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        競逐綠茵 樂享成長

        2021-06-27 11:12:29本刊編輯
        校園足球 2021年12期
        關(guān)鍵詞:足球隊(duì)運(yùn)球足球

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        遼寧省莊河市新華路小學(xué)(以下簡稱新華路小學(xué))成立于1995年,學(xué)校占地面積14234.6m2,現(xiàn)有30個教學(xué)班,1610名在校學(xué)生,11名教職工。

        多年來,學(xué)校秉承“承·啟教育”特色辦學(xué)理念,堅(jiān)持“知行合一? ?面向未來”的辦學(xué)追求,以“培養(yǎng)具有民族精神、家國情懷,創(chuàng)新精神、合作意識、終身學(xué)習(xí)能力的小學(xué)生”為育人宗旨。自2012年,學(xué)校以校園足球?yàn)橥黄瓶?,將其作為學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,取得了顯著成績。2017年,學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

        一、推進(jìn)舉措

        (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保分工明確

        新華路小學(xué)成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)校園足球工作;副組長由教學(xué)副校長、德育副校長擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)校園足球的教學(xué)管理、訓(xùn)練實(shí)施、開展活動、安全保障等工作;學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)參與落實(shí),負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo)、監(jiān)督管理、宣傳教育、后勤保障等工作;組員由體育教師和班主任組成,主要負(fù)責(zé)實(shí)施課堂教學(xué)、訓(xùn)練管理、組建球隊(duì)、開發(fā)課程、開展比賽以及安全教育與管理等工作。

        (二)落實(shí)校本研修,開設(shè)足球課程

        1.開展足球教研工作

        新華路小學(xué)不斷加強(qiáng)校本研修,努力探索課堂教學(xué)方法,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革。同時,始終保證足球教學(xué)時間,嚴(yán)格落實(shí)每周至少1節(jié)足球課,并針對各年級學(xué)生的身心發(fā)展情況制訂了合理的足球教學(xué)計(jì)劃。多年來,堅(jiān)持每周開展1次集體備課,從學(xué)生學(xué)的角度設(shè)計(jì)課堂教學(xué),做到教為學(xué)服務(wù);每周開展1次主題為“足球伴成長”“足球展魅力”“綠茵競技,‘足’夠精彩”等的年級教研,針對主題深入研究;每學(xué)期進(jìn)行1次教師課堂比賽,依據(jù)學(xué)校制訂的課堂教學(xué)評價要點(diǎn)進(jìn)行評比,促進(jìn)足球教師的執(zhí)教能力;每學(xué)期召開1次體育教師經(jīng)驗(yàn)交流會,針對“薪火相傳,凝心聚力——體育組新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享會”“教研共成長,奮進(jìn)新征程”等主題進(jìn)行討論。此外,為了促進(jìn)教師理性思考,不斷改進(jìn)工作中出現(xiàn)的問題,突出課堂特色,學(xué)校鼓勵體育教師積極參與課題研究和課堂教學(xué)評比,有2名體育教師的小課題在莊河市立項(xiàng),分別是“在小學(xué)體育課堂教學(xué)中運(yùn)用分層教學(xué)法的實(shí)踐研究”“提高小學(xué)三年級學(xué)生足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)的方法研究”,目前均已成功結(jié)題。2021年,學(xué)校2名體育教師通過展示《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球》《腳背正面運(yùn)球》的課程,獲得大連市校園足球優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。

        2.重視足球教師培訓(xùn)

        為進(jìn)一步充實(shí)校園足球師資團(tuán)隊(duì)力量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),近年來,學(xué)校十分重視體育教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。2012年以來,學(xué)校堅(jiān)持聘請專業(yè)足球教練員為全校學(xué)生上專業(yè)的足球課,并帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和比賽等。同時,為了進(jìn)一步提升體育教師的足球技能,采用“請進(jìn)來、走出去”的方式,不斷加大學(xué)習(xí)力度,提升教師的執(zhí)教能力。學(xué)校先后多次組織體育教師參加大連市教育局組織的校園足球培訓(xùn)以及全國D級足球教練培訓(xùn)班。每學(xué)期,還會邀請專業(yè)足球教練員或足球?qū)<遥綄W(xué)校指導(dǎo)校園足球訓(xùn)練、教學(xué)等,并對學(xué)校的體育教師進(jìn)行足球?qū)I(yè)知識培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等。

        3.開發(fā)足球課程資源

        近年來,新華路小學(xué)根據(jù)《全國青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》和足球相關(guān)教材,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)和年段特征,開發(fā)了《新華路小學(xué)足球校本教材》。其中一年級以通過開展足球游戲,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,增強(qiáng)球性、球感為教學(xué)目標(biāo),以練習(xí)踩球、蕩球、腳背正面運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹饕虒W(xué)內(nèi)容。二年級以增強(qiáng)球感,強(qiáng)化身體協(xié)調(diào)性、敏捷性為教學(xué)目標(biāo),以讓學(xué)生掌握推球、拉球動作,學(xué)會變向運(yùn)球、射門為主要教學(xué)內(nèi)容。三年級以發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、敏捷性,初步掌握小場地比賽規(guī)則為教學(xué)目標(biāo),以進(jìn)行控球、運(yùn)球練習(xí),以及開展1VS1、2VS1教學(xué)比賽等為主要教學(xué)內(nèi)容。四年級以讓學(xué)生基本熟練掌握小場地比賽規(guī)則,能進(jìn)行2VS2、3VS2、3VS3等小型足球比賽,提升跑動意識和配合意識為教學(xué)目標(biāo),以進(jìn)行控球、運(yùn)球、變向運(yùn)球、射門等練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容。五年級以讓學(xué)生熟練掌握比賽規(guī)則,能進(jìn)行4VS4、5VS4、5VS5等小型足球比賽,提升足球跑動意識為教學(xué)目標(biāo),以進(jìn)行控球、運(yùn)球、變向運(yùn)球、運(yùn)球過人、射門等練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容。六年級以讓學(xué)生基本掌握8VS8比賽規(guī)則,提升足球跑動意識和足球技戰(zhàn)術(shù)意識為教學(xué)目標(biāo),以進(jìn)行控球、運(yùn)球、傳接球、射門等練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容。

        (三)組建足球梯隊(duì),合理開展訓(xùn)練

        1.組建各級足球隊(duì)

        新華路小學(xué)以班級為基礎(chǔ),以校足球隊(duì)為核心,建立足球興趣小組,在班級足球隊(duì)的基礎(chǔ)上挑選優(yōu)秀足球隊(duì)員,成立年級足球隊(duì),為學(xué)校足球隊(duì)輸送優(yōu)秀隊(duì)員,以達(dá)到良性循環(huán)的效果。目前,學(xué)校足球隊(duì)共有80名隊(duì)員,男隊(duì)、女隊(duì)分別有40名隊(duì)員。

        2.合理開展足球訓(xùn)練

        新華路小學(xué)針對校足球隊(duì)員制訂了系統(tǒng)、合理的訓(xùn)練計(jì)劃。每天早上、下午大課間各訓(xùn)練1個小時,保證每天2個小時的足球訓(xùn)練時間,并在每周六、周日各進(jìn)行2個小時訓(xùn)練。寒暑假期間,保證“一周六練”,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有反饋。同時,在訓(xùn)練過程中做好訓(xùn)練記錄。訓(xùn)練后,教練員共同探討訓(xùn)練情況,以此提升訓(xùn)練質(zhì)量,不斷完善足球隊(duì)的訓(xùn)練機(jī)制。此外,學(xué)校制訂了安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案,并通過“致家長一封信”的方式,告知隊(duì)員家長訓(xùn)練的時間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、接送方式、交通安全和意外傷害險等,與隊(duì)員家長達(dá)成共識,保證訓(xùn)練時間、訓(xùn)練質(zhì)量,以及學(xué)生的安全。

        (四)開展多樣活動,打造特色校園

        1.開展校園文化活動

        多年來,新華路小學(xué)堅(jiān)持“陽光體育”的理念,以校園足球活動為平臺,形成特色的校園足球文化特色。學(xué)校每學(xué)期開展1次以足球?yàn)橹黝}的常規(guī)校園文化活動,活動包括繪畫、攝影、征文等內(nèi)容。這不僅能加深學(xué)生對足球運(yùn)動的認(rèn)識和了解,還能讓學(xué)生充分感受足球運(yùn)動的魅力,使學(xué)生在足球運(yùn)動中收獲成長的快樂。

        2.開展“校長杯”校園足球聯(lián)賽

        自2013年起,新華路小學(xué)每學(xué)年舉辦1次“校長杯”校園足球聯(lián)賽,至今已經(jīng)舉辦了9屆,每屆比賽歷時1個月左右。為了提升學(xué)生的參與率,激發(fā)學(xué)生的足球熱情,學(xué)校要求全校一至六年級各班全部參賽,每班分為男、女兩隊(duì),每隊(duì)10名隊(duì)員,分上下半場分別參賽,每次上場5名隊(duì)員,保證每班學(xué)生的參與面達(dá)到50%左右。比賽采用抽簽分組循環(huán)制,各班根據(jù)比賽積分評出年級組前三名,學(xué)校會予以獎勵。同時,每到比賽季,各班級都積極行動起來,選隊(duì)服、隊(duì)徽、編口號、組建啦啦隊(duì)等,以此點(diǎn)燃了學(xué)生的足球熱情。如今,“校長杯”校園足球聯(lián)賽已經(jīng)得到全體師生的認(rèn)可。

        3.參與各級足球比賽

        新華路小學(xué)堅(jiān)持以足球聯(lián)賽為主導(dǎo),在不斷完善校內(nèi)足球競賽機(jī)制的基礎(chǔ)上,還組織隊(duì)員積極參加各級校園足球聯(lián)賽,使隊(duì)員在聯(lián)賽中不斷提升足球競技水平。同時,積極組織與莊河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、莊河市紅巖小學(xué)、莊河市新興小學(xué)等兄弟學(xué)校間的足球交流比賽,切實(shí)做到以賽促練。

        4.多渠道宣傳校園足球工作

        新華路小學(xué)利用各種宣傳陣地,交流工作經(jīng)驗(yàn),展示活動成果,大力營造校園足球文化氛圍,增進(jìn)師生及學(xué)生家長對足球運(yùn)動及校園足球工作的了解,讓足球運(yùn)動真正走入新華路小學(xué)學(xué)生的生活和家庭。如,宣傳板、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校官方微信公眾號等普及足球知識,加強(qiáng)學(xué)校足球活動的報道。

        二、取得的成績

        近年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,新華路小學(xué)足球隊(duì)取得了多項(xiàng)優(yōu)異成績。2018年、2019年、2021年,學(xué)校男子足球隊(duì)在莊河市“市長杯”中小學(xué)生足球比賽中,分別獲得亞軍、冠軍、亞軍。2018年、2019年、2021年,學(xué)校男子足球隊(duì)在大連市“市長杯”足球賽中,分別獲得北部賽區(qū)第五名、第四名、第五名。2021年,學(xué)校女子足球隊(duì)在莊河市“市長杯”中小學(xué)足球比賽中獲得冠軍。

        三、下一階段工作計(jì)劃

        (一)強(qiáng)化足球的育人功能

        新華路小學(xué)將充分發(fā)揮足球的育人功能,通過開展一系列足球主題教育活動、校際間比賽,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦訓(xùn)練的意志品質(zhì),以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、抗挫能力,使學(xué)生具有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

        (二)注重教師隊(duì)伍的建設(shè)工作

        新華路小學(xué)將加大校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重視程度,充分調(diào)動足球教師和教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每月舉辦校園足球教學(xué)、訓(xùn)練等研討交流活動,每學(xué)期選派足球教師、教練員參與上級部門的各項(xiàng)培訓(xùn)、觀摩和學(xué)習(xí)等。針對工作成績優(yōu)秀的足球教師、教練員,在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予一定傾斜,以激勵其對校園足球工作的熱情。

        (三)加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)

        新華路小學(xué)將面向全體學(xué)生開展形式多樣的足球活動,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。同時,在開展校園足球工作的過程中,落實(shí)“陽光體育 快樂足球”理念,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。同時,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加校內(nèi)外足球交流等活動。并充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,營造“領(lǐng)導(dǎo)重視、師生參與、社會支持”的校園足球活動氛圍。

        (四)彰顯校園足球特色

        在全面普及的基礎(chǔ)上,新華路小學(xué)將不斷彰顯學(xué)校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì)。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實(shí)施辦法》,制訂學(xué)校相關(guān)評價機(jī)制并實(shí)行動態(tài)管理,保證班隊(duì)運(yùn)動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊(duì)員可優(yōu)先進(jìn)入校隊(duì)。同時,定期開展校園足球相關(guān)活動,如,校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽等。積極參加“市長杯”校園足球聯(lián)賽,并根據(jù)比賽成績,對教練員、隊(duì)員及其所在班級給予一定獎勵。

        (五)保障校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)

        學(xué)校將進(jìn)一步重視特色項(xiàng)目發(fā)展,設(shè)立足球工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證校園足球工作的正常開展。同時,為學(xué)生購買校方責(zé)任險和運(yùn)動意外傷害險。每年增添一定數(shù)量的足球、小足球門、標(biāo)志桿、標(biāo)志桶、繩梯以及比賽裝備等,保證課堂教學(xué)、訓(xùn)練及比賽的需要。

        今后,新華路小學(xué)將繼續(xù)努力,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、不怕吃苦、敢于爭先的足球精神,在發(fā)展校園足球的路上越走越遠(yuǎn)。

        (執(zhí)筆:夏艷麗 唐曉云)

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