何峰

摘? 要：新時(shí)代背景下，機(jī)關(guān)事業(yè)單位做好黨建思想政治教育工作，通過(guò)創(chuàng)新方法策略，更好地完成目標(biāo)任務(wù)，整體提升機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部建設(shè)的實(shí)效性，使黨建思想政治教育工作得以現(xiàn)代化發(fā)展，具有重要意義。不斷創(chuàng)新機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨建思想政治教育，深入研究可行性策略，持續(xù)改進(jìn)黨建思想政治教育質(zhì)量，整體優(yōu)化黨建思想政治教育效果勢(shì)在必行，如此一來(lái)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位也將擁有越來(lái)越多的發(fā)展機(jī)會(huì)，可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)指日可待。

關(guān)鍵詞：機(jī)關(guān)事業(yè)單位;黨建思想政治教育;創(chuàng)新思考

機(jī)關(guān)事業(yè)單位是指國(guó)家為行使各項(xiàng)職能而專門設(shè)立的關(guān)鍵機(jī)構(gòu)，不僅是方針政策的“執(zhí)行者”，更影響著和諧社會(huì)的全面建設(shè)，推動(dòng)著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨建思想政治教育工作，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的工作積極性，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，運(yùn)用多樣化的黨建思想政治教育方法，進(jìn)一步提升黨員干部的責(zé)任意識(shí)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位的內(nèi)部建設(shè)效果顯著，各部門工作得以高效化推進(jìn)，未來(lái)發(fā)展前景勢(shì)必一片大好。

1、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育中存在的問(wèn)題

1.1教育工作形式化

機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育工作存在著形式化現(xiàn)象，與領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建工作者的自覺(jué)性不足、積極性不高，有著直接的關(guān)系，沒(méi)有建立完善的教育制度，黨建思想政治教育工作的實(shí)際開展，暴露出了諸多問(wèn)題，更難發(fā)揮引導(dǎo)作用，為機(jī)關(guān)事業(yè)單位各個(gè)部門、各項(xiàng)工作的有效開展，創(chuàng)建有利條件，提供有力支持。

1.2制度建設(shè)不到位

加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育制度的建設(shè)，是非常必要且關(guān)鍵的。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人意識(shí)較強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格的制度，為各部門重要工作提供規(guī)范化、合理化的指導(dǎo)，黨員活動(dòng)效果不佳，更容易產(chǎn)生矛盾問(wèn)題，使黨建思想政治教育工作的推進(jìn)，遇到重重阻力，面臨各種挑戰(zhàn)[1]?！八咧贫取钡拇嬖?，對(duì)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育質(zhì)量的改進(jìn)、民主評(píng)選活動(dòng)的開展，帶去了不良影響，加大了思想政治教育難度，加之黨員干部、基層人員的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，實(shí)踐熱情并不高漲，這種情況下的機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部建設(shè)動(dòng)力嚴(yán)重不足，必然導(dǎo)致多項(xiàng)工作質(zhì)量的下降，最終陷入新的困境，錯(cuò)失最佳的發(fā)展時(shí)機(jī)。

2、新時(shí)代機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育的創(chuàng)新策略

2.1提高整個(gè)單位的正確認(rèn)識(shí)

應(yīng)考慮機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育工作的實(shí)際情況，不斷提高單位領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、基層人員對(duì)于該工作的正確認(rèn)識(shí)，從而突出該工作的重要地位，處理好各部門之間的關(guān)系?？梢越M織講座活動(dòng)，幫助干部與工作人員樹立正確的價(jià)值觀、思想觀，同時(shí)分析機(jī)關(guān)事業(yè)單位的新變化，結(jié)合主要的發(fā)展問(wèn)題，找到更合適的解決辦法。黨建思想政治教育工作可以隨著新情況的出現(xiàn)，積極采取針對(duì)性的策略，更好地加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，找到正確的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作質(zhì)量的整體提高。

2.2提升工作人員的綜合素質(zhì)

機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育工作人員的責(zé)任意識(shí)越強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)越高，對(duì)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展起到的作用就越大[2]。應(yīng)該培養(yǎng)骨干人員，選拔責(zé)任意識(shí)更強(qiáng)、實(shí)踐熱情高漲的工作人員，積極推動(dòng)黨建思想政治教育的有效實(shí)踐，主動(dòng)學(xué)習(xí)更多知識(shí)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好地組織黨員活動(dòng)，增強(qiáng)各方人員對(duì)于黨建思想政治教育的重視程度，實(shí)現(xiàn)多方配合，整體優(yōu)化教育效果，從根本上提升機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育的影響力。

2.3發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)作用

工會(huì)組織是為職工群眾爭(zhēng)取更好的工作條件，為了達(dá)成共同目標(biāo)而自愿聯(lián)合的特殊組織。工會(huì)組織的存在，是黨聯(lián)系職工群眾的重要橋梁。充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)作用，才能維護(hù)好職工群眾的基本利益，確保黨建思想政治教育工作與各部門工作存在著密切聯(lián)系，不斷豐富教育內(nèi)容，積極轉(zhuǎn)變工作形式，新時(shí)代背景下的實(shí)踐工作走向更大的成功。工會(huì)組織可以為職工群眾解決工作問(wèn)題、生活難題，以職工群眾樂(lè)于接受的教育方式，全面滲透黨建思想政治教育理念，高質(zhì)量完成工作任務(wù)之后，機(jī)關(guān)事業(yè)單位的內(nèi)部力量凝聚在一起，即可開拓出全新的發(fā)展局面。

2.4實(shí)現(xiàn)人本意識(shí)的全面滲透

應(yīng)從深層角度展開具體的分析，把握合適時(shí)機(jī)滲透人本意識(shí)，始終堅(jiān)持“以生為本”原則，展開黨建思想政治教育，想方設(shè)法滿足機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工群眾的需求，幫助職工群眾建立良好的人際關(guān)系，相互關(guān)心，共同進(jìn)步，潛移默化中形成一種協(xié)作精神，共同為機(jī)關(guān)事業(yè)單位的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體實(shí)踐中，必須針對(duì)不同員工的思想政治問(wèn)題，加以科學(xué)引導(dǎo)，讓職工群眾真正認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，能夠克服一切困難，主動(dòng)尋求幫助，足夠信任黨建思想政治教育[3]。此外，必須組織多種形式的黨建思想政治教育活動(dòng)，使得職工群眾依賴這項(xiàng)工作，積極配合政治宣傳，掌握不同的自我管理方法之后，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。職工群眾身心愉悅，工作熱情愈發(fā)高漲，更為積極的參與實(shí)踐活動(dòng)，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”，精神層面也將獲得更大的滿足。持續(xù)優(yōu)化黨建思想政治教育工作的效果，全面提高機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨建思想政治教育質(zhì)量，新時(shí)代背景下的黨建思想政治教育實(shí)踐，有望獲得意外驚喜。

3、結(jié)束語(yǔ)

總之，要想實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育工作的高效化推進(jìn)，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的內(nèi)部建設(shè)，為各部門工作的有效開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就必須研究新策略和新方法，列舉一系列的創(chuàng)新舉措，真正認(rèn)識(shí)到黨建思想政治教育的時(shí)代意義，把握合適時(shí)機(jī)，得以創(chuàng)新發(fā)展，更好地完善教育制度，強(qiáng)化升級(jí)工作模式，確保最終的黨建思想政治教育質(zhì)量達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，應(yīng)該考慮多方面因素的干擾影響，有效落實(shí)教育制度，持續(xù)提升黨建思想政治教育工作的影響力，以科學(xué)分析、創(chuàng)新實(shí)踐的方式，全面帶動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的未來(lái)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王新勇.行政事業(yè)單位黨建思想政治教育的探討[J].人物畫報(bào)：下旬刊，2020（05）：114-114.

[2]杜鶴莉.關(guān)于新時(shí)代思想政治教育發(fā)展的思考[J].長(zhǎng)江叢刊，2020（06）：165-167.

[3]卞崇先.新時(shí)代機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建思想政治教育的創(chuàng)新思考分析[J]. 管理學(xué)家，2020（02）：33-34.