江澄波 余海
“二過一”戰(zhàn)術配合是足球比賽中較為基本的進攻戰(zhàn)術之一。關于“二過一”配合的名稱眾多,如,“墻式二過一”“反切式二過一”“掩護式二過一”等,其命名方式皆與隊員跑動的方向與軌跡或球的處理有關。為切實提升隊員“二過一”戰(zhàn)術運用能力,提升“二過一”配合的成功率,為“三過二”戰(zhàn)術配合、反切戰(zhàn)術配合乃至全隊進攻戰(zhàn)術奠定良好的基礎,筆者以“訓練貼近實戰(zhàn)”為原則,借鑒他人成功經(jīng)驗、立足學校實訓成果,通過對小學課余足球訓練中“二過一”進攻戰(zhàn)術的訓練方法進一步探究,整理了多種“二過一”配合方式的特點與技術方法,通過一定時間的教學實踐,獲得了較好的訓練效果?,F(xiàn)選取其中5種“二過一”進攻戰(zhàn)術形式(圖1),即斜傳直插“二過一”、直傳斜插“二過一”、回傳反切“二過一”、撞墻回傳“二過一”、交叉掩護“二過一”,供讀者參詳。
一、斜傳直插“二過一”配合及訓練方法
斜傳直插“二過一”配合是指,在進攻過程中進攻方持球隊員運球前進,當防守隊員靠近至2~3m時,將球傳向斜方隊友后迅速前插至防守隊員身后空當接球,從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。
1.傳球前插訓練
訓練目的:明確動作概念,模擬實戰(zhàn)比賽中斜傳直插“二過一”配合情景,從無人防守到有人防守,提高斜傳直插“二過一”的配合能力。
訓練方法:在球場前半場,進攻隊員A帶球前進,靠近標志桶將球傳給隊員B后前插;隊員B接球后向前過渡球并回傳給隊員A,隊員A接球后形成射門。練習3次后升級,隊員A帶球前進,靠近迎面的防守隊員C,將球斜傳給隊員B后前插;隊員B接球后向前過渡球并回傳給隊員A,隊員A接球后形成射門(圖2)。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點講解傳球時機和如何前插起動,傳球時不要距離障礙物太近,傳球后應迅速前插,并繞到標志桶后;當加入防守隊員后,要強調(diào)如何擺脫防守隊員,以及隊員B回傳的時機、力量和方向。
2.前插接球訓練
訓練目的:加深理解斜傳直插“二過一”配合的動作要領,在有激烈防守的條件下,訓練把握傳球時機和前插時機,熟練“二過一”技術動作,增強隊員之間的默契。
訓練方法:在20m×20m場地上,設置1名防守隊員(也可以是教練員),隊員如圖3所示站立。訓練時,隊員A傳球給隊員B后向其方向跑動,隊員B觀察隊員C和防守隊員的位置后找到機會傳球并向隊員C原位置跑動,隊員C迅速前插接球并運球至隊尾。后續(xù)訓練,隊員A接替隊員B、隊員B接替隊員C,以此類推。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點強調(diào)觀察隊友的跑動情況,傳接球要有質(zhì)量、有準度,傳球時需注意保持身體平衡和傳球時機,如防守隊員靠近隊員C時,隊員C加速前插接球,防守隊員靠近隊員B時,隊員B加速向前突破后再傳球,隊員C同步加速前插接球。
二、直傳斜插“二過一”配合及訓練方法
直傳斜插“二過一”配合是指在進攻過程中進攻方持球隊員運球前進,當防守隊員靠近至2~3m時,迅速將球直傳向前方隊友后,迅速斜向前插至防守隊員身后空當接球,從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。
1.傳球斜插訓練
訓練目的:明確動作概念,學習直線傳球和斜線跑的動作要領,初步掌握直傳斜插“二過一”的配合能力。
訓練方法:隊員A斜向跑至隊員B正前方即斜插,同時隊員B向前傳球后立刻起動沿斜線跑過人形標志樁準備接隊員A回傳球,傳球后繼續(xù)斜插,以此類推,不停地直傳斜插“二過一”配合,直至突破所有障礙物(圖4)。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點強調(diào)傳球的準確性以及如何斜插跑位,要求傳準、力道適中;隊員跑動要積極迅速,注意與隊友呼應配合。
2.斜插接球訓練
訓練目的:加深理解直傳斜插“二過一”的動作要領,模擬實戰(zhàn)比賽中直傳斜插“二過一”配合的情景,注意跑動時機和傳球的準確性,提高直傳斜插“二過一”配合的能力。
訓練方法:在球場前半場,如圖5所示站位,2名藍色隊員為進攻隊員,2名紅色隊員為防守隊員。隊員B將球傳給隊員A后斜插跑位,隊員A接球后將球直傳給隊員B,傳完往球門前斜插,隊員B接球后直傳給門前的隊員A。隊員C和D在各自領域內(nèi)給予壓迫,可根據(jù)隊員熟練程度進行不同程度的逼搶。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點講解向前傳球時機和斜插跑位擺脫技巧;隊員進行傳球時,注意前方一定要有縱深距離,要求傳球隊員掌握好傳球時機;跑位隊員跑位時要迅速,傳球后應立即斜插入前面的空當,擺脫對手,準備接球。
三、回傳反切“二過一”配合及訓練方法
回傳反切“二過一”配合指在進攻過程中,進攻方持球隊員A背對防守隊員,回傳球并假動作回撤要球,當防守隊員靠近留出身后大量空間時,進攻隊員A迅速反切至防守隊員身后空當區(qū)域要球,從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。
1.回傳反切訓練
訓練目的:明確動作概念,學習假動作反切和回傳球的動作要領,初步掌握回傳反切“二過一”配合的技術動作。
訓練方法:在球場前半場,如圖6所示站位。隊員A傳球開始,隊員B主動上前接球回傳給隊員A,完成后迅速轉身繞過標志桿1(即反切動作),隊員A適時把握時機將球傳至標志桿1另一側的球員B,球員B與隊員C重復上述動作(即回傳反切“二過一”),最后由隊員C帶球射門,無論進球與否,隊員C都將球帶回起點排至隊尾,同時A變B、B變C后,以此類推,繼續(xù)訓練。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點強調(diào)回傳反切速度一定要快、傳球隊員的傳球路線一定要準確且與標志桿保持一定距離、接球要穩(wěn)、再次傳球要快等要點。
2.反切射門訓練
訓練目的:加深理解回傳反切“二過一”的動作要領,模擬實戰(zhàn)比賽中回傳反切“二過一”配合情景,注意跑動時機和傳球的準確性,提高回傳反切“二過一”配合的能力。
訓練方法:在20m×20m場地上,如圖7所示站位,設2名防守隊員。由隊員A拿球開始訓練,通過觀察可將球傳給隊員B或C;隊員B或C接到球后迅速將球回傳給隊員A,并迅速反切至防守隊員身后接球,形成回傳反切“二過一”的配合,將球帶至球門前形成射門后換下一組出發(fā)。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點講解回傳反切的時機。要求隊員速度要快,盡力誘惑防守隊員靠近,致使其來不及反應身后的傳球和跑位,并強調(diào)邊路突破速度要快,允許自由選擇傳球?qū)ο蟆?/p>
四、撞墻回傳“二過一”配合及訓練方法
撞墻回傳“二過一”配合又稱撞墻式“二過一”,指在進攻過程中出現(xiàn)兩人過一人的場面時,進攻方持球隊員,以本方隊友為“墻”(一腳傳球),切至防守隊員身后接球,從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。
1.連續(xù)撞墻訓練
訓練目的:明確動作概念,學習撞墻式傳球的動作要領,初步掌握撞墻回傳“二過一”配合的技術動作。
訓練方法:在半徑為10m的場地上(或足球場中圈),如圖8所示分成2組站立,一組隊員拿球,另一組隊員圍成圓形不拿球。訓練開始,拿球的一組在圈內(nèi)帶球跑動,過程中與外圈隊友做連續(xù)性一腳傳球訓練(即撞墻訓練),圈外隊員接球后迅速將球傳向接球隊員的跑進方向,圈內(nèi)接球隊員積極跑動接球,然后3s內(nèi)與下一名隊員再做墻式傳接球。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點講解一腳傳球的動作要領,強調(diào)傳球隊員出球時必須是接球隊員的跑進方向,注意傳球時機和傳球準度。
2.撞墻射門訓練
訓練目的:加深理解撞墻式“二過一”的動作要領,利用“三打一”模擬實戰(zhàn)比賽中利用撞墻回傳“二過一”提高進攻有效性,通過訓練,提高撞墻式“二過一”配合的能力。
訓練方法:在球場前半場,如圖9所示站立,設置2人固定在邊路做自由人,其余人分為2組,一組進攻,另一組防守,每次訓練各出發(fā)1人。訓練開始,進攻隊員帶球進攻時,可傳球給自由人形成墻式“二過一”后再射門,防守隊員搶斷后,也可與自由人形成墻式“二過一”后射門,進攻方攻入大門得1分,防守方搶斷后推入小門得2分,每輪比賽必須有得分才算結束。
指導要點:在訓練過程中,教練員應強調(diào)多利用所學習的撞墻式“二過一”配合進行訓練,觀察自由人的位置,傳球后要迅速跑動擺脫防守人,拉開空間。
五、交叉掩護“二過一”配合及訓練方法
交叉掩護“二過一”配合是指,在進攻過程中進攻隊員為了擺脫對方的防守,在跑動中左右換位“二過一”傳接球,從而突破對方防守的戰(zhàn)術配合。
1.交叉跑位傳接球訓練
訓練目的:明確動作概念,學習交叉掩護的動作要領,了解跑位的重要性,初步掌握交叉掩護“二過一”配合的技術動作。
訓練方法:在球場前半場,如圖10所示站立。訓練從隊員A持球開始,其傳球給隊員B后穿過標志桿,隊員B從標志盤(圖示隊員C的前面)移動到標志桿處接球與隊員A完成一次“二過一”,隨后把球踢向一側,此時隊員A跑動到一側接球并傳球給隊員C后移動到隊員C的位置,隊員C則把球傳給準備接球的隊員D,隊員D再傳給隊員B,與B再完成一次“二過一”,隊員D接隊員B“二過一”傳球之后,再傳給隊員E后移動到隊員E的位置,隊員B移動到隊員D的位置,后續(xù)訓練依次進行。
指導要點:在訓練過程中,教練員應重點講解跑位順序??上葞е爢T訓練1次,在隊員熟悉跑位和傳球路線后開始訓練。正式訓練時,提醒隊員注意傳球的準確性、移動中傳接球要提前觀察隊友位置做好配合等。
2.交叉跑位掩護射門訓練
訓練目的:加深理解交叉掩護的動作要領,利用跑位的重要性,掌握交叉掩護“二過一”配合的技術動作,通過訓練,提升隊員交叉掩護“二過一”配合的運用能力。
訓練方法:在球場前半場,如圖11所示站立,設置2名隊員固定在邊路做自由人,其他隊員分為2組,一組進攻,另一組防守,每次訓練各出發(fā)2人。訓練開始,進攻方帶球進攻時,利用自由人進行交叉跑位傳接球,擺脫防守后射門,攻入球門得1分,防守方搶斷后,也可利用自由人進行交叉跑位傳接球轉守為攻,射入小門得2分。15分鐘后攻守交換。
指導要點:在訓練過程中,教練員應強調(diào)多運用交叉掩護“二過一”配合形成突破,并認真觀察隊友位置和自由人的位置,時刻做好互相配合的準備。