陜西省渭南市臨渭區(qū)示范幼兒園 何 榮

出生在新時代的孩子們對中國共產黨早期革命年代有一定的距離感——盡管我們生活在渭南，可當我給孩子們說起“渭華起義”時，孩子們卻感覺到很陌生……那么，如何在幼兒園開展紅色教育？

我們通過一系列活動讓孩子們重溫革命歷史，緬懷先烈，將紅色精神植入幼兒心中。為此，我找了很多有關“渭華起義”的故事素材，并制作成圖文結合的故事文集投放在閱讀區(qū)，讓幼兒自行閱讀；利用聲情并茂的講述，讓幼兒了解英雄們的故事、理解中國共產黨為什么要發(fā)動渭華武裝起義；利用家長資源，開設“紅色大講堂”，由家長們定期來給幼兒講課。

另外，我們還深挖紅色資源，選取適合幼兒年齡特點的故事，寓教育于游戲中——例如，創(chuàng)設一個故事情境讓幼兒進行表演，這樣幼兒能更深刻地體會到英雄人物的精神內涵；讓家長帶孩子去參觀“渭華起義”紀念館，通過近距離地觀看和親身感受，孩子們會更好地理解那個年代的斗爭和故事中的英雄人物，充分發(fā)揮紅色實踐基地的作用，“讓紅色基因，革命薪火代代相傳?！?/p>

何榮老師和孩子們在主題活動中