王朱丹

近日，西安電子科技大學(xué)組織師生深入本校結(jié)對幫扶地區(qū)蒲城縣，開展勞動教育、情景教學(xué)、互動訪談等活動，在鄉(xiāng)村振興的田間地頭學(xué)黨史、講黨史。

在田埂間，感受“泥土味”的脫貧攻堅(jiān)偉大成就

在渭南市蒲城縣堯山鎮(zhèn)的金銀花產(chǎn)業(yè)園區(qū)，50余名學(xué)生分成小組，認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田，開始了金銀花的“掐尖兒”工作。在堯山鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長常亮的指導(dǎo)下，同學(xué)們一邊勞動，一邊聽常鎮(zhèn)長講述當(dāng)?shù)厝嗣裨谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下脫貧致富的故事。

蒲城縣堯山鎮(zhèn)閆家村曾經(jīng)十分荒涼，因天旱，麥子只長到20厘米高。從2015年8月開始，西電先后選派三名駐村第一書記，攻克重重困難，大力推進(jìn)金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂?。?jīng)過幾年發(fā)展，蒲城縣擁有金銀花產(chǎn)業(yè)扶貧示范園3700畝，閆家村從縣里有名的“困難戶”一躍成為全縣的脫貧榜樣，金銀花產(chǎn)業(yè)更是成為全縣產(chǎn)業(yè)脫貧的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

海棠8號書院的羅曉科第一次做農(nóng)活，覺得新鮮又激動，他不僅很快完成了自己的“分內(nèi)”任務(wù)，還不時幫著別的同學(xué)干活。他說：“通過活動，我對金銀花這種植物有了新的了解，蒲城人民種植金銀花一步步脫貧致富的曲折歷程也讓我很受觸動?，F(xiàn)在國家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已取得全面勝利，作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)好科學(xué)知識，擔(dān)起鄉(xiāng)村振興‘生力軍的擔(dān)子?！?/p>

這堂生動的勞動教育實(shí)踐課，讓學(xué)生在全方位、沉浸式的勞動體驗(yàn)中，感悟全國脫貧攻堅(jiān)的偉大成就。同時，勞動實(shí)踐也培養(yǎng)了大學(xué)生的吃苦精神、勞動意識。

一地一故事，打造“陜西味”的黨史教學(xué)課堂

在堯山鎮(zhèn)陶池村古城堡的一間土屋旁邊，村支書記校丁友講述著朱德總司令率八路軍出師抗日夜宿陶池村的故事，20余名學(xué)生圍成一圈，聽得津津有味。

“當(dāng)時村上群眾聽說八路軍來了，爭先恐后地把屋子騰出來，讓給戰(zhàn)士們住?！毙６∮阎钢∥葜v道：“朱德總司令就住在這間小屋里，后來從這出發(fā)去了澄城、合陽、韓城，之后帶領(lǐng)抗日雄師鏖戰(zhàn)疆場?！?/p>

“通過村支書記校丁友這一堂生動的黨課，我不僅重新了解了1937年朱德總司令帶領(lǐng)部隊(duì)北上抗日的歷史，更是從很多細(xì)節(jié)中感受到我們黨與人民群眾之間濃濃的魚水情。黨的發(fā)展壯大離不開廣大人民群眾，人民群眾也應(yīng)時刻牢記黨的恩情?！睂W(xué)生李雅涵感嘆道。

為講好百年黨史故事和發(fā)揮好陜西的紅色資源，學(xué)校打造“行讀黨史”課堂，把舊址變成課堂、把歷史變成教材，引導(dǎo)師生看現(xiàn)場、聽故事，讓學(xué)生在紅色地區(qū)近距離觸摸歷史、觸動心靈。

走出去引進(jìn)來，編寫“歷史味”的黨史學(xué)習(xí)活教材

“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”在堯山鎮(zhèn)扶陽村大隊(duì)部，學(xué)校大學(xué)生黨史校史宣講團(tuán)20多名成員圍著年近九旬的抗美援朝老兵張丙全，開啟了一次跨越世紀(jì)的對話，共同唱起了《中國人民志愿軍軍歌》。

張丙全16歲當(dāng)兵，參加了抗美援朝戰(zhàn)爭。西電大學(xué)生黨史校史宣講團(tuán)的同學(xué)們專門尋訪到張爺爺，聆聽故事，追憶歷史。

“我們連出發(fā)時有120人，最后只剩下了38人。”講到動情之處，張丙全和現(xiàn)場的同學(xué)們不禁潸然淚下?！巴瑢W(xué)們，今天的幸福生活是無數(shù)革命前輩用流血犧牲換來的，這句話一點(diǎn)都不假！”談到這些年人民生活條件越來越好，國家發(fā)展越來越強(qiáng)大，他感嘆青年大學(xué)生生逢盛世，一定要堅(jiān)定信仰、努力奮斗，學(xué)黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。

宣講團(tuán)成員被革命前輩的信仰與情懷深深觸動，他們也講述了西電辦學(xué)歷程中的紅色歷史，為張爺爺獻(xiàn)上了歌曲《我和我的祖國》。

竹園1號書院馮子慧說：“作為宣講團(tuán)的成員，我們會及時把這些素材編寫到宣講內(nèi)容里，講給更多的同學(xué)聽。”

作者單位：西安電子科技大學(xué)