木槿

兒子跟別人約好了一起打球，到時(shí)間了卻不愿出門，她抓住機(jī)會(huì)教育兒子——

星期天下午4點(diǎn)，6歲的兒子燦燦在家玩積木，我提醒他：“你跟李爺爺約好4點(diǎn)半打球，該出發(fā)了吧？”

上午我?guī)N燦在小區(qū)廣場(chǎng)上玩，正好碰見住我家對(duì)面樓上的李爺爺在那兒跟別人打乒乓球。燦燦曾學(xué)過(guò)兩年乒乓球，也算愛好者，在旁邊觀看了一會(huì)兒，不時(shí)幫李爺爺他們撿撿球。后來(lái)，李爺爺?shù)那蛴鸦丶伊耍顮敔斁蛦枲N燦想不想打球，然后給他找了只球拍，兩人打了十幾分鐘。臨走，李爺爺問燦燦：“下午4點(diǎn)半你還來(lái)吧，我在這兒等你，咱們還一起打球，好不好？”燦燦爽快答應(yīng)。

可這會(huì)兒，燦燦似乎忘記了約定，聽了我的話無(wú)動(dòng)于衷。我把剛才的話重復(fù)了一遍，他不耐煩了：“哎呀媽媽，你煩不煩呀，我的房子還沒搭好呢！”

我說(shuō)：“房子沒搭好可以以后再搭，但答應(yīng)別人的事一定要做到，這是誠(chéng)信問題?！睕]想到他來(lái)了句：“李爺爺說(shuō)不定也沒去呢！”我提醒他：“據(jù)我所知，李爺爺每天都在廣場(chǎng)上打兩個(gè)小時(shí)的球，他應(yīng)該早就到了?！?/p>

“那可不一定！上次我和飛飛約好一起踢球，結(jié)果我去了，他就沒去?！睜N燦氣呼呼地說(shuō)。

這是上個(gè)周末的事。飛飛是燦燦剛認(rèn)識(shí)的朋友，跟我們住一個(gè)小區(qū)，那天上午他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，便約定下午還出來(lái)一起玩。結(jié)果燦燦如約而至，飛飛卻失約了。燦燦失望地回到家，恨恨地說(shuō)以后再也不相信飛飛的話了?？吹贸?，事隔一周他仍然耿耿于懷，而且認(rèn)為李爺爺可能跟飛飛一樣，說(shuō)到不一定能做到。

我開導(dǎo)他：“飛飛是飛飛，李爺爺是李爺爺，他們又不是同一個(gè)人。你不能因?yàn)轱w飛說(shuō)話不算數(shù)，就認(rèn)為李爺爺說(shuō)話也不算數(shù)。更不能因?yàn)轱w飛不講誠(chéng)信，你也不講誠(chéng)信。每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，否則就會(huì)失信于人。難道你也想成為飛飛那樣的人？”

最終，燦燦被我說(shuō)服，按時(shí)去了小區(qū)廣場(chǎng)。

果然，李爺爺已經(jīng)到了，正坐在石凳上等他。一見到燦燦，李爺爺就高興地說(shuō)：“喲，燦燦來(lái)了，怪守信用嘛，不錯(cuò)！一會(huì)兒咱倆打吧！”說(shuō)著摸了摸燦燦的腦袋。

等了一會(huì)兒，有個(gè)乒乓球臺(tái)閑置了，兩人便打起球來(lái)。這次，他們打了足足半個(gè)多小時(shí)，燦燦開心極了?；丶业穆飞?，他連夸李爺爺球技好，說(shuō)都趕上他以前學(xué)球時(shí)教練的水平了。

晚上吃飯時(shí)，燦燦還在興奮地跟我們說(shuō)他跟李爺爺打球的心得：“李爺爺很厲害，想把球打到哪兒就能打到哪兒，所以我很難贏他。我要是能趕上他的水平就好了。”

我乘機(jī)說(shuō)：“李爺爺球打得好，還講誠(chéng)信，你才這么佩服他。試想一下，如果他下午沒有按時(shí)赴約，你還會(huì)佩服他嗎？”

燦燦想了想，搖了搖頭。我告訴他，對(duì)別人言而有信，以誠(chéng)相待，是有責(zé)任感的表現(xiàn)。大家都不喜歡說(shuō)到做不到的人。相反，一個(gè)說(shuō)到做到，對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的人，總能給人留下良好的印象并獲得別人的信任和尊重。我又跟燦燦講了生活中一些不誠(chéng)信的行為，比如考試作弊，對(duì)老師或家長(zhǎng)撒謊以逃避懲罰等。燦燦聽得很認(rèn)真，跟我列舉了他們幼兒園小朋友的不誠(chéng)信行為，說(shuō)這樣的小朋友在班里如何不受歡迎。

誠(chéng)信品格應(yīng)從小培養(yǎng)，千萬(wàn)不要以為孩子還小，或覺得事情無(wú)關(guān)緊要就放縱孩子。家長(zhǎng)只有把誠(chéng)信做人的道理寓于日常生活中，才能培養(yǎng)出一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

【編輯：馮士軍】