江澄波 余海

“二過一”戰(zhàn)術配合是足球比賽中較為基本的進攻戰(zhàn)術之一。關于“二過一”配合的名稱眾多，如，“墻式二過一”“反切式二過一”“掩護式二過一”等，其命名方式皆與隊員跑動的方向與軌跡或球的處理有關。為切實提升隊員“二過一”戰(zhàn)術運用能力，提升“二過一”配合的成功率，為“三過二”戰(zhàn)術配合、反切戰(zhàn)術配合乃至全隊進攻戰(zhàn)術奠定良好的基礎，筆者以“訓練貼近實戰(zhàn)”為原則，借鑒他人成功經(jīng)驗、立足學校實訓成果，通過對小學課余足球訓練中“二過一”進攻戰(zhàn)術的訓練方法進一步探究，整理了多種“二過一”配合方式的特點與技術方法，通過一定時間的教學實踐，獲得了較好的訓練效果?，F(xiàn)選取其中5種“二過一”進攻戰(zhàn)術形式（圖1），即斜傳直插“二過一”、直傳斜插“二過一”、回傳反切“二過一”、撞墻回傳“二過一”、交叉掩護“二過一”，供讀者參詳。

一、斜傳直插“二過一”配合及訓練方法

斜傳直插“二過一”配合是指，在進攻過程中進攻方持球隊員運球前進，當防守隊員靠近至2～3m時，將球傳向斜方隊友后迅速前插至防守隊員身后空當接球，從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。

1.傳球前插訓練

訓練目的：明確動作概念，模擬實戰(zhàn)比賽中斜傳直插“二過一”配合情景，從無人防守到有人防守，提高斜傳直插“二過一”的配合能力。

訓練方法：在球場前半場，進攻隊員A帶球前進，靠近標志桶將球傳給隊員B后前插;隊員B接球后向前過渡球并回傳給隊員A，隊員A接球后形成射門。練習3次后升級，隊員A帶球前進，靠近迎面的防守隊員C，將球斜傳給隊員B后前插;隊員B接球后向前過渡球并回傳給隊員A，隊員A接球后形成射門（圖2）。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點講解傳球時機和如何前插起動，傳球時不要距離障礙物太近，傳球后應迅速前插，并繞到標志桶后;當加入防守隊員后，要強調(diào)如何擺脫防守隊員，以及隊員B回傳的時機、力量和方向。

2.前插接球訓練

訓練目的：加深理解斜傳直插“二過一”配合的動作要領，在有激烈防守的條件下，訓練把握傳球時機和前插時機，熟練“二過一”技術動作，增強隊員之間的默契。

訓練方法：在20m×20m場地上，設置1名防守隊員（也可以是教練員），隊員如圖3所示站立。訓練時，隊員A傳球給隊員B后向其方向跑動，隊員B觀察隊員C和防守隊員的位置后找到機會傳球并向隊員C原位置跑動，隊員C迅速前插接球并運球至隊尾。后續(xù)訓練，隊員A接替隊員B、隊員B接替隊員C，以此類推。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點強調(diào)觀察隊友的跑動情況，傳接球要有質(zhì)量、有準度，傳球時需注意保持身體平衡和傳球時機，如防守隊員靠近隊員C時，隊員C加速前插接球，防守隊員靠近隊員B時，隊員B加速向前突破后再傳球，隊員C同步加速前插接球。

二、直傳斜插“二過一”配合及訓練方法

直傳斜插“二過一”配合是指在進攻過程中進攻方持球隊員運球前進，當防守隊員靠近至2～3m時，迅速將球直傳向前方隊友后，迅速斜向前插至防守隊員身后空當接球，從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。

1.傳球斜插訓練

訓練目的：明確動作概念，學習直線傳球和斜線跑的動作要領，初步掌握直傳斜插“二過一”的配合能力。

訓練方法：隊員A斜向跑至隊員B正前方即斜插，同時隊員B向前傳球后立刻起動沿斜線跑過人形標志樁準備接隊員A回傳球，傳球后繼續(xù)斜插，以此類推，不停地直傳斜插“二過一”配合，直至突破所有障礙物（圖4）。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點強調(diào)傳球的準確性以及如何斜插跑位，要求傳準、力道適中;隊員跑動要積極迅速，注意與隊友呼應配合。

2.斜插接球訓練

訓練目的：加深理解直傳斜插“二過一”的動作要領，模擬實戰(zhàn)比賽中直傳斜插“二過一”配合的情景，注意跑動時機和傳球的準確性，提高直傳斜插“二過一”配合的能力。

訓練方法：在球場前半場，如圖5所示站位，2名藍色隊員為進攻隊員，2名紅色隊員為防守隊員。隊員B將球傳給隊員A后斜插跑位，隊員A接球后將球直傳給隊員B，傳完往球門前斜插，隊員B接球后直傳給門前的隊員A。隊員C和D在各自領域內(nèi)給予壓迫，可根據(jù)隊員熟練程度進行不同程度的逼搶。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點講解向前傳球時機和斜插跑位擺脫技巧;隊員進行傳球時，注意前方一定要有縱深距離，要求傳球隊員掌握好傳球時機;跑位隊員跑位時要迅速，傳球后應立即斜插入前面的空當，擺脫對手，準備接球。

三、回傳反切“二過一”配合及訓練方法

回傳反切“二過一”配合指在進攻過程中，進攻方持球隊員A背對防守隊員，回傳球并假動作回撤要球，當防守隊員靠近留出身后大量空間時，進攻隊員A迅速反切至防守隊員身后空當區(qū)域要球，從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。

1.回傳反切訓練

訓練目的：明確動作概念，學習假動作反切和回傳球的動作要領，初步掌握回傳反切“二過一”配合的技術動作。

訓練方法：在球場前半場，如圖6所示站位。隊員A傳球開始，隊員B主動上前接球回傳給隊員A，完成后迅速轉身繞過標志桿1（即反切動作），隊員A適時把握時機將球傳至標志桿1另一側的球員B，球員B與隊員C重復上述動作（即回傳反切“二過一”），最后由隊員C帶球射門，無論進球與否，隊員C都將球帶回起點排至隊尾，同時A變B、B變C后，以此類推，繼續(xù)訓練。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點強調(diào)回傳反切速度一定要快、傳球隊員的傳球路線一定要準確且與標志桿保持一定距離、接球要穩(wěn)、再次傳球要快等要點。

2.反切射門訓練

訓練目的：加深理解回傳反切“二過一”的動作要領，模擬實戰(zhàn)比賽中回傳反切“二過一”配合情景，注意跑動時機和傳球的準確性，提高回傳反切“二過一”配合的能力。

訓練方法：在20m×20m場地上，如圖7所示站位，設2名防守隊員。由隊員A拿球開始訓練，通過觀察可將球傳給隊員B或C;隊員B或C接到球后迅速將球回傳給隊員A，并迅速反切至防守隊員身后接球，形成回傳反切“二過一”的配合，將球帶至球門前形成射門后換下一組出發(fā)。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點講解回傳反切的時機。要求隊員速度要快，盡力誘惑防守隊員靠近，致使其來不及反應身后的傳球和跑位，并強調(diào)邊路突破速度要快，允許自由選擇傳球?qū)ο蟆?/p>

四、撞墻回傳“二過一”配合及訓練方法

撞墻回傳“二過一”配合又稱撞墻式“二過一”，指在進攻過程中出現(xiàn)兩人過一人的場面時，進攻方持球隊員，以本方隊友為“墻”（一腳傳球），切至防守隊員身后接球，從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。

1.連續(xù)撞墻訓練

訓練目的：明確動作概念，學習撞墻式傳球的動作要領，初步掌握撞墻回傳“二過一”配合的技術動作。

訓練方法：在半徑為10m的場地上（或足球場中圈），如圖8所示分成2組站立，一組隊員拿球，另一組隊員圍成圓形不拿球。訓練開始，拿球的一組在圈內(nèi)帶球跑動，過程中與外圈隊友做連續(xù)性一腳傳球訓練（即撞墻訓練），圈外隊員接球后迅速將球傳向接球隊員的跑進方向，圈內(nèi)接球隊員積極跑動接球，然后3s內(nèi)與下一名隊員再做墻式傳接球。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點講解一腳傳球的動作要領，強調(diào)傳球隊員出球時必須是接球隊員的跑進方向，注意傳球時機和傳球準度。

2.撞墻射門訓練

訓練目的：加深理解撞墻式“二過一”的動作要領，利用“三打一”模擬實戰(zhàn)比賽中利用撞墻回傳“二過一”提高進攻有效性，通過訓練，提高撞墻式“二過一”配合的能力。

訓練方法：在球場前半場，如圖9所示站立，設置2人固定在邊路做自由人，其余人分為2組，一組進攻，另一組防守，每次訓練各出發(fā)1人。訓練開始，進攻隊員帶球進攻時，可傳球給自由人形成墻式“二過一”后再射門，防守隊員搶斷后，也可與自由人形成墻式“二過一”后射門，進攻方攻入大門得1分，防守方搶斷后推入小門得2分，每輪比賽必須有得分才算結束。

指導要點：在訓練過程中，教練員應強調(diào)多利用所學習的撞墻式“二過一”配合進行訓練，觀察自由人的位置，傳球后要迅速跑動擺脫防守人，拉開空間。

五、交叉掩護“二過一”配合及訓練方法

交叉掩護“二過一”配合是指，在進攻過程中進攻隊員為了擺脫對方的防守，在跑動中左右換位“二過一”傳接球，從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。

1.交叉跑位傳接球訓練

訓練目的：明確動作概念，學習交叉掩護的動作要領，了解跑位的重要性，初步掌握交叉掩護“二過一”配合的技術動作。

訓練方法：在球場前半場，如圖10所示站立。訓練從隊員A持球開始，其傳球給隊員B后穿過標志桿，隊員B從標志盤（圖示隊員C的前面）移動到標志桿處接球與隊員A完成一次“二過一”，隨后把球踢向一側，此時隊員A跑動到一側接球并傳球給隊員C后移動到隊員C的位置，隊員C則把球傳給準備接球的隊員D，隊員D再傳給隊員B，與B再完成一次“二過一”，隊員D接隊員B“二過一”傳球之后，再傳給隊員E后移動到隊員E的位置，隊員B移動到隊員D的位置，后續(xù)訓練依次進行。

指導要點：在訓練過程中，教練員應重點講解跑位順序?？上葞е爢T訓練1次，在隊員熟悉跑位和傳球路線后開始訓練。正式訓練時，提醒隊員注意傳球的準確性、移動中傳接球要提前觀察隊友位置做好配合等。

2.交叉跑位掩護射門訓練

訓練目的：加深理解交叉掩護的動作要領，利用跑位的重要性，掌握交叉掩護“二過一”配合的技術動作，通過訓練，提升隊員交叉掩護“二過一”配合的運用能力。

訓練方法：在球場前半場，如圖11所示站立，設置2名隊員固定在邊路做自由人，其他隊員分為2組，一組進攻，另一組防守，每次訓練各出發(fā)2人。訓練開始，進攻方帶球進攻時，利用自由人進行交叉跑位傳接球，擺脫防守后射門，攻入球門得1分，防守方搶斷后，也可利用自由人進行交叉跑位傳接球轉守為攻，射入小門得2分。15分鐘后攻守交換。

指導要點：在訓練過程中，教練員應強調(diào)多運用交叉掩護“二過一”配合形成突破，并認真觀察隊友位置和自由人的位置，時刻做好互相配合的準備。