夏吉金

摘 要：根據(jù)博物館現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，博物館功能主要集中在收藏、保護(hù)、研究和教育四個(gè)部分。國(guó)家層面越發(fā)強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。因此，博物館的教育功能便彰顯了其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。其中，若想保障博物館教育功能得到充分展現(xiàn)，就需要有效發(fā)揮文物展覽的積極作用。如何能夠?qū)⑽奈锿昝勒故驹诖蟊娒媲?，便成了許多專(zhuān)家、學(xué)者和博物館工作人員重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。在傳統(tǒng)文物展示工作中，主要通過(guò)應(yīng)用展柜的方式讓大眾對(duì)其有所了解，但其片面化弊端較為明顯。在技術(shù)快速發(fā)展背景下，3D技術(shù)得到了快速發(fā)展。在今后展覽時(shí)便可以借助到3D展覽立體化技術(shù)的積極作用，實(shí)現(xiàn)文物的全面化展覽。

關(guān)鍵詞：博物館;3D立體;文物展覽

0 前言

文物作為一種較為特殊的物品，其蘊(yùn)含了一定的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、審美價(jià)值等。每一件文物都彰顯了其獨(dú)一無(wú)二的特征，并且具有不可再生性。從該方面特點(diǎn)來(lái)看，在進(jìn)行文物展覽時(shí)，并不能像展示普通商品的方式一樣，讓大眾任意把玩文物。從文物保護(hù)安全性角度考慮，在進(jìn)行文物展覽時(shí)，必須要在確保文物安全的前提下進(jìn)行。

就目前工作狀況來(lái)看，部分博物館多將文物放在玻璃柜中進(jìn)行展示。從長(zhǎng)遠(yuǎn)影響來(lái)看，在一定程度上保護(hù)了文物的安全性。但是從另一方面來(lái)看，這種文物展示的方式阻斷了大眾和文物之間的交流。大眾在觀看文物的過(guò)程中，只能欣賞文物的某一面，無(wú)法對(duì)其整體性特點(diǎn)形成正確認(rèn)識(shí)。因此，在今后工作中可以有效結(jié)合3D展覽立體化技術(shù)的積極作用，實(shí)現(xiàn)文物動(dòng)態(tài)化展示。這既能夠?qū)崿F(xiàn)保護(hù)文物的目標(biāo)，又能夠讓大眾對(duì)文物有全方面、多層次了解和認(rèn)識(shí)。

1 從文物的場(chǎng)景展覽來(lái)看

文物雖然具備較高的文化特點(diǎn)，但歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)是一種“死”的東西，有的已經(jīng)擁有上百年甚至上千年的歷史。若想激發(fā)文物的“活”性，就要從挖掘文物背后的故事和通過(guò)形象設(shè)計(jì)的方式，深度挖掘其現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵，從而在展示過(guò)程中傳達(dá)出文物的現(xiàn)代化意義。

挖掘文物背后故事后，可以安排博物館的講解員為大眾進(jìn)行講解，講解內(nèi)容包括文物發(fā)展?fàn)顩r、形成狀況以及所涉及的文化內(nèi)涵等內(nèi)容，從而增強(qiáng)大眾對(duì)文物的多方面了解。

在文物展覽的形式設(shè)計(jì)方面，博物館工作人員可以根據(jù)文物展覽的需求，將文化置于特定歷史時(shí)期中對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。

根據(jù)對(duì)相關(guān)調(diào)查和研究可以發(fā)現(xiàn)：在當(dāng)前階段，各個(gè)博物館主要采取的是第一種讓講解員講解的方式。從其優(yōu)點(diǎn)來(lái)看，可以最大限度保障文物收藏功能的彰顯。將文物放置在特定展柜中，起到了一種良好的保護(hù)性作用。但是任何事物的分析都需要從兩個(gè)方面來(lái)看。正確認(rèn)識(shí)到其優(yōu)勢(shì)之后，也需要看到這種展覽模式所存在的弊端。僅僅依靠講解員的講解，大眾難以全面了解文物的認(rèn)識(shí)。加之大眾受教育水平、理解能力等各有不同，會(huì)在一定程度上影響著文物內(nèi)涵的傳遞。

在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展過(guò)程中，電子多媒體設(shè)備已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到了各個(gè)博物館文物展覽工作中。其主要是通過(guò)將聲音、圖片和視頻相結(jié)合的方式，達(dá)到文物展示的目的。從其影響來(lái)看，這改變了傳統(tǒng)講解中僅靠講解員進(jìn)行講解而存在的弊端，能夠補(bǔ)充說(shuō)明講解員所講述的內(nèi)容，使大眾全面了解文物知識(shí)。

相較于講解員講解的方式，場(chǎng)景展覽方式應(yīng)用較少。這種方式的優(yōu)勢(shì)為：能夠在不同場(chǎng)景的文物展示中，借助一定社會(huì)形態(tài)、社會(huì)發(fā)展內(nèi)容等信息的補(bǔ)充性作用，讓大眾可以通過(guò)肉眼直觀性地看到文物。同時(shí)，借助講解員的講解內(nèi)容，可以讓大眾對(duì)文物功能、自身所存在的價(jià)值有全面化、全方位的認(rèn)識(shí)。但由于展示空間有限，每個(gè)博物館所能展示的文物數(shù)量有限，其多是被應(yīng)用在一些臨時(shí)展覽工作中。

在今后工作中，若想實(shí)現(xiàn)文物3D立體化展覽的目標(biāo)，需要做好文物場(chǎng)景展覽工作。這里所說(shuō)的展覽更多地強(qiáng)調(diào)對(duì)文物所處社會(huì)發(fā)展階段、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)環(huán)境等全方位還原。將文物置于特定歷史環(huán)境中，借助真實(shí)場(chǎng)景的積極作用，讓大眾能夠穿越到文物所處的社會(huì)階段，對(duì)文物進(jìn)行再次認(rèn)識(shí)和深度解讀。

在文物展覽中，場(chǎng)景呈現(xiàn)出了多樣化的特點(diǎn)。在開(kāi)展文物展覽工作時(shí)，博物館工作人員可以根據(jù)文物展示的內(nèi)容和特點(diǎn)，選定一個(gè)固定化主題，讓大眾能夠?qū)ζ溆兄鼮樯羁痰恼J(rèn)識(shí)。如在進(jìn)行一些陪葬文物展示的過(guò)程中，可以通過(guò)對(duì)陪葬場(chǎng)景的復(fù)原，將相關(guān)文物進(jìn)行展示。同時(shí)，在其周?chē)故疽恍┍?，?shí)現(xiàn)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)場(chǎng)景的構(gòu)建，營(yíng)造良好的氛圍。在進(jìn)行祭祀場(chǎng)景復(fù)原時(shí)，可以展示一些香爐或者其他相關(guān)的祭祀文物。在場(chǎng)景復(fù)原過(guò)程中，需要充分考慮到不同歷史時(shí)期、歷史階段這些文物所產(chǎn)生的不同作用。

在文物場(chǎng)景展覽中，還需要加強(qiáng)對(duì)文物保護(hù)的有效控制和管理。為此，借助高科技的積極作用，在保證文物得到保護(hù)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)更多民眾走進(jìn)博物館中，領(lǐng)略文物的魅力。針對(duì)大眾觸摸對(duì)文物產(chǎn)生的影響，可以在其表面上安裝一層透明玻璃罩，既可以防塵，又可以避免因大眾觸摸對(duì)其造成的破壞作用?；蛘哌€可以為其設(shè)置較高的欄桿，避免近距離接觸。如果在博物館中，存在一些價(jià)值較高、等級(jí)較高的文物，還可以為其安裝紅外線報(bào)警裝置。如果發(fā)現(xiàn)部分民眾過(guò)度靠近文物，該裝置會(huì)自動(dòng)發(fā)出警告，從而減少對(duì)文物的破壞和負(fù)面影響。

2 從文物的全方位展示方面來(lái)看

若想實(shí)現(xiàn)文物3D立體化展示，要確保文物可以全方位展示在大眾面前。博物館因場(chǎng)地的限制，能展示的文物數(shù)量有限，很多僅能存留在展柜中。

在當(dāng)前階段的文物展示中，展柜主要分為精品柜和通柜兩種類(lèi)型。其中，在精品柜中主要展示一些精品性文物，其各方面價(jià)值較高，多是被放置在博物館過(guò)道中間的位置。大眾在瀏覽這些文物的過(guò)程中，可以對(duì)文物進(jìn)行全方位觀察。但是對(duì)于一些體積較大的文物來(lái)講，卻無(wú)法看到其底部和頂部。因?yàn)閳?chǎng)地面積、經(jīng)濟(jì)方面的限制，精品柜數(shù)量總是有限的，大多數(shù)文物都是在通柜中被展示的。通柜主要指的是一些靠墻而站的展示柜，在通柜中被展示的文物并不能像精品柜一樣讓大眾進(jìn)行全方位細(xì)致性觀察。如圖1所示，在高臺(tái)博物館的通柜展示中，大眾僅能夠觀察到文物的正面位置，文物的頂部、側(cè)面、底部等位置都無(wú)法為看見(jiàn)。

若想實(shí)現(xiàn)文物3D立體化展示，博物館相關(guān)工作人員必須要重視展示內(nèi)容。無(wú)論是利用精品柜展示還是利用通柜進(jìn)行文物展示，都需要將文物的文化價(jià)值、特點(diǎn)、精美紋飾等展示出來(lái)。相應(yīng)的，在這些文化元素背后還蘊(yùn)含了豐富歷史信息。

大多數(shù)陶器、瓷器都以圓體狀呈現(xiàn)在大眾面前。若想實(shí)現(xiàn)對(duì)陶器、瓷器的全方位觀察，了解其器型和紋飾信息，需要大眾繞陶瓷器一周進(jìn)行觀察。在很多瓷器中都有落款，怎樣將這些信息呈現(xiàn)出來(lái)，以供大眾欣賞，變成了許多博物館文物展覽工作人員重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。為此，可以借助到新技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在文物底部設(shè)置一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，實(shí)現(xiàn)文物的動(dòng)態(tài)式轉(zhuǎn)動(dòng)。需要考慮的是，在文物動(dòng)態(tài)式轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，很容易讓大眾產(chǎn)生一種“眼花繚亂”之感。為了針對(duì)性解決該問(wèn)題，可以在其底部位置設(shè)置一個(gè)獨(dú)立開(kāi)關(guān)。這樣，大眾想要看到某個(gè)位置，只需要按動(dòng)按鈕便可以看清，實(shí)現(xiàn)文物全方位、立體化的展現(xiàn)。在文物底部、頂部等特殊性位置，可以將其照片放置文物面前。加之講解員的一些講解、文字展示，增強(qiáng)大眾的了解。

3 從博物館中的腳下展覽方面來(lái)看

在目前博物館文物展示時(shí)，博物館展區(qū)多是集中在兩側(cè)墻體和展柜位置。對(duì)于大眾來(lái)講，左右兩側(cè)墻體是最容易捕捉的視野區(qū)域。但是因?yàn)榭臻g限制，在左右兩側(cè)墻體位置所能夠展示的文物數(shù)量有限，一些其他性信息也不能夠全部展示。因此，這便需要相關(guān)工作人員加大對(duì)展區(qū)開(kāi)發(fā)力度。一般來(lái)講，展區(qū)的屋頂并不適合過(guò)多開(kāi)發(fā)。如果大眾在瀏覽文物的過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間抬頭觀看，很容易產(chǎn)生疲勞感。因此，腳下展區(qū)開(kāi)發(fā)便成了一項(xiàng)重要內(nèi)容。其突出性?xún)?yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

首先，如果大眾長(zhǎng)時(shí)間低頭觀看，其也不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。其次，現(xiàn)代化技術(shù)的快速發(fā)展，為文物在腳下立體化呈現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件。借助到鋼化玻璃技術(shù)的積極作用，實(shí)現(xiàn)大范圍腳下展示。在展區(qū)地上放置一個(gè)大型式展柜，只需要將展柜深度控制在50～100厘米即可。如果博物館年代相對(duì)較為久遠(yuǎn)，無(wú)法快速實(shí)現(xiàn)對(duì)地下展柜的構(gòu)建，只需要將其進(jìn)行小面積、小范圍改造即可。

但是從另一方面來(lái)看，利用腳下展柜進(jìn)行文物展示時(shí)，大眾只能夠在護(hù)欄外部位置對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。并不能夠深入走進(jìn)到展柜旁對(duì)其進(jìn)行細(xì)致性觀察。針對(duì)上述問(wèn)題，需要對(duì)腳下展柜進(jìn)行再次改造，更好滿(mǎn)足大眾低頭觀看文物的目的。

4 從博物館中文物的擺放設(shè)計(jì)角度來(lái)看

每個(gè)博物館在擺放和展示文物時(shí)，都需要按照特定的順序進(jìn)行。有的博物館展示文物是根據(jù)文物材質(zhì)而分類(lèi)進(jìn)行擺放，通常分為銅器、木器、金銀器、瓷器等。有的博物館是按照文物出土?xí)r間的順序進(jìn)行擺放。從其影響來(lái)看，后一種文物擺放方式方便了考古專(zhuān)業(yè)人員的研究、博物館文物管理工作的開(kāi)展，并且其操作性、科學(xué)性特征較為明顯。但是對(duì)于普通大眾來(lái)講，很容易混淆這些文物。

近年來(lái)，在人民意識(shí)快速覺(jué)醒、思想認(rèn)識(shí)水平不斷提升的背景下，博物館教育職能所產(chǎn)生的積極作用越來(lái)越凸顯。對(duì)于博物館文物展覽人員來(lái)講，更是需要加大對(duì)文物擺放方式的研究力度。

如在進(jìn)行炊具、鍋的展示過(guò)程中，根據(jù)研究可以發(fā)現(xiàn)其發(fā)展歷史較為悠久，最早可以追溯到石器時(shí)代。當(dāng)前，最早出現(xiàn)的鍋是陶鼎等。隨著歷史進(jìn)程的演變，在夏、商、周時(shí)期，出現(xiàn)了銅釜、銅鼎，再到現(xiàn)代的鋁鍋形式。將不同階段的文物整合到一起，讓大眾能夠?qū)ζ浒l(fā)展歷史有著深刻理解。

同時(shí)，借助到多媒體技術(shù)，將這些炊具、鍋的發(fā)展歷史制作成短片，在文物周?chē)M(jìn)行放映，增強(qiáng)其畫(huà)面感。在文物觀看過(guò)程中，大眾可以對(duì)其歷史內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)串聯(lián)，形成一個(gè)相對(duì)完整、系統(tǒng)化的知識(shí)體系，加強(qiáng)對(duì)歷史文化的全面認(rèn)識(shí)。

除此之外，在博物館的文物展示中，需要著重考慮到文物的發(fā)展和繼承、創(chuàng)新之間的關(guān)系。不能夠一味考慮到其分類(lèi)的影響，而是應(yīng)該從整體性角度出發(fā)，對(duì)其進(jìn)行綜合性考慮，實(shí)現(xiàn)文物立體化、3D式展示，讓大眾對(duì)文物背后所蘊(yùn)含的歷史現(xiàn)象、文化特征有著全方位認(rèn)識(shí)。這樣，便可以在一定程度上增強(qiáng)人民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的自信心，實(shí)現(xiàn)文化對(duì)人潛移默化的影響。

5 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在文化競(jìng)爭(zhēng)力逐漸加大、人民精神文化需求不斷增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下，博物館相關(guān)工作人員必須要加強(qiáng)文物展示的研究力度，從整個(gè)時(shí)代背景角度出發(fā)，借助相關(guān)技術(shù)的積極作用，實(shí)現(xiàn)博物館文物的3D立體化展覽。并且積極開(kāi)發(fā)更多新技術(shù)，應(yīng)用到文物展覽工作中。

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