文/張澤峰

不少家長反映，孩子進(jìn)入青春期，開始變得愛照鏡子、注重身材和衣著，這是青少年在青春期內(nèi)一大顯著的心理特點(diǎn)，即體象意識增強(qiáng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況與想象相差太多時，就會引出各種煩惱，甚至產(chǎn)生沉重的精神負(fù)擔(dān)，影響青少年的身心發(fā)育、人際交往。而讓青少年擁有健美的身材，不僅可以增強(qiáng)他們的自信心，還有助于青少年在學(xué)習(xí)、生活方面的發(fā)展。但青少年的這些心態(tài)和煩惱，經(jīng)常被家長忽視。其實(shí)，青少年身體發(fā)育的可塑性很大，家長只要給予正確指導(dǎo)，往往就能獲得良好的效果。

注重下肢骨的鍛煉

人身材的高、矮，主要取決于下肢骨的長度。如果下肢骨發(fā)育長，身材就高大，反之，則身材就顯得矮小。下肢骨長度一般用坐高與身高指數(shù)來計(jì)算，公式為：坐高/身高×100%。如一名女性身高162 厘米，坐高87 厘米，指數(shù)為53.7%，另一名女性身高150 厘米，坐高85 厘米，指數(shù)為56%。兩組數(shù)據(jù)說明，指數(shù)越高，則身材越矮小。

青春期注意全身及下肢的體育鍛煉，可促進(jìn)下肢骨的生長，從而最大地發(fā)揮人的遺傳潛能，達(dá)到身材修長、氣宇軒昂的效果。

注重瘦體重和胖體重的均衡發(fā)展

“瘦體重”亦稱“去脂體重”，為除脂肪以外身體其他成分的重量，主要成分是肌肉和骨骼等。隨著身體的不斷成長，青少年瘦體重的比例也會不斷增加，青春期約占體重的35%～40%。瘦體重的指數(shù)，與參加體育鍛煉的多少有密切關(guān)系，亦是肌肉發(fā)達(dá)、身體健壯的表現(xiàn)。

“胖體重”指體脂肪，屬代謝不活潑組織。一般青少年的體脂肪占體重的10%～15%以內(nèi)，女性比男性含量高，這與雌激素的代謝有關(guān)。胖體重過少，往往會給人一種骨瘦如柴的感覺，顯得不勻稱、不健美；而胖體重過重，尤其是軀干部位脂肪堆積，會給人一種臃腫、累贅的感覺，常見的如小肚腩。

注重全身肌肉的協(xié)調(diào)、勻稱發(fā)展

不少青少年有溜肩、兩肩不對稱、含胸、駝背、圓腹垂臀等體態(tài)問題，這說明身體發(fā)育不勻稱、不協(xié)調(diào)。家長要告訴孩子，在習(xí)慣使用右手、注重右上肢及右側(cè)胸背部肌肉鍛煉的同時，也要注意左上肢及左側(cè)胸背肌肉的鍛煉；注重胸腹肌肉鍛煉的同時，也要注意腰背部肌肉的鍛煉。這樣才能做到身體前后、左右、上下的肌肉勻稱、全面發(fā)育。

另外，也要根據(jù)性別和特點(diǎn)有針對性地鍛煉。比如，男生在鍛煉時，可以著重在雙上肢、肩、胸背部肌肉的鍛煉，減少腰部脂肪的堆積，使上身呈倒三角體形；女生可著重于腰部及下肢肌肉的鍛煉，使身材有曲線、身形柔美。

一般女生的肌肉力量會比較差，特別是肩帶肌、上肢肌、腹肌、骨盆底肌的力量更為薄弱。其中，腹肌、骨盆底肌的力量對于女生來講十分重要，它對維持女性內(nèi)生殖器官（子宮、卵巢、輸卵管）的正常位置，以及懷孕、分娩過程都有積極的影響。

根據(jù)女生耐力較強(qiáng)的特點(diǎn)，更加適合耐力練習(xí)，如長走、慢跑、游泳等。同時，也可進(jìn)行協(xié)調(diào)為主的練習(xí)，如有氧健身操、輕型器械操等。

注重指導(dǎo)青少年養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢

古人有“坐如鐘、立如松、走如風(fēng)、臥如弓”的體態(tài)要求，這是非常有道理的。良好的體姿可以一定程度上彌補(bǔ)個體身材發(fā)育的不足，如有些青少年盡管身材矮小或肥胖，但他們平時行走或安坐時，能保持正確的體姿，也會使人感到挺拔和富有朝氣。因此，家長平時應(yīng)要求孩子無論坐、立或是行，都要保持脊柱正直不扭曲，尤其行走時，要挺胸、收腹、目視前方，雙手自然下垂，可在家里面對鏡子，觀察自己的兩肩是否對稱、水平，并有意識地進(jìn)行調(diào)整。

大家既然選擇了通過健身、運(yùn)動來改善體型體態(tài)，就要認(rèn)真堅(jiān)持、養(yǎng)成習(xí)慣。尤其處于生長發(fā)育期的青少年，積極地運(yùn)動能為身材定型打下良好基礎(chǔ)，同時也為自己增添一份自信。