高東梅　李玲霞　楊春琴

【摘要】目的：研究探討對小兒腦癱患者給予家庭康復(fù)訓(xùn)練治療后獲得的康復(fù)效果。方法：選取在我院于2019年7月至2020年7月接受治療的74例小兒腦癱患者作為本次研究對象，隨機分為研究組和對照組，均37側(cè)。給予對照組常規(guī)治療，給予研究組常規(guī)治療結(jié)合家庭康復(fù)訓(xùn)練治療，比較兩組康復(fù)效果。結(jié)果：研究組經(jīng)治療后顯效23側(cè)，有效12側(cè)，有效率94.59%高于對照組顯效19例，有效11例，有效率81.08%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）;兩組治療前粗大運動功能評分比較不具有明顯差異，差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），治療后，兩組粗大運動功能評分均有增強，研究組粗大運動功能評分與對照組相比明顯增強，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。結(jié)論：對小兒腦癱患者給予家庭康復(fù)訓(xùn)練治療后獲得的康復(fù)效果顯著。

【關(guān)鍵詞】小兒腦癱：家庭康復(fù)訓(xùn)練治療：康復(fù)效果

小兒腦癱是新生兒因各種因素導(dǎo)致出現(xiàn)以運動障礙為主要表現(xiàn)，伴有智力低下以及癲癇等一系列癥狀的疾病，是導(dǎo)致嬰幼兒運動殘疾的因素之一，嚴重影響著患兒的生活水平。該病尚未發(fā)現(xiàn)治愈方法，只能通過促進各系統(tǒng)功能恢復(fù)發(fā)育而改善患兒當前身體狀態(tài)。本次主要研究探討對小兒腦癱患者給予家庭康復(fù)訓(xùn)練治療后獲得的康復(fù)效果，現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取在我院于2019年7月至2020年7月接受治療的74例小兒腦癱患者作為本次研究對象，隨機分為研究組和對照組，均37例。對照組，男性20例，女性17例，年齡1～10歲，平均年齡（5.56±2.23）歲;研究組男性17例，女性20例，年齡1～11歲，平均年齡（5.69±2.48）歲。對比兩組患兒性別、年齡等一般資料不具有明顯差異（P>0.05），存在可比性。

1.2方法

給予對照組患兒常規(guī)治療，主要包括用藥指導(dǎo)，心理干預(yù)以及恢復(fù)訓(xùn)練等措施。研究組患兒在對照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合家庭康復(fù)訓(xùn)練治療，主要包括，詳細指導(dǎo)患兒監(jiān)護人對其進行家庭康復(fù)訓(xùn)練，囑其對患兒進行爬行訓(xùn)練、站立訓(xùn)練以及抓物訓(xùn)練等內(nèi)容，遵循循序漸進原則，避免患兒過度勞累;對其進行發(fā)音訓(xùn)練，囑患者在家與家人說話溝通過程中盡量語速放慢，使患兒直視口型，鍛煉其語言能力;囑其帶患兒參加室外活動，通過環(huán)境干預(yù)促進患兒自主運動以及交際能力;指導(dǎo)其推拿手法，囑其每天對患兒肌肉進行推拿按摩，避免患兒出現(xiàn)肌肉萎縮現(xiàn)象;在引導(dǎo)患兒康復(fù)運動過程中可以適當?shù)夭シ攀婢彽囊魳?，改善患兒緊張不安情況，促進康復(fù)效果。

1.3觀察指標

1.3.1比較兩組康復(fù)效果?；純哼\動能力顯著改善為顯效;患兒運動能力部分改善為有效;患兒運動能力沒有改善為無效。

1.3.2比較兩組粗大運動功能評分。粗大運動功能評分分值區(qū)間為0～100分，分值越高表示運動功能越好。

1.4統(tǒng)計學(xué)分析

采用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析。計數(shù)資料采用（%）表示，進行X²檢驗，計量資料采用（x±s）表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1比較兩組康復(fù)效果 研究組經(jīng)治療后顯效23例，有效12例，有效率94.59%高于對照組顯效19例，有效11例，有效率81.08%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表1。

2.2比較兩組粗大運動功能評分 兩組治療前粗大運動功能評分比較不具有明顯差異，差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），治療后，兩組粗大運動功能評分均有增強，研究組粗大運動功能評分與對照組相比明顯增強，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），見表2。

表1 兩組康復(fù)效果對比[n（%）]

表2 兩組粗大運動功能評分對比（x±s，分）

3討論

小兒腦癱是各種因素導(dǎo)致患兒腦組織出現(xiàn)病態(tài)變化而引起患兒出現(xiàn)一系列的病態(tài)變化，臨床特征表現(xiàn)為姿勢或肌張力異常、不自主運動以及共濟失調(diào)等表現(xiàn)，心理治療、物理療法、中醫(yī)療法以及手術(shù)治療等方式都是臨床治療小兒腦癱的主要手段，但都無法將其治愈，只能改善患兒當下狀態(tài)，促進患兒生活水平。有研究表明，對于小兒腦癱患者，常規(guī)治療具有一定的局限性。本研究發(fā)現(xiàn)，研究組康復(fù)效果高于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）;兩組治療前粗大運動功能評分比較不具有明顯差異，差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），治療后，兩組粗大運動功能評分均有增強，研究組粗大運動功能評分與對照組相比明顯增強，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。由此可見，對小兒腦癱患者給予常規(guī)治療結(jié)合家庭康復(fù)訓(xùn)練治療后獲得的康復(fù)效果更好。