歐金昌 黃麗婷
本刊訊 近日,教育部教師工作司教師發(fā)展處調(diào)研員張春柳率調(diào)研組到我區(qū)調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、進(jìn)校觀摩和評(píng)價(jià)反饋等方式,全面了解我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱(chēng)項(xiàng)目)的實(shí)施情況。
在自治區(qū)教育廳,調(diào)研組召開(kāi)了工作匯報(bào)會(huì)。教育廳教師工作處有關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)了項(xiàng)目的推進(jìn)情況。自治區(qū)專(zhuān)家代表匯報(bào)了我區(qū)推進(jìn)項(xiàng)目的典型案例。玉林市教育局、興業(yè)縣教育局及柳州市壺西實(shí)驗(yàn)中學(xué)、賀州市八步區(qū)龍山小學(xué)、百色市德??h城關(guān)鎮(zhèn)鑒河小學(xué)分別匯報(bào)了市、縣、校三個(gè)層面推進(jìn)項(xiàng)目的情況。匯報(bào)會(huì)由廣西教師培訓(xùn)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人主持。
隨后,調(diào)研組分別到南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)位子淥小學(xué)、南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)友誼路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。在位子淥小學(xué),調(diào)研組了解了該項(xiàng)工程自治區(qū)特色課例比賽決賽情況,瀏覽了該項(xiàng)目自治區(qū)級(jí)試點(diǎn)校應(yīng)用創(chuàng)新與實(shí)踐成果展板,觀摩了正在舉行的廣西教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新與實(shí)踐展示評(píng)比活動(dòng),并與現(xiàn)場(chǎng)師生深入交流。在南寧市友誼路小學(xué),調(diào)研組了解了該校整校推進(jìn)項(xiàng)目的“342”模式、校本研修活動(dòng)及校本應(yīng)用考核等情況,觀看了校本應(yīng)用考核的流程演示與優(yōu)秀課例展示,瀏覽了創(chuàng)客、STEAM、機(jī)器人、Scratch編程等信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合成果展示。
調(diào)研中,調(diào)研組對(duì)我區(qū)推進(jìn)項(xiàng)目所做的工作給予充分肯定,認(rèn)為我區(qū)在頂層設(shè)計(jì)、體制機(jī)制建設(shè)方面有諸多亮點(diǎn),從自治區(qū)層面到學(xué)校教師層面層層銜接,抓住了建設(shè)培訓(xùn)者隊(duì)伍這一關(guān)鍵問(wèn)題,行動(dòng)力、整合力、指導(dǎo)力齊頭并進(jìn),并根據(jù)廣西實(shí)情開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)教師可應(yīng)用、可遷移的工具和方法,產(chǎn)出了一系列理論和實(shí)踐成果,形成了一定的輻射效應(yīng)。
本次調(diào)研還設(shè)置了反饋環(huán)節(jié),由調(diào)研組召開(kāi)調(diào)研反饋會(huì)。調(diào)研組在會(huì)上指出,廣西推進(jìn)項(xiàng)目所取得的成績(jī)離不開(kāi)自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的重視與支持,我區(qū)的工作思路、管理機(jī)制和教師培訓(xùn)模式得益于自治區(qū)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)、指導(dǎo)與支撐,理論產(chǎn)出與實(shí)踐成效令人驚喜。下一步,廣西應(yīng)圍繞學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展與教育教學(xué)改革,加強(qiáng)理念引導(dǎo)、技術(shù)應(yīng)用與教育信息化建設(shè),進(jìn)一步完善專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重培訓(xùn)成效提煉,強(qiáng)化項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督、加強(qiáng)學(xué)校教師研修和機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等方面監(jiān)測(cè)評(píng)估,整體提升項(xiàng)目品質(zhì)。
反饋會(huì)上,自治區(qū)教育廳教師工作處有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)調(diào)研組提出的反饋意見(jiàn)做了表態(tài)回應(yīng),廣西教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次調(diào)研工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧。
自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)部門(mén)認(rèn)為,此次由教育部教師工作司組織開(kāi)展的調(diào)研活動(dòng),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)、總結(jié)與提升的機(jī)會(huì)。下一步,我區(qū)應(yīng)抓住機(jī)遇,再尋突破與進(jìn)步,在信息技術(shù)發(fā)展時(shí)代做出典型示范,形成區(qū)域特色鮮明的項(xiàng)目推進(jìn)的“廣西模式”。
(責(zé)編 莫東霞)