《華爾街日報》7月4日文章，原題：拉美學(xué)校長期停課導(dǎo)致危機(jī)　葆拉·埃爾南德斯是一名失業(yè)的單身母親，她住在哥倫比亞波哥大一個山坡上的棚戶區(qū)。她家沒有互聯(lián)網(wǎng)讓孩子上網(wǎng)課，也沒有錢打印家庭作業(yè)。結(jié)果是，自從附近的學(xué)校因新冠疫情關(guān)閉以來，她的孩子已經(jīng)有15個月沒有上過課了。她16歲的女兒溫迪不得不重讀六年級，8歲的兒子約翰到現(xiàn)在還不會讀自己的名字?！拔业暮⒆勇浜筇嗔恕！?1歲的埃爾南德斯說。她強(qiáng)忍淚水解釋自己如何不得不上街乞討，同時還要努力找一份家庭清潔工作。她說：“一想到會給孩子留下一個什么樣的未來，我就會大哭?！?/p>

只學(xué)習(xí)了27.5%

埃爾南德斯的痛苦是整個拉美正在上演的代際危機(jī)的一部分。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會提供的信息，在新冠疫情期間，這里的孩子平均缺課天數(shù)比世界上任何其他地方都要多。在該地區(qū)的1.9億學(xué)齡兒童中，有一半以上仍然沒能返校，許多兒童沒有可行的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式。

世界銀行估計，拉美地區(qū)大約15%，即2800萬學(xué)齡兒童將完全輟學(xué)。這對在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面已經(jīng)落后于世界其他地方的該地區(qū)來說是麻煩事。教育倡導(dǎo)人士和經(jīng)濟(jì)學(xué)家警告說，未來幾年拉美的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到前所未有的打擊，可能引發(fā)貧困、暴力和移民。

蘇黎世大學(xué)的研究人員比較了巴西最大城市圣保羅的學(xué)生在新冠疫情前和期間的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生只學(xué)習(xí)了同齡學(xué)生前一年課堂內(nèi)容的27.5%。世行拉美人類發(fā)展局局長路易斯·本弗尼斯特表示：“我們正面臨有史以來最大的教育危機(jī)。在近代歷史上，還沒有任何事件導(dǎo)致學(xué)校停課這么長時間。如果繼續(xù)下去，整整一代人的人力資本和生產(chǎn)力都將受到?jīng)_擊。”

鑒于拉美城市中產(chǎn)階層和富人有電腦和互聯(lián)網(wǎng)供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)使用，這場危機(jī)其實一直在懲罰窮人和農(nóng)村社區(qū)，因為他們?nèi)狈υ诩覍W(xué)習(xí)所需要的資源和空間。盡管企業(yè)已經(jīng)開業(yè)，旅行限制也放松了，但隨著病例和死亡人數(shù)激增，拉美地區(qū)成為全球新冠疫情熱點，學(xué)校很難恢復(fù)正常。

自學(xué)之路很艱難

從里奧格蘭德到巴塔哥尼亞，疫情期間數(shù)百萬人的教育已經(jīng)變成一項自己動手的實驗。孩子們與老師幾乎沒有互動，只能通過社交應(yīng)用分發(fā)的學(xué)習(xí)指南和作業(yè)進(jìn)行自學(xué)。這種方式要求一個家庭要有能用的智能手機(jī)。

在巴西亞馬孫地區(qū)的一個偏遠(yuǎn)小村子里，15歲的高一新生阿圖爾每天坐在樹上上課四個小時，這是他接收網(wǎng)絡(luò)信號的最佳地點。在學(xué)校校長公布了阿圖爾坐在樹上學(xué)習(xí)的照片后，捐款捐物源源不斷?！拔蚁脒^上更好的生活，”阿圖爾說，他希望上大學(xué)，然后成為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。

不是所有家庭都能得到幫助。44歲的瑪麗亞·科爾曼是三個孩子的母親，住在阿根廷布宜諾斯艾利斯附近的拉普拉塔?？茽柭f，她有時可以站在附近一家超市的墻邊連接Wi-Fi，這樣她的孩子就可以得到學(xué)習(xí)指南。這是她為數(shù)不多的選擇之一。她那鐵皮屋頂?shù)男∥輹r而有電，時而停電，手機(jī)電池的續(xù)航能力也不夠讓她所有的孩子都去上課。她說：“可悲的事實是，大多數(shù)孩子不做家庭作業(yè)，也不去上學(xué)。我告訴老師，‘如果我的孩子什么都不懂，就不要讓他升到下一年級?！痹谀鞲纾捎谵r(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)信號很差，政府甚至沒有嘗試開網(wǎng)課，取而代之的是通過專門的電視節(jié)目進(jìn)行教學(xué)。

只要完成作業(yè)就能升級

在哥倫比亞，關(guān)閉學(xué)校惡化了另一個問題：販毒集團(tuán)在城市招募閑散青少年，游擊隊組織則在農(nóng)村招募年輕人。住在波哥大棚戶區(qū)的埃爾南德斯今年年初為女兒溫迪下載了一些作業(yè)，希望能幫她趕一些進(jìn)度。但她的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)體驗戛然而止：街頭暴徒最近用手槍指著她的頭，搶走了她的手機(jī)。

在附近居住的卡米拉正和四個兄弟姐妹一起努力趕家庭作業(yè)，他們都在用一部破舊的華為智能手機(jī)學(xué)習(xí)，這部手機(jī)很少能連上網(wǎng)。全家18口人住在一套狹小的兩居室里，把一袋袋的面包掛在天花板上，這樣老鼠就吃不到?！霸谶@里很難集中注意力?！彼f，“你只要完成這些作業(yè)，他們就會把你轉(zhuǎn)到下一年級。沒有人真正學(xué)到東西?！?/p>

一些學(xué)校的管理人員正準(zhǔn)備重新開學(xué)。在波哥大的另一個社區(qū)，卡洛斯·阿朗戈·貝萊斯學(xué)校校長瑪麗·薩奇卡最近視察了學(xué)校。這所學(xué)校已經(jīng)重新裝修，現(xiàn)在可以容納2000名學(xué)生。她說，一旦重新開學(xué)，她必須想辦法彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)時間，同時還要關(guān)注孩子們的心理健康?！?/p>

（作者凱賈爾·維亞斯，王逸譯）