徐瑞雪
高考模擬統(tǒng)考前,學(xué)校安排了一場(chǎng)勵(lì)志講座,“安靜、專注、虔誠(chéng)”是勵(lì)志導(dǎo)師口中應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)時(shí)我深受觸動(dòng),就記在隨身攜帶的小本子上,心想日后找不到狀態(tài)就翻開(kāi)看看,后來(lái)干脆直接貼在桌前時(shí)刻勉勵(lì)自己。
那晚講座結(jié)束后,回寢室的路上,我們都像被打了雞血一樣一路小跑,校長(zhǎng)和段長(zhǎng)加油打氣的吶喊聲縈繞耳邊。從教學(xué)樓到寢室樓,燈光明暗,光影閃躍,江河在此間波紋流轉(zhuǎn),成千上萬(wàn)的飛鳥(niǎo)破窗而出,振翅高飛,飛往2021年6月7號(hào)的漂浮群島。我噙著淚望向翻滾的樹(shù)海,天色已晚,教學(xué)樓的燈光在如蜜般黏稠的黑暗中熠熠生輝,攪動(dòng)少男少女心中涌動(dòng)的暗潮。所有的舊夢(mèng)殘?jiān)贫甲呤г谀硞€(gè)夜晚,此后的日出即是嶄新重生。
我所見(jiàn)到的未來(lái),是一片聲色澎湃。
作為龍港二高的學(xué)生,我勇于拼搏,敢于進(jìn)取。懷著對(duì)優(yōu)秀的人的憧憬,我記下清華校訓(xùn),我思考浙大校歌,我把復(fù)旦的校歌設(shè)成鬧鈴;我向往優(yōu)秀的人和美好的生活,把自己沉浸在對(duì)卓越未來(lái)的期待里,言行舉止一點(diǎn)點(diǎn)地向名校的標(biāo)準(zhǔn)靠近,把握了一個(gè)從容不迫的心態(tài),保持住一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài),構(gòu)建了一個(gè)客觀辯證的思維框架,收獲了更完善的自我。
備戰(zhàn)高考首考的尾聲,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)出現(xiàn)瓶頸。在苦苦且久久的掙扎之中,英語(yǔ)老師對(duì)于我這逼仄糟糕的現(xiàn)狀作了細(xì)致的分析,“穩(wěn)住自己的水平,減少波動(dòng)起伏,最有決定性的一次,是最后的高考?!卑嘀魅我矠槲伊可矶ㄖ屏耸卓疾呗?,明確了沖刺的重點(diǎn)科目。最終1月份的首考成績(jī)?nèi)缭敢詢?,我和老師們配合的天衣無(wú)縫,向著心儀的重點(diǎn)大學(xué)又邁進(jìn)一步。
寫到這里,仿佛眼前的鏡片上也被刻畫上了青春生動(dòng)的模樣,手上鼓囊囊的老繭里面睡著恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂時(shí)幾欲噴薄的夢(mèng)想。
迷蒙糊涂的高三,大徹大悟的高三。原來(lái)我漫長(zhǎng)歲月中遇見(jiàn)的每一個(gè)善良的人,都是我平凡又獨(dú)一無(wú)二的生命中意想不到的奇跡。二高人,好暖!原來(lái)最融雪傾城的溫暖莫過(guò)于祝愿你我凜冬散盡,星河長(zhǎng)明,前程似錦,萬(wàn)事勝意。二高,是個(gè)好地方!
而我站在晚風(fēng)中,吻一吻這正濃的月色。