本刊訊（通訊員 張恩衛(wèi)） 近年來，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端和危害日益顯現(xiàn)，部分學(xué)生沉溺于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)，甚至影響了正常教育教學(xué)工作的開展。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促師生科學(xué)使用手機(jī)，引導(dǎo)家長及社會(huì)積極參與師生手機(jī)使用管理，西疇縣教育體育局結(jié)合國家、省、州關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的有關(guān)要求，印發(fā)《西疇縣教育體育系統(tǒng)手機(jī)使用管理辦法（試行）》（以下簡稱“《辦法》”），為全縣師生手機(jī)使用戴上“緊箍咒”。

《辦法》堅(jiān)持教育為主、懲戒為輔的原則，對(duì)全縣教育系統(tǒng)師生在校園內(nèi)使用各種電子移動(dòng)通信工具及各類電子設(shè)備等劃定了明確的“警戒線”，為全縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施手機(jī)管理提供了科學(xué)可靠的依據(jù)。

為解決好手機(jī)使用這個(gè)現(xiàn)代信息社會(huì)大背景下學(xué)校管理面臨的難題，西疇縣教育體育局將依托《辦法》，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性地對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高信息素養(yǎng)和自我管理能力。同時(shí)，通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證等措施，解決學(xué)生與家長通話聯(lián)系需求；通過召開家長座談會(huì)、簽訂責(zé)任書等方式加強(qiáng)對(duì)家長正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)的宣傳，宣傳過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性，爭取家長、社會(huì)及有關(guān)部門多方管理，形成家校合一、社會(huì)協(xié)同的網(wǎng)狀式管理，共同做好全縣教體系統(tǒng)師生手機(jī)管理使用工作。