文 龔房芳 圖 四號插畫館

“我有好幾個媽媽?！泵姿箖涸诎嗉壍募彝ス适路窒頃险f。同學們都大吃一驚：“什么？你只有一個媽媽呀！”

“不！”米斯兒很嚴肅地搖搖頭。連言言也感到驚訝了，說:“米斯兒，你今天一定是發(fā)燒了，說胡話。”

同學們也紛紛說米斯兒頭腦不清醒了，亂說話。一時間，教室里響起了嘰嘰喳喳的議論聲。

老師拍了兩下手，示意大家安靜下來:“同學們不要著急，先聽米斯兒同學把話說完?！?/p>

米斯兒不慌不忙地清了一下嗓子，說：“咳咳，早晨，我有一個催命媽媽，她的嘴里不停地說‘快快快’。白天，我有一個風風火火的媽媽，她總是不停地忙工作。下班了，我有一個拼命媽媽，拼命趕著來接我，拼命趕去菜場買菜，拼命趕回家做飯燒菜。晚上，我有一個愛心媽媽，和我一起享受美味的飯菜，給我檢查作業(yè)，幫我洗澡搓背，在床前為我講故事直到我入睡……”

同學們先是跟著米斯兒的講述哈哈大笑，隨著她那夸張的動作來扮鬼臉。后來，他們不笑了，因為米斯兒接著說：“我有一個怒火媽媽，那是在她生氣的時候。我有一個開心媽媽，那是在她高興的時候。我有一個幸福媽媽，那是在她對我好的時候。但是，我希望只有一個媽媽，那就是平和媽媽，能對我和氣，不催我，不吼我，不訓我……”

原來，米斯兒展示的是媽媽在不同時間段的樣子。沒錯，同一個媽媽，在一天內(nèi)，要變化很多次。這可打開了同學們的話匣子，他們有很多話要說呢。

“我的媽媽，變臉比川劇演員還快呢！前一秒還心肝寶貝地叫我，一聽說我這次沒考出好成績，立馬對我大吼‘還不快去寫作業(yè)，還好意思跟我撒嬌’。嗨！我這媽媽呀！”趙奎星提起自己的媽媽，那表情可真豐富，同學們跟著哈哈大笑。

言言也說：“我的媽媽，有空的時候，對我可有耐心了，說話慢吞吞的。等她沒工夫時，根本顧不上理我，我叫她好幾聲，她都聽不見，我在她面前好像是空氣?！蓖瑢W們又笑了，有的捂著耳朵表示聽不見，有的在自己面前晃動著手掌，表示看不見。

女班長嘆了口氣，說：“唉！我的媽媽呢，心情好時，穿得漂漂亮亮，鞋帽搭配得體，頭發(fā)梳得整整齊齊，我看著就喜歡?？墒撬那椴缓玫臅r候呀，隨便穿著什么，亂搭配，頭發(fā)亂糟糟，像個鳥窩，我都不想看她?！贝蠹矣謽妨?，大叫：“那是鳥窩咖啡吧?！?/p>

見同學們說得熱鬧，老師很滿意米斯兒開了這個頭?！昂冒?，同學們，那我們就用自己的畫筆，把媽媽的各種模樣畫下來，并且拿給媽媽看一看吧?！?/p>

老師這么一說，大家的勁頭兒更足了，馬上低頭畫起來。米斯兒看看同學們的畫，笑著說：“我說得沒錯吧？其實我們都有好幾個媽媽?！?/p>

“你說得對?！?/p>

回到家，米斯兒就告訴媽媽自己被老師表揚了。媽媽的臉上樂開了花，問明原因后，她又不樂了。等她看到女兒筆下的畫像時，又哭笑不得了。

米斯兒在旁邊看著媽媽的表情變化，卻忍不住樂了。