文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

“請出示您的健康碼。”在疫情防控常態(tài)化的中國，這是億萬民眾進出公共場所最熟悉的一句話。在這場防疫抗疫行動中，健康碼構(gòu)筑了一道有效防線，也成為中國人民一段刻骨銘心的生活歷程、家國記憶。

以“請出示您的健康碼”為題，聯(lián)系現(xiàn)實生活，展開聯(lián)想或想象，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，內(nèi)容充實;有細節(jié)描寫，語言流暢;書寫清晰;不少于800字。

題意簡析

材料的關(guān)鍵詞是“健康碼”。所以，行文前首先要清楚什么是“健康碼”。關(guān)于健康碼，百度的詞條解釋為：健康碼是以真實數(shù)據(jù)為基礎，由市民或者返工返崗人員通過自行網(wǎng)上申報，經(jīng)后臺審核后，即可生成屬于個人的二維碼。該二維碼作為個人在本地區(qū)出入通行的一個電子憑證，實現(xiàn)一次申報，全市通用。其次，要明白“健康碼”背后所蘊含的深意，即在疫情防控常態(tài)化的中國，一句“請出示您的健康碼”隨處可以聽到，每一位公民都為守護社會活動的健康安全付出了努力，表達了對國家、對社會、對他人的赤誠與信任，成為舉國同心、共克時艱這一動人時代畫卷中的厚重筆墨。中國秉承的人民至上、生命至上的人權(quán)價值理念，也將得到永恒的感懷。最后，一定要注意是寫一篇記敘文。

參考立意：1.傳播科學精神，彰顯社會責任;2.請出示您的健康碼，讓我們彼此架起愛的橋梁;3.出示健康碼，健康你我他。

請出示您的健康碼

祝振全

放學時間到了，我快步朝家走去。剛到小區(qū)門口，就聽到了一陣嘈雜聲。

“師傅，請出示您的健康碼！”一個穿著制服的保安很有禮貌地說道。

“什么碼？”一個滿臉橫肉的中年男人沒好氣地問道。

“健康碼，師傅！”那個保安微笑著說。

“回我自己的家，你要個什么碼？可笑！”中年男人一臉不屑。

保安以為中年男人沒聽懂，繼續(xù)解釋道：“就是，就是，那個防疫健康碼！”

“沒有，命倒是有一條！”中年男人準備強行進入。

“不行！不行！沒有健康碼，誰都不能進！”保安展開雙臂，擋住了進入小區(qū)的門。

“起開，你的臟手！再不起開，老子，就……”中年男人用手指著保安的鼻子罵道。

保安一動不動，“沒有碼，不能進！”

這時，中年男人的臉更紅了，眼睛更綠了，脖子更粗了！

眼見情勢不妙，我趕緊掏出手機，朝保安遞了個眼色道：“健康碼，在這兒！”

“不行！那是你的！你，可以進！但，他不行！”保安理直氣壯。

原本以為保安聽懂我的意思了，沒想到，他放我進去后，迅速地堵在了門口，死活不讓那個中年男人進。

我搖了搖頭，心里犯起了嘀咕：何必那樣較真呢，不就是一個健康碼嗎？

中年男人氣急敗壞地準備沖進去，保安使出了渾身力氣，死死地把住小區(qū)門，態(tài)度很堅決。

正在這時，一位領(lǐng)導模樣的人走了過來。他主動出示了自己的健康碼，并了解了相關(guān)情況。之后，把中年男人請到了小區(qū)的業(yè)主委員會辦公室。

“與我何干？回！”我自言自語道。

不知不覺，我已經(jīng)走到了家門口，突然聽到了小區(qū)的喇叭聲，側(cè)耳細聽——“大家好，我是×××社區(qū)第一書記，請大家按照要求做好新冠疫情防控工作。進出小區(qū)，一定要出示健康碼！據(jù)報道，今天上午，我們鄰近地區(qū)又出現(xiàn)了兩例無癥狀感染者！防范你我他，健康靠大家！謝謝各位配合！”

“什么，又？這該死的新冠！這樣的時日，何時才是個頭？”我打開門鎖。

這時，母親從廚房快步走了出來，遞過來一瓶洗手液，免洗的，竟然還帶著酒精味兒。

“兒子，快洗洗手！必須的！這是我們每個人以后進家的‘健康碼！”我看了看母親那認真的模樣，笑了！

是啊，家里的健康碼，應該有！我默默地在心里為母親點贊！

突然，不知怎的，我的臉有些發(fā)燙！是為他，為她，還是為自己？我不知道，心里只記住了一句話：出示健康碼，健康你我他！

點評

文章主題鮮明，褒貶恰到好處，敘事內(nèi)容富有很強的生活氣息，讀罷，給人一種身臨其境之感。無論在疫情爆發(fā)初期，還是在不斷出現(xiàn)無癥狀感染者的今天，面對一些防控措施，總會有人不屑一顧，甚至與之相抵觸。文中的中年男人，雖然讓人嗤之以鼻，而“我”也應該是批判的對象，關(guān)鍵時刻，不能事不關(guān)己高高掛起。文中的社區(qū)第一書記、保安和母親都是好樣的，值得肯定和褒揚，這不僅僅是愛的驅(qū)使，更是社會責任的高度體現(xiàn)。

請出示您的健康碼

宋 蕊

縱然“八方各異氣，千里殊風雨”，但在疫情防控常態(tài)化的中國，有一句話卻能夠傳遍大江南北：“請出示您的健康碼”。而這一句平凡的話，成為了中國人民刻骨銘心的生活經(jīng)歷、家國記憶。

于 己

每個周六的夜晚，是住宿生回家的時間。許是漆黑的夜晚實在乏味，許是一周的學習實在辛勞，許是父親生性沉默，我總會在父親的車上小憩，而每每喚醒我的，都是門衛(wèi)大叔那一聲溫暖的話：“小姑娘，健康碼，看一下！”這一句話，就像落在春筍身上的第一滴雨。它預示著家的溫暖，預示著家里有一碗靜待我的姜茶，預示著我回到了闊別一周的家。隨著我的到來，不多時，家中的燈亮了，又滅了，而小區(qū)門口的那盞燈還亮著。是的，這盞“健康碼之燈”，照亮了無數(shù)黑夜。

于 人

前幾日，跟母親買糖炒栗子回來。我們一邊剝著栗子，一邊向家走去。小區(qū)的門衛(wèi)大叔依舊站在門口，忙個不停。見了我們，他迅速從口袋里取出體溫槍，口中哈著白氣：“出示一下你們的健康碼?！蔽铱戳丝此t的臉與顫抖的手，不由得想起暖氣壞后我在教室中一邊給手哈氣一邊寫作業(yè)的情形，將心比心。于是，趕緊從袋中掏出一把熱熱的栗子遞給他。他沒有接，只是綻開一個淳樸的笑容：“小姑娘，要保護好自己喲！”在這罕見的寒冬，一句真切的關(guān)懷不知能抵多少句套話。我想，這健康碼，恐怕也是抵御寒冬的一束火把吧！

于 國

昨天深夜，我踡在被窩里刷手機，又看到內(nèi)蒙古新增幾個病例。正哀嘆“長夜沾濕何由徹”時，一聲提示音打斷了我的思緒。打開釘釘群一看，原來是班長的媽媽提醒大家交健康碼，還配了一張暖意洋洋的笑臉。我一邊贊嘆她的負責一邊想到住校生每天的健康碼：一日三次的體溫測量、一周一次的核酸檢測……也許道路是曲折的，但未來必然光明?；厥滓荒辏覀円褟漠敵醯氖肿銦o措變成這般有條不紊，大人早已井然有序地復工，學生也已書聲瑯瑯地復學。

與去年一樣，寒冬已至，但又與去年不同，因為我們已然不會在黑暗中蹣跚前行，因為我們手中有一張震古爍今的健康碼！

【作者系新疆哈密市第二中學學生，指導老師：祝振全】

點評

作者采用“一線串珠法”，運用小標題的形式，把生活中的三件小事緊密地串聯(lián)起來，圍繞當下時代主題——“出示健康碼，健康你我他”，旗幟鮮明地褒揚了富有愛心、責任心的門衛(wèi)。同時，在結(jié)尾部分，又巧妙地升華了文章主題，贊頌了人性之大美，抒發(fā)了家國之情懷。是不可多得的好文章，值得肯定和借鑒。