書名：漢語語義演變研究

作者：吳福祥，王云路

出版社：商務(wù)印刷館

ISBN：978-7-100-10795-2

出版時(shí)間：2015 年10 月

定價(jià)：58 元

轉(zhuǎn)喻在傳統(tǒng)語言學(xué)中的表現(xiàn)形式為借代，是一種對(duì)語言文字實(shí)行進(jìn)一步優(yōu)化的修飾風(fēng)格，與其他修辭風(fēng)格一樣都是用以加強(qiáng)語言文字表達(dá)效果的重要輔助修辭手段，因此，人們研究漢語語義仿詞過程中也應(yīng)一視同仁，重視轉(zhuǎn)喻框架在漢語語言中的應(yīng)用與發(fā)展。伴隨著認(rèn)知語言學(xué)的興盛發(fā)展，轉(zhuǎn)喻的地位隨之產(chǎn)生變化并逐漸成為從事語言研究工作的專家與學(xué)者所熱切關(guān)注的焦點(diǎn)，所以，本文將結(jié)合吳福祥、王云路編著的《漢語語義演變研究》分析我國漢語語義仿詞基本理論，從轉(zhuǎn)喻框架視閾探索漢語語義仿詞生成過程與理解認(rèn)知，力求為人們?nèi)媪私鉂h語語義仿詞提供強(qiáng)勁助力。

商務(wù)印書館于2015 年10 月出版的《漢語語義演變研究》基于歷史語義得到空前發(fā)展的背景下，不但仔細(xì)研析語法化的漢語語義，還將漢語語義演變過程作為主要的研究對(duì)象，借助認(rèn)知語義學(xué)與歷史語用學(xué)領(lǐng)域的研究成果對(duì)漢語語義的演變動(dòng)機(jī)、機(jī)制體系及運(yùn)行模式進(jìn)行多層次探究，并根據(jù)探究成果總結(jié)出與漢語語義演變相對(duì)應(yīng)的理論模型和框架結(jié)構(gòu)，可以為人們研究漢語語義仿詞指引方向。本書認(rèn)為語義演變既是漢語發(fā)展歷程中的必行環(huán)節(jié)，也是人們?nèi)轿惶轿鰸h語歷史語言學(xué)發(fā)展進(jìn)程與特征的可行性切入點(diǎn)，所以，本書便以深化人們了解并掌握語義演變相關(guān)知識(shí)理論為編寫目標(biāo)，詳細(xì)闡述漢語語義過往發(fā)展中的演變特征與趨勢，試圖通過有關(guān)研究成果幫助人們明確漢語語義演變的本質(zhì)內(nèi)涵，從而強(qiáng)化其理論素質(zhì)水平，為接下來的語言語義研究工作做足準(zhǔn)備。由此可以看出，本書兼具專業(yè)性與實(shí)用性，是一本有利于加快人們研究漢語語義歷程的優(yōu)質(zhì)書籍，值得從事語言研究的工作人員閱讀與學(xué)習(xí)。

漢語語義仿詞主要是指為滿足語言表達(dá)效果而對(duì)現(xiàn)行詞語進(jìn)行更換的語素，即基于現(xiàn)行詞語轉(zhuǎn)換部分語素所形成的新詞語被稱為漢語仿詞。從該辭格特征來看，仿詞經(jīng)常與被仿詞同時(shí)出現(xiàn)在一句或是一段語言文字中。作者申報(bào)2020 年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目（2020-ZZJH-288）時(shí)對(duì)漢語語義仿詞有著較為深刻的研究，明確仿詞與仿句、仿調(diào)兩個(gè)語言單位共同組成漢語語言仿擬形式體系，并在整體漢語語義系統(tǒng)占據(jù)不可或缺的地位。從仿擬的音義方面來看，仿詞又被分為諧音仿擬和語義仿擬，其中，語義仿擬因其與被仿詞之間聯(lián)系更加密集和深入的優(yōu)勢而更加深受廣大民眾的歡迎，所以，對(duì)漢語語義仿詞進(jìn)行剖析是新時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。此外，因仿詞與被仿詞的相互聯(lián)系，仿詞的實(shí)際應(yīng)用情況多元、范圍廣泛：一來，仿詞除可以與被仿詞同時(shí)出現(xiàn)之外也可以單獨(dú)用作語言表述詞匯，出現(xiàn)于被仿詞的前后；二來，仿詞仿造范圍較為廣泛，既可以對(duì)詞匯進(jìn)行仿造，也可以仿造詞組與短語，從而強(qiáng)化語言語義效果。

從上述內(nèi)容不難看出，漢語語義仿詞發(fā)展歷史悠久且長遠(yuǎn)，而轉(zhuǎn)喻框架則是人們基于現(xiàn)行漢語語義詞仿造新語義詞匯的過程中所出現(xiàn)的仿體概念意義經(jīng)過轉(zhuǎn)喻確定本體概念，再通過轉(zhuǎn)喻整合獲得最終表述形式所構(gòu)建產(chǎn)生的框架體系。在整個(gè)框架體系運(yùn)行環(huán)節(jié)中，漢語語義仿詞形成了較為統(tǒng)一的生成過程，這對(duì)加強(qiáng)人們對(duì)漢語語義仿詞的認(rèn)知具有重要意義。漢語語義仿詞的生成過程一般為：仿詞作者在特定語義情境下先在大腦中形成初級(jí)詞語理念，但并未有確切表述形式；之后再根據(jù)仿詞作者的個(gè)人知識(shí)理論素質(zhì)通過轉(zhuǎn)喻激活仿詞的本體概念，并將其作為新的語義單位；最后則按照仿詞與被仿詞之間的語義關(guān)系整合仿體的關(guān)鍵概念與圖示概念形成另一圖示結(jié)構(gòu)，并通過再次轉(zhuǎn)喻產(chǎn)生具體仿體形式。由此可見，漢語語義仿詞的生成機(jī)制基本可以用轉(zhuǎn)喻框架來進(jìn)行表述，所以，相關(guān)人員可以借助轉(zhuǎn)喻框架來實(shí)現(xiàn)有效深化人們對(duì)漢語語義仿詞的理解。對(duì)此，人們必須提前從轉(zhuǎn)喻視角找出漢語語義仿詞生成的關(guān)鍵認(rèn)知機(jī)制：一方面，強(qiáng)調(diào)仿詞隱性本體與顯性本體的差別，清楚兩者的認(rèn)知闡述。隱性仿詞本體并不是開始就存在于作者腦海之中，而是在通過轉(zhuǎn)喻整合后所得；顯性仿詞本體則是直接展現(xiàn)。另一方面，根據(jù)實(shí)際情況選擇性運(yùn)用轉(zhuǎn)喻框架分析仿詞的認(rèn)知機(jī)制。人們聽到或者看到漢語語義仿詞時(shí)可以根據(jù)仿詞本體表述形式調(diào)動(dòng)自身的百科知識(shí)，并借助轉(zhuǎn)喻框架的系統(tǒng)運(yùn)行得出仿詞語義。

綜上所述，漢語語義仿詞的生成與轉(zhuǎn)喻框架運(yùn)行有著密不可分的聯(lián)系，即漢語語義仿詞的產(chǎn)生源于被仿詞經(jīng)過多次轉(zhuǎn)喻后所形成的結(jié)果，漢語語義仿詞的本質(zhì)其實(shí)就是轉(zhuǎn)喻。所以，人們可以通過轉(zhuǎn)喻框架對(duì)漢語語義仿詞有更加深入地認(rèn)知。