引文和期刊影響因子表現(xiàn)值得關(guān)注，特別是近三年，多項(xiàng)影響因子指標(biāo)實(shí)現(xiàn)新的突破，反映了《學(xué)報(bào)》的影響力日益提升，逐漸形成較高的學(xué)術(shù)影響力。引征指標(biāo)一方面反映出《學(xué)報(bào)》關(guān)注問題的前沿性與多樣性，另一方面也體現(xiàn)了用稿與編輯的規(guī)范化。同時(shí)，《學(xué)報(bào)》的網(wǎng)絡(luò)傳播指標(biāo)增長顯著，說明在網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流環(huán)境下，期刊影響力也迅速擴(kuò)大。