崔為安

傍晚時(shí)分，拓跋鼠終于來(lái)到了逍遙城，走進(jìn)“逍遙夢(mèng)幻”學(xué)校。

穿過(guò)一棵棵叫不上名字的樹(shù)，拓跋鼠來(lái)到了五年級(jí)教室門(mén)前，見(jiàn)黑板上有六個(gè)大字——“學(xué)寫(xiě)觀察日記”。一群小人兒或坐，或蹲，或站，靜靜地聽(tīng)“眼鏡”老師給他們講課——

“觀察日記就是記錄自己觀察到的社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象?？梢詫?xiě)一個(gè)人、一件事、一樣物品、一次活動(dòng)，也可以只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié)。既可以寫(xiě)一時(shí)觀察到的有趣的事物，也可以寫(xiě)一天甚至幾天觀察到的事物?！闭f(shuō)到這兒，他伸手在黑板上虛晃一指，黑板上即刻出現(xiàn)了一段文字：

觀察不同的事物要用不同的方法。如：觀察人物就要注意人物的言談舉止、外貌心理、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好等;觀察動(dòng)物就要注意動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性;觀察植物就要從根、莖、葉、花等方面把握它們的特點(diǎn)。無(wú)論觀察什么，一定要表達(dá)自己的真實(shí)感受。

對(duì)于不同的觀察對(duì)象，觀察順序也不一樣。如《爬山虎的腳》一文中寫(xiě)爬山虎的腳，先寫(xiě)了它的位置、形狀、顏色，再寫(xiě)它如何一腳一腳爬墻。而《蟋蟀的住宅》一文寫(xiě)“住宅”，按從外到內(nèi)的順序，依次寫(xiě)了隧道、出口、平臺(tái)、房子的內(nèi)部特點(diǎn)等。

看同學(xué)們不停地點(diǎn)頭，“眼鏡”老師繼續(xù)道：“當(dāng)然，觀察日記不同于一般文體，它有自己的格式要求。首先是書(shū)寫(xiě)格式，先把日期、星期幾、天氣情況寫(xiě)在第一行中間，第二行空兩格再寫(xiě)所要寫(xiě)的事情。如果是連續(xù)觀察的日記，還應(yīng)注明‘觀察日記×則，以使日記內(nèi)容更清晰。其次，日記一般不要求寫(xiě)題目，如果你想出了好的題目，也可以加上去。所加的題目其一要能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容;其二要新穎、簡(jiǎn)潔，不要太長(zhǎng)。最后，語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性，因此語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用‘大概、差不多這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)?！?/p>

“講得好，講得好?！甭?tīng)“眼鏡”老師講完，拓跋鼠拍著手走了進(jìn)去。

看到它，“眼鏡”老師微笑著迎了上來(lái)。一番客套后，拓跋鼠的眼睛盯在墻壁上的S形小鏡子上。

“這是夢(mèng)幻鏡，你對(duì)著它喊一個(gè)人的名字試試？”“眼鏡”老師熱情地做起了介紹。

“不知大毛、胖凱掛念我不？”拓跋鼠隨口嘟囔了一句。忽然，鏡中出現(xiàn)了一條小河，河邊大柳樹(shù)上，大毛、胖凱正在捉毛毛蟲(chóng)呢。拓跋鼠伸出手，照著大毛的屁股猛地拍了一巴掌。大毛沒(méi)有防備，“哎喲”一聲掉了下去。拓跋鼠急忙伸手去拉他，也掉到了樹(shù)下……